A PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O PIBID NA ANPED: CAMINHOS PARA APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA

7º epePE - Encontro de Pesquisa educacional em Pernambuco; 2018; 7º epePE - Encontro de Pesquisa educacional em Pernambuco; 2018; Recife-PE. Anais do VII Encontro de Pesquisa Educacional . Anais do VII Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco; 2018.

Ray Lla Walleska Santos Ferreira GOUVEIA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Contribuições do PIBID na formação de professores iniciantes: saberes da docência que emergem do Programa.

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de EducadoreS

Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Ray Lla Walleska Santos Ferreira GOUVEIA

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DA ESCOLA QUILOMBOLA NO AGRESTE DE PERNAMBUCO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

X Colóquio Internacional Paulo Freire.

Maria Edjane Pereira Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

A docência na multissérie: o que dizem os/as professores/as a partir da formação continuada do Programa Escola da Terra- PE. Painel.

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Edjane Pereira Da SILVA

AS ATIVIDADES DIDÁTICAS E A RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Maria Edjane Pereira Da SILVA

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA PROPOSTA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DA ESCOLA QUILOMBOLA NO AGRESTE DE PERNAMBUCO

XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Maria Edjane Pereira Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

BATISTA; M. S.- FRANCO; M. J. N. . A Inclusão da Iniciação Científica na Educação Básica: contribuições para o processo de aprendizagem dos estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

CINTEDI - Congresso Internacional de Educação Inclusiva

Mônica Batista Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Inserção profissional de egressos do Programa de Iniciação à Docência PIBID no Agreste de Pernambuco.

Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste

Ray Lla Walleska Santos Ferreira GOUVEIA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: JOGOS DIDÁTICOS E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS COM OS SABERES CAMPESINOS

EDUCAÇÃO E (TRANS)FORMAÇÃO

Amós Santos SILVA; Marcia Batista Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

– Formação continuada de professores/as na multissérie: o currículo proposto no programa escola da terra em Pernambuco e suas marcas no contexto escolar

Currículo; formação e trabalho docente

Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

O Pibid enquanto política pública da educucação e seus impactos para a formação/atuação profissional de professores iniciantes.

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação

Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Ray Lla Walleska Santos Ferreira GOUVEIA

Formação de professores/as das escolas multisseriadas do campo: especificidades formativas dos Programa Escola da Terra

XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Estado; Pólíticas e Gestão da Educação: Tensões e agendas em (des)construção

Marcilene Santana Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO ATRAVÉS DE JOGOS DIDÁTICOS

IV Congresso Nacional de Educação

Amós Santos SILVA; Marcia Batista Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

GÊNEROS TEXTUAIS E SABERES DO COTIDIANO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE

IV Congresso Nacional de Educação

Fernanda Santos Da CRUZ; Saulo Gomes De SOUZA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

A importância da atividade física na adolescência: um estudo realizado em uma instituição escolar particular no município de Caruaru-PE

69ª Reunião Anual da SBPC

Raiane Lúcia Cruz De Oliveira TORES; Lívia Leandro MARTINS; Cirana Raquel Vasconcelos DANTAS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Formação Continuada de Professores/as na Multissérie: o currículo proposto no Programa Escola da Terra em Pernambuco

XII Colóquio sobre Questões Curriculares- VII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo- II Colóquio Luso-Brasileiro de Questões Curriculares

Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Processos Formativos das (as) Professores (as) na Multissérie: um estudo a partir da formação continuada em Pernambuco

VI Encontro de Pesquisa Educacional de Pernambuco

Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Formação Continuada de Preofessores (as) na Multissérie: as marcas do currículo proposto no Programa Escola da Terra em Pernambuco

III Congresso Nacional de Educação - CONEDU

Adriana Soares De Carvalho ELIAS; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

O PIBID Pedagogia em uma Escola do Campo: o foco na leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental

III Congresso Nacional de Educação - CONEDU

Amanda Nascimento Silva De OLIVEIRA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Alfabetização e letramento no território rural: quando as crianças se revelam como leitoras e escritoras a partir dos diferentes gêneros textuais

II Congresso Internacional de Educação Inclusiva

Mônica Batista Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Dayana Maria Da SILVA

Educação do Campo e Diversidade Cultural: faces e interfaces

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Lima I M S; Carvalho C X; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Educação do Campo e Diversidade Cultural: faces e interfaces

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Iranete Maria Da Silva LIMA; Cynthia Xavier De CARVALHO; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

A literatura infantil com crianças de quatro anos: um olhar para os fazeres da professora

I Seminário de Educação UVA/UNAVIDA: teorias e práticas pedagógicas no contexto da diversidade no Século XXI

Gleyssa Nayana Soares Da SILVA; Julianne Luiza Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO

Inclusão através das mãos e a necessidade do intérprete de libras na sala de aula

IV Colóquio Internacional Educação; Cidadania e Exclusão: didática e avaliação

Risonete Rodrigues Da SILVA; Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Ana Maria Tavares DUARTE

A escola; a identidade e o protagonismo dos sujeitos educativos: quando a atuação do coordenador pedagógico faz a diferença

revista Comunicações

Maria Joselma Do Nascimento FRANCO; Giselle Maria C Da SILVA