-
Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Cavalcante De Carvalho SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
A importância da literatura infantil no desenvolvimento das habilidades socioemocionais.
In:
Ii seminário alfarede - os olhares para alfabetização; leitura e escrita: pesquisas e vivêncicia docentestes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
A linguagem oral na sala de aula: conversação mediada e sua importância no contexto escolar.
In:
Ii seminário alfarede - os olhares para alfabetização; leitura e escrita: pesquisas e vivêncicia docentestes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Raimunda Alves MELO; Elvira Cristina Martins TASSONI; Maria Silvia P De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
Rupturas e continuidades na transição da educação infantil para o ensino fundamental: a linguagem oral e escrita em foco no currículo nacional brasileiro.
In:
10ª jornada virtual internacional em pesquisa científica: educação; cidadania e saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Manuela Azevêdo QUEIROZ; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
O tablet como via de (re)significações de experiências na educação infantil.
In:
10a. jornada virtual internacional em pesquisa científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Elvira Cristina Martins TASSONI.
2024.
'a gente pode jogar de novo?' contribuições de um jogo de regras na pesquisa qualitativa com ciranças.
In:
13o. congreso iberoamericano de investigación cualitativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Da Silva FURLANETI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
Formação de professores para o exercício na educação infantil: a produção de relatórios como uma proposta de documentação da aprendizagem.
In:
Cidu 2024 - xiii congresso ibero-americano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Rodrigues Ferreira Dal AVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2024.
Pedir ajuda: uma estratégia de aprendizagem pelo olhar de crianças de cinco e seis anos.
In:
Vi congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Produção de discursos pelas crianças: fertilidade de interações em sala de aula.
In:
X seminário práticas educativas; memórias e oralidades - sepemo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Chiarelli CILENTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Importance of the textual genre report on learning in early childhood education for teacher improvement.
In:
V posgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Chiarelli CILENTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Importância do gênero textual relatório de aprendizagem na educação infantil para o aperfeiçoamento docente.
In:
Xiv simpósio de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Débora Da Silva FURLANETI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Transformations in children's perceptions of themselves in the transition from early childhood education to elementary education.
In:
V posgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Débora Da Silva FURLANETI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Transformações das percepções das crianças sobre si na transição da educação infantil para o ensino fundamental.
In:
Xiv simpósio de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
O conceito de perejivânie na teoria histórico-cultural: análise das publicações.
In:
Xvi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Elvira Cristina Martins TASSONI; Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO.
2023.
A transição da educação infantil para o ensino fundamental: análise de projetos pedagógicos.
In:
Xvi congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Theodoro ROVERI; Isaac Rodrigues SAGLIA; Elvira Cristina Martins TASSONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
Da educação infantil ao ensino fundamental: transição das crianças público-alvo da educação especial.
In:
10º congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Dayane Prado De Carvalho SOARES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
O desenvolvimento da linguagem oral nas obras escogidas; tomo iii; de l. s. vygotiski.
In:
Xxviii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Michelly Leopoldino De OLIVEIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
A um passo do ensino fundamental: exploração das memórias de crianças sobre suas experiências na educação infantil a partir do uso de jogo de regras.
In:
Xxviii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Dayane Prado De Carvalho SOARES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
A vida cotidiana de crianças na educação infantil e as perspectivas de rupturas e/ou continuidades na transição para o ensino fundamental: atividade lúdica em foco.
In:
Xxviii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Vinicius Leonel Cerqueira SOUTTER; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2023.
A vida cotidiana de crianças na educação infantil e as perspectivas de rupturas e/ou continuidades na transição para o ensino fundamental: atividade de desenho em foco.
In:
Xxviii encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Developmental and Educational Psychology
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Elvira Cristina Martins TASSONI; Michelly Leopoldino De OLIVEIRA.
2023.
A um passo do ensino fundamental: memórias e expectativas de crianças sobre suas experiências educacionais.
In:
8º grupeci - seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Formação de professores para o uso da tecnologias na educação infantil.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
O início da vida escola: dramas na construção de amizades.
In:
15a. reunião regional anped- sudeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Contributions of technology to keep record of school experiences.
In:
Iv postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Conversation and the game of rules to develop language in the early years of emelemtary school.
In:
Iv postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Bianca Refosco De OLIVEIRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Concepções sobre a memória: explorações a partir do uso de jogo de regras.
In:
6o. congresso brasileiro psicologia ciência e profissão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Débora Da Silva FURLANETI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Avaliação e uso de relatórios de desenvolvimento individual na educação infantil: um levantamento.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Participação das crianças na confecção do instrumento de pesquisa: o jogo de regras na investigação da linguagem oral.
In:
Xv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Celi Ferreira CAMPOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Contribuições da tecnologia para a construção de registro das experiências escolares dos alunos.
In:
Xiii simpósio de pesquisas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2022.
Conversação e interações em um jogo de regras: o desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
Xiii simpósio de pesquisas em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Interações verbais no jogo de regras para o desenvolvimento da linguagem.
In:
Xxviii colóquio afirse: educação e idades da vida.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Mônica De Rosa Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Pesquisas sobre a memória: estudo bibliográfico.
In:
51a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Raissa Raphaela Guedes Prado De CAMARGO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Crianças; memórias e pandemia: produções digitais.
In:
Xxvi encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Experiências curriculares na educação infantil: tensões e desafios.
In:
Iii congreso latinoamericano de grupos de investigaciópn en currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Children entering elementary school: affective; emotional; and pedagogical implications of de covid-19 pandemic.
In:
Iii postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Dificuldades e potências da aplicação de metodologias de ensino e metodologias ativas no ensino superior.
In:
Congresso oikos: educação; economia; ecologia e ecumenismo.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
'seu animal pula?' interações e desenvolvimento verbal num jogo de regras.
In:
Xiv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
Práticas discursivas colaborativas - possibilidades (des)envolventes para a alfabetização na educação infantil.
In:
Xiv seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
O ingresso de crianças no ensino fundamental: implicações afetivo-emocionais e pedagógicas da pandemia covid-19.
In:
Xii simpósio de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2021.
O trabalho pedagógico na educação infantil: alfabetização em foco.
In:
V conbalf - políticas; práticas; resistências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Luciana Dos Santos GONÇALVES.
2020.
Travessia da educação infantil para o ensino fundamental: o que se diz e o que se faz para o bem-estar das crianças.
In:
Xxvii colóquio afirse - educação e bem-estar.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Célia Regina Fialho BORTOLOZO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Katia Cristiane LARA.
2020.
Entre contos e recontos ? significações de uma prática educativa no desenvolvimento da linguagem e na promoção do bem-estar na educação infantil.
In:
Xxvii colóquio afirse - educação e bem-estar.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
As contribuições do jogo para o desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
5º. encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mônica De Rosa Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Concepções sobre a memória: pesquisa com crianças da educação infantil.
In:
Xxv encontro de iniciação científica e x encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Narrativas (auto)biográficas de crianças na educação infantil: pesquisa em teses e dissertações brasileiras.
In:
Xxv encontro de iniciação científica e x encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
Applying teaching and active methodologies to higher education: the challenges and powers from teachers' and students' perspectives.
In:
Ii postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2020.
A importância da mediação no desenvolvimento da linguagem oral.
In:
Xix encontro de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Construção e uso de jogo de regras como recurso pedagógico no desenvolvimento da linguagem verbal.
In:
Vi congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
The game used in the initial years of primary school as a pedagogical resource for speech development.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Dos Santos GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
A passagem da educação infantil para o ensino fundamental: pesquisa com crianças.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Aparecida Paulino FREITAS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Estudo sobre metodologias de ensino e metodologias ativas no ensino superior: dificuldades e potências.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio BRAZIER; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Implicações da teoria histórico-cultural na formação continuada de professores: uma experiência interventiva.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina ROCHA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Socio-educational programs: about who; for whom; and what for?.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manuela Azevêdo QUEIROZ; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Tecnologias digitais: implicações nos contextos educacionais.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Manuela Azevêdo QUEIROZ; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Digital childhood: impact of technology in the mediated memory of children in school.
In:
I postgraduate meeting.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tânia Mara Dos Santos MELLO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
O jogo no ensino fundamental como recurso pedagógico no desenvolvimento da linguagem.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
O uso de fantoches e a construção de narrativas orais.
In:
Vi seminário de práticas educativas; memórias e oralidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina ROCHA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2019.
Programas socioeducativos: sobre quem; para quem e para quê?.
In:
Xii seminário sobre a produção do conhecimento em educação e xiv seminário da faculdade de educação: escola e universidade: diálogos e compromisso com a formação do professor crítico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Damiles Pinheiro TOESCA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Livros da vida: as vozes das crianças nas memórias escolares.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata De Castro GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Formação continuada de professores; ensino fundamental e teoria histórico-cultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia BARDI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2018.
Formação continuada de professores; educação infantil e teoria histórico-cultural: um estudo a partir do diretório de grupos de pesquisa do cnpq.
In:
Xxiii encontro de iniciação científica da puc-campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rossilene Milhomem Jardim COSTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
'câmera e ação': desenvolvimento da imaginação de crianças na educação infantil através de stop-motion.
In:
Ii congresso internacional de criatividade e inovação - teorias e práticas em contextos interdisciplinares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Imaginação e memória: problematizações de propostas de leituras para/entre crianças da educação infantil.
In:
Fala outra escola: ?re-existir nas pluralidades do cotidiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rossilene Milhomem Jardim COSTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Práticas para o desenvolvimento da imaginação de crianças da educação infantil: técnica de stop motion.
In:
Fala outra escola: ?re-existir nas pluralidades do cotidiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Andreza Raymundo PULZE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Estágios e heterogeneidade do/no desenvolvimento da memória mediada: estudos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxii encontro de iniciação científica e vii encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Damiles Pinheiro TOESCA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
A memória mediada e o papel do outro em seu desenvolvimento: os experimentos de l. s. vigotski em foco.
In:
Xxii encontro de iniciação científica e vii encontro de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Aparecida Moreira ARAÚJO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Educação infantil no âmbito internacional a partir de vigotski: precisando unir forças.
In:
Ii congresso de educação pet pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio BRAZIER; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Formação continuada de professores: o que revelam as pesquisas amparadas na teoria histórico-cultural.
In:
Vi cbe - congresso brasileiro de educação: 'educação e formação humana: práxis e transformação social'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio BRAZIER; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2017.
Formação continuada de professores e teoria histórico-cultural: um estudo bibliográfico.
In:
Xii seminário da faculdade de educação e x seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Literatura na educação infantil: modos de trabalho com textos e possibilidades de desenvolvimento da capacidade criativa.
In:
12a. reunião científica regional sudeste da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O desenvolvimento da atenção mediada e sua relação com práticas pedagógicas.
In:
12a. reunião científica regional sudeste da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliana De Cássia Martins LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Narrativas infantis mediadas por produções fímicas: a a-propria-ação da memória de crianças sobre suas experiências como alunos na educação infantil.
In:
Vii congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O desenvolvimento da memória mediada: pesquisa a partir dos estudos originais de l. s. vigotski.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Bella LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
A memória mediada: pesquisa bibliográfica.
In:
Xxi encontro de iniciação científica puc campinas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Hellen Cristina MACHADO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Pesquisa bibliográfica: leitura fruição na educação infantil.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Eliana De Cássia Martins LISBOA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Narrativas infantis: análise a partir do conceito de história e experiência.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
Livro da vida: memórias de uma turma de educação infantil.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Dos Santos GONÇALVES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
O que pensam as crianças sobre suas vivências na educação básica.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Bella LISBOA; Pedro Victor De Mello PASTANA; Vithor Pelá LEAL; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2016.
A escola que vamos levar e a escola que vai chegar.
In:
Ix seminário do programa de pós-graduação ?cidadania; direito e qualidade da educação básica: o professor em tempos de direitos; gestão da escola pública; currículo escolar?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Gabriela Moreira RABELO; Carolina Bella LISBOA.
2016.
Questões de método no estudo da memória mediada: pesquisa bibliográfica.
In:
Vi congreso ulapsi - diálogos e intercambios de la psicología en américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Regina Isler Pereira LEITE.
2016.
Desenhos; linguagem; memória e imaginação: desafios no desenvolvimento das funções psicológicas mediadas.
In:
Vi congreso ulapsi - diálogos e intercambios de la psicología en américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Práticas pedagógicas e o desenvolvimento da memória mediada: apropriação do uso de calendários por crianças da educação infantil.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
A vez e a voz de crianças nas pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Revisão bibliográfica sobre o desenvolvimento da atenção mediada e sua relação com as práticas pedagógicas.
In:
Xii congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Estudo da memória e a teoria histórico-cultural: pesquisa bibliográfica.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
O professor alfabetizador em formação inicial: possibilidades proporcionadas pelo pibid.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Práticas pedagógicas e o desenvolvimento da atenção mediada na educação infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
A participação de crianças nas pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
Histórias que se inscrevem nas memórias: a literatura infantil na escola.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aline Tatiana Ribeiro VENERANDO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2015.
O uso de calendários como instrumento de memória na educação infantil.
In:
Viii seminário so bre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
O desenho infantil - pesquisa bibliográfica.
In:
Xix encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marina Pereira LEITE; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Os desenhos das crianças na educação infantil: condições de produção e uso.
In:
Xix encontro de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
A formação do professor alfabetizador e o pibid.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Coordenação pedagógica e formação de professores: o papel da afetividade na construção do trabalho coletivo.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Lucimar Barros De Almeida Delman LAINS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
Revisão bibliográfica de estudos sobre o desenvolvimento da atenção mediada.
In:
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General Arts and Humanities
Larissa Elizabeth De Barros BRITO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Camilla De Oliveira Rodrigues Da SILVA.
2014.
Revisão bibliográfica de pesquisas sobre literatura infantil.
In:
Iv congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2014.
A formação do professor alfabetizador: possibilidades apresentadas pelo pibid.
In:
Ix seminário da faculdade de educação - educação básica brasileira: contexto e perspectiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Percepções das crianças de educação infantil sobre o ingresso na ?nova escola?: reflexões e ações sobre as práticas pedagógicas.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação ? política educacional do século xxi: paradoxos; limites e possibilidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Pâmela Cybele Da CONCEIÇÃO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Narrativas e imaginação em uma turma de primeiro ano do ensino fundamental.
In:
Xviii encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Repercussões da teoria de vigotski em produções científicas: pesquisa bibliográfica.
In:
Xviii encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Rosângela Benedita RIBEIRO.
2013.
Desafios para a reconstrução curricular do ensino fundamental brasileiro: o ensino da leitura e da escrita em foco.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Gabriela Moreira RABELO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Projeto recreio: a gente não quer só comida...
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciane VAUGHN; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Estágio curricular na educação infantil: a formação do professor.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
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Social Sciences & Humanities
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Priscila Pereira DUTRA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
O papel do coordenador pedagógico na formação dos professores.
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Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane De Godoi Teixeira FERNANDES; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2013.
Pibid na formação dos professores do ensino fundamental i.
In:
Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação.
Brasil.
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Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2012.
A integração entre a educação infantil e o ensino fundamental: análise de projetos pedagógicos.
In:
Xii encontro estadual da anpae/sp e viii encontro regional da anpae sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Santos M S P Maria Salete PEREIRA; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Ensino fundamental de nove anos: contribuições para a construção de um panorama nacional de implantação e implementação.
In:
35ª. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Saída da educação infantil e ingresso no ensino fundamental: (des)articulações e (des)continuidades?.
In:
Vii seminário da faculdade de educação e vi seminário do programa de pós-graduiação stricto sensu em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Novo currículo para o ensino fundamental brasileiro: possibilidades de inclusão de práticas inovadoras.
In:
Xix colóquio da secção portuguesa da afirse - revisitar os estudos curriculares: onde estamos e para onde vamos?.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Sara Janaína Alves BATISTA; Rosângela Benedita RIBEIRO.
2012.
A teoria histórico-cultural em pesquisas sobre o novo ensino fundamental.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas para ingressantes do ensino fundamental.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosângela Benedita RIBEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Ensino fundamental: análises sobre uma década de implantação em itajubá - mg.
In:
Vi seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2012.
Avaliações informais e a constituição de processos psicológicos mediados: reflexões sobre práticas pedagógicas a partir da teoria histórico-cultural.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Transição para o novo ensino fundamental: com a palavra as crianças e as professoras.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2012.
Desafios na construção do trabalho coletivo nas escolas para a (trans)formação docente.
In:
Xvi endipe - didática e práticas de ensino: compromisso com a escika oública; laica; gratuita e de qualidadees.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Sara Janaína Alves BATISTA.
2012.
Ensino fundamental de 9 anos: pesquisas a partir da teoria histórico-cultural.
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42a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Do outro lado: a voz da criança na transição da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental de 9 anos: a importância da trans(formação) das práticas pedagógicas.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores (unesp).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A voz da criança na passagem da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos.
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6º encontro iberoamericano de educação.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos: a voz da criança no processo de transição escolar.
In:
X congresso nacional de educação ? educere e o i seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse.
Brasil.
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Maria Sílvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Maria Do Carmo Jurgensen LENCIONI; Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Salete Pereira SANTOS.
2011.
Novos desafios para a educação da infância: formação de professores e práticas pedagógicas no ensino fundamental de nove anos.
In:
X congresso nacional de educação ? educere e o i seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Natália Oliveira De ABREU; Sara Janaína Alves BATISTA.
2011.
Ensino fundamental de 9 anos: revisão bibliográfica.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Mariana GROSSKLAUSS; Paula Salve P JUNQUEIRA; Tatiana Bruno De TOLEDO.
2011.
A educação infantil e o ensino fundamental de 9 anos: concepções e sentimentos das crianças.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2011.
Relações escola-família: estudo bibliográfico na anped e conpe.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
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Ana Flávia Silva LUZ; Edilson Guarnieri JÚNIOR; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Projeto metamorfoseando: a transição para o ensino fundamental.
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X congresso nacional de psicologia escolar e educacional - conpe.
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Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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A lógica das competências no contexto da educação profissional.
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Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
Cursinho popular: análise de uma experiência escolar não reprodutora.
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Anais do 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
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Sara Janaína Alves BATISTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de 9 anos em dissertações e teses acadêmicas - pesquisa bibliográfica.
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Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
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Social Sciences & Humanities
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2011.
O ensino fundamental de 9 anos nos anais da anped; endipe e cole: revisão bibliográfica.
In:
Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
Brasil.
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Sara Janaína Alves BATISTA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A teoria histórico-cultural em dissertações e teses acadêmicas sobre o ensino fundamental de 9 anos.
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Xvi encontro de iniciação científica puc-campinas.
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Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A formação continuada de professores na implantação do ensino fundamental de nove anos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana Zampieri MARTINATI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O período de transição para o novo ensino fundamental: a escuta infantil como elemento constitutivo da formação docente.
In:
Vi encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
O ensino fundamental de 9 anos da perspectiva de graduandas(os) de pedagogia.
In:
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo Jürgensen LENCIONI; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A formação de professores na implantação do ensino fundamental de nove anos: a escola; um espaço de diálogos?.
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X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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2011.
O ensino fundamental de nove anos: análise das práticas pedagógicas através de teses e dissertações e suas implicações na educação da infância.
In:
X congresso nacional de educação - educere.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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2011.
A ampliação do ensino fundamental: a atividade lúdica em questão.
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Brasil.
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Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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Formação de alfabetizadores; programa mineiro.
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Formação continuada: apropriaçoes do material ler e escrever na implantação do ensino fundamental de 9 anos.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ensino fundamental de 9 anos: ações e con(tradições) no cotidiano escolar.
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Maria Salete Pereira SANTOS; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2011.
A atividade lúdica nas práticas pedagógicas dos ingressantes no ensino fundamental: uma análise das aulas de educaçao física.
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O ?estado da arte? sobre o tema relações família-escola na anped.
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O estado da arte nas pesquisas sobre as relações família escola - anais da anpepp e conpe.
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Language and Linguistics
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2010.
O estado da arte nas pesquisas sobre as relações família-escola- anais da anped e endipe.
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Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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Movimentos sociais e a educação: trajetória de jovens de classes populares.
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V colóquio sobre educação sócio-comunitária.
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Reflexões sobre a apropriação do material ler e escrever durante as reuniões de htpc: a implantação do ensino fundamental de nove anos.
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V colóquio sobre educação sócio-comunitária.
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Juliana Daros CARNEIRO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2010.
Assistência social; ong; escola pública: desafios da avaliação em um projeto sócio-educativo.
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Rosângela De Oliveira PINTO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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Avaliação formativa: uma pesquisa bibliográfica do período de 1999 a 2009.
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V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
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Lajara Janína Lopes CORRÊA; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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V seminário da faculdade de educação e iv seminário do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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2010.
A criança de seis anos no ensino fundamental: alfabetização e letramento na perspectiva do programa mineiro "alfabetização no tempo certo".
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Railma Aparecida Cardoso MARINHO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
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Concepções e práticas da avaliação da aprendizagem numa abordagem do currículo por competências no contexto da educação profissional.
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Programa de extensão universitária: avaliação de uma experiência.
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Leandro Gaspareti ALVES.
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Mayara Carrijo FERREIRA.
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As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef edson luis chaves.
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Xiii encontro de iniciação científica.
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Tatiana Cristina Dos SANTOS.
2008.
As relações entre famílias e professoras de primeiro ano do ensino fundamental: a avaliação em foco na emef prof. newton oppermann.
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Xiii encontro de iniciação científica.
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Daniela Munerato Piccolo ARROYO; Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA.
2008.
Estágio em programa de extensão universitária: sentidos de uma experiência vivida no centro interdisciplinar de atenção ao deficiente.
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Iii cbee - congresso brasileiro de educação especial.
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Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA; Érika Tiemi TSUJIMOTO; Mariana LORENSINI; Mayara Carrijo FERREIRA.
2007.
A atividade lúdica nos primeiros passos do ensino fundamental de nove anos.
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