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Maria Elena Pires Santos

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ivani Rodrigues SILVA Não informada Lingüística
Mariangela Garcia LUNARDELLI Não informada Lingüística
Marilda do Couto CAVALCANTI Não informada Lingüística
Neiva Maria JUNG Não informada Lingüística
Oscar Kenji NIHEI Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Regina Coeli Machado e SILVA Ciências Humanas Antropologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 8
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 12
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 7
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2015 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 2
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 10
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 10
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2012 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 8
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 8
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2003 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Wilma FAVORITO; Maria Elena Pires SANTOS; Ivani Rodrigues SILVA; Kate Mamhy Oliveira KUMADA. 2021. Políticas linguísticas e formação do professor em contextos de minorias. In: V simpósio transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Práticas translíngues no cenário de fronteira. In: Xxxv enanpoll-letras ao norte: linguagens e pós-graduação em chão vermelho. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Olga Viviana FLORES; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Suprdiversidade e interculturalidade: desafios da formação do professor da rede municipal de foz do iguaçu. In: Xxxv enapoll. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Olga Viviana FLORES; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Formação de professores e interculturalidade: desafio da educação na tríplice fronteira. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. O mercado das trocas linguísticas em moçambique: interfaces entre língua(gens); culturas e identidades. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Saberes locais e o texto multimodal: práticas de transletramentos na fronteira. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiane Lima De PAIVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Representações de alunos transfronteiriços. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Selma De Moraes KUNSLER; Henry Marcelo VARNIER; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Tics e memes: a compreensão da leitura para alunos surdos e ouvintes. In: 21a jell - jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Tecnologia na escola: novas ferramentas para o ensino da língua portuguesa. In: Ii congresso internacional humanidades nas fronteiras: controvérsias contemporãneas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Transletramentos: práticas com o texto digital multimodal. In: X encontro internacional de letras. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Rafael FACHINELLO; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Implementação de ambiente leitor na escola: uma perspectiva indisciplinar. In: Iii simvale - simpósio de variação linguística e ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Selma De Moraes KUNSLER; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Tecnologia no ensino para surdos: uma perspectiva bilíngue. In: Ii sisp - seminário de integração sul - profletras. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisângela Nunes Dos SANTOS; Maria Elena Pires SANTOS. 2018. Roda de leitura dos gêneros discursivos minicontos e poemas. In: 20ª jornada de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE; Tomas GOMES. 2018. Língua(gens); educação patrimonial e memória: reflexos da superdiversidade em tempos de globalização. In: Seminário internacional sobre preservação do patrimônio cultural no território trinacional sippat. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2018. Educação patrimonial: vivendo a decolonialidade em contexto multicultural de fronteira. In: Seminário internacional sobre preservação do patrimônio cultural no território trinacional sippat. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eugênia Rodrigues LUZ; Maria Elena Pires SANTOS. 2018. A decolonialidade na linguagem jurídica sob a perspectiva da comunicação não-violenta. In: Seminário internacional sobre preservação do patrimônio cultural no território trinacional sippat. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE. 2018. Língua(gens) no século xxi e educação patrimonial: multiculturalidade; internacionalização e decolonialidade. In: Seminário internacional sobre preservação do patrimônio cultural no território trinacional sippat. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2018. Políticas linguísticas; multiletramentos e formação do professor em contexto de fronteira. In: Xxxiii encontro nacional da anpoll. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE; Maria Elena Pires SANTOS. 2018. Hino à minha terra de josé craveirinha: conexões de políticas linguísticas em foco. In: Ii congresso internacional américa latina e interculturalidade e ii seminário de bilinguismo. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inêz Probst LUCENA; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Superdiversidade no contexto escolar de fronteiras: diálogo de saberes. In: V simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Tatiane Lima De PAIVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Hibridação cultural na fronteira: uma proposta para diminuir o preconceito. In: Ix encontro internacional de letras e iii simpósio em transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene Miehues GASPARIN; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Encontros e desencontros de línguas: práticas linguísticas em uma escola no paraguai. In: Congresso internacional humanidades nas fronteiras: imaginários e culturas latino-americanas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Henrique Rodrigues LEROY; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. As práticas discursivas translinguajeiras e transculturais na sala de aula de língua portuguesa adicional em contexto de fronteira. In: Vi simpósio internacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neiva Maria JUNG; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Políticas linguísticas em região de fronteira. In: Vi simpósio mundial da língua portuguesa - vi simelp. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Henrique Rodrigues LEROY; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Translinguagens; transculturação e descolonialidades na sala de aula de língua portuguesa adicional em contexto transfronteiriço. In: Ix encontro internacional de letras e iii simpósio em transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rosely Cândida SOBRAL; Denise Rosana Da Silva MORAES; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. A etnografia como estratégia de pesquisa nos estudos organizacionais: a perspectiva interdisciplinar na construção de saberes. In: Ix encontro internacional de letras e iii simpósio em transculturalidade; linguagem e educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2016. Protagonismo de alunjos da educação básica em contexto escolar de fronteira: um estudo etnográfico. In: Iv simpósio internacional encontros etnográficos com crianças; adolescentes e jovens em contextos educacionais e i simpósio internacional de investigações qualitativas com participação de crianças; adolescentes e jovens. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2016. Dissensos ou diálogos de saberes?: os multiletramentos no contexto escolar de fronteira. In: Xxxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2015. Translinguagens transfronteiriças: por uma política linguística da superdiversidade. In: Xi congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Maria Inêz Probst LUCENA. 2015. Possibilidades interdisciplinares e práticas culturalmente sensíveis em contexto de fronteira. In: Iii seminario internacional de los espacios de frontera (iii geofrontera). Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Neiva Maria JUNG. 2015. Práticas de letramento e políticas linguísticas em cenário de fronteira. In: Gel. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Kelly Priscilla Lóddo CEZAR. 2015. Perspectiva interdisciplinar para a formação do professor de surdos. In: Congresso interdisciplinar em sociais e humanidades. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2014. Translinguagens no cenário de fronteira e a formação do professor. In: Viii encontro internacional de letras. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Susana Aparecida FERREIRA; Maria Elena Pires SANTOS. 2014. Do letramento aos multiletramentos: contribuições para a prática pedagógica em benefício das minorias. In: Xi encontro do círculo de estudos linguístico do sul-celsul. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2013. As notícias envolvendo o ex-presidente paraguaio fernando lugo sob a ótica da análise do discurso. In: Vii encontro internacional de letras. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilídio Enoque Alfredo MACARINGUE; Maria Elena Pires SANTOS. 2013. O cruzamento das fronteiras linguísticas e culturais na áfrica pós-colonial: perspectivas multifocais da situação sociolinguística do moçambique. In: Vii encontro internacional de letras. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Denize Juliana Reis CARDOSO; Maria Elena Pires SANTOS. 2013. A representação da língua portuguesa na vida das pessoas com surdez. In: Vii encontro internacional de letras. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Ana KAUST; Deise Da Silva GUTIERREZ; Dra Regina Coeli Machado E SILVA; Ildo CARBONERA et al. 2012. Observatório de educação: núcleo de pesquisa extensão: formação continuada em leitura; escrita e oralidade. In: 30o seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Observatório de educação: possibilidades interdisciplinares e práticas culturalmente sensíveis no ensino em contexto de fronteira. In: Vi encontro internacional de letras. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tânia Betancor ORONÁ; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. O ensino da língua espanhola em escolas públicas na fronteira e as políticas linguísticas. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fábio MASCARELLO; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Políticas linguísticas e a formação do professor para atuar numa perspectiva de educação intercultural bilíngue para os surdos. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: perspectivas e desafios. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Fábio MASCARELLO. 2012. Igualdade na diferença: as alternativas para o trabalho de conclusão de curso de alunos surdos em programas de pós-graduação stricto sensu. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Plurilinguismo/pluriculturalismo e educação intercultural na fronteira. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Políticas linguísticas e formação de professores em contextos transfronteiriços. In: Xxvii encontro nacional da anpoll 'pensar e produzir inovações em letras e linguísticia. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Educação intercultural: uma possibilidade para o contexto de fronteira. In: 15a jell literatura; linguagem e multiculturalismo: veredas do imaginário e cartografia da memória. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Carlos Xavier Aguero VERDUN; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. O caminho de pabiru e a cultura guarani. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilídio Enoque Alfredo MACARINGUE; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. O português como língua padrão; oficial e de unidade nacional em contextos plurilíngues: uma abordagem crítico-reflexiva da situação linguística em moçambique. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene Miehues GASPARIN; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Processo de escolarização de 'brasiguaios' e a representação de suas identidades. In: Vi encontro internacional de letras - a formação do professor de letras: desafios e perspectivas. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Políticas linguísticas e seus reflexos na formação do professor em cenário plurilíngue/pluricultural de fronteira. In: X celsul círculo de estudos linguísticos do sul. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. A língua dos centauros: a atitude do professor de português frente a alguns fenômenos línguíticos. In: X celsul círculo de estudos linguísticos do sul. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Fátima Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Formação continuada: educação intercultural bilíngue para alunos surdos. In: Xii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Linguística aplicada. In: X celsul círculo de estudos linguísticos do sul. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2011. As fronteiras da sala de aula: o ensino em contexto multilíngue/multicultural. In: V encontro internacional de letras. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Eloá Soares Dutra KASTELIC; Maria Elena Pires SANTOS. 2011. A formação de professores indígenas: uma proposta de educação diferenciada. In: V semana internacional de letras. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2011. Políticas linguísticas e a formação do professor: identidades no contexto de fronteira. In: Seminário 'diferentes diferenças: novos tempos; novos letramentos; novos multilinguismos no brasil. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2011. Formação continuada: gêneros do discurso e suas implicações para o letramento no contexto escolar. In: Vi siget simpósio internacional de estudos dos gêneros textuais. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2010. Gincana da leitura: a formação de leitores em ambientes multilíngues / multiculturais. In: I ciplom -. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS. 2010. Gincana de leitura: relato de uma experiência de formação de leitores. In: 13a. jell-13a. jornada regional e 3a. jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marilda Do Couto CAVALCANTI; Maria Elena Pires SANTOS. 2009. Olhares alheios: a mídia impressa e on-line e a construção das identidades do outro imigrante em cenário de fronteira. In: Xiième. congrés de làssociation internationale pour la recherche interculturelle-aric. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2009. Centro de estudos e letramento digital. In: Ix seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Dra Regina Coeli Machado E SILVA; Marta De Fátima Da SILVA; Mirna Fernanda De OLIVEIRA. 2008. Programa de estudos da linguagem; literatura; cultura e sociedade. In: Viii seu - seminário de extensão da unioeste. Espanha.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Fátima Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Bilingüismo para alunos surdos: um desafio para o professor ouvinte. In: Viii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Ana KAUST; Kelly Cristina Freiria De SOUZA; David Gardaz RODRIGUES; Cecielli Estefania FRITZEN et al. 2008. Aprendizes multiplicando ações. In: Viii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. As políticas de inclusão no contexto de fronteira: ambivalência de termos e conceitos. In: Xxiii encontro nacional da anpoll. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Letramento e bilinguismo em contexto de fronteira. In: Iv seminário de estudos da linguagem e i seminário nacional de estudos da linguagem: 200 anos da chegada da família real ao brasil: formação de identidade(s) linguística(s). Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Hilda Rorato MACIEL. 2008. Formação continuada em leitura e escrita. In: Xxvi seminário de extensão universitária da região sul (seurs). Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Políticas de inclusão e processos identitários em contextos multilíngues. In: I encontro nacional de linguagem e identidade. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Linguagens híbridas no cenário multilíngue/multicultural de fronteira. In: Ii encuentro de la hispanidad: las fronteras como espacio de contacto. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Linguagens híbridas: uma perspectiva discursiva. In: 11a. jornada regional e 1a. jornada nacional de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Lorena Hermann MARTINS; Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Educação inclusiva e a organização de práticas pedagógicas em leitura e escrita. In: Viii seu - seminário de extensão universitária. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Fátima Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2008. A formação do professor para o desafio da educação bilíngue dos surdos. In: 1o. simpósio nacional de educação e xx semana de pedagogia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Estratégias interacionais e o processo identitário em contexto escolar multilíngue/multidialetal. In: Círculo de estudos li8nguísticos do sul - celsul. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Ana KAUST; Kelly Cristina Freiria De SOUZA; David Gardaz RODRIGUES; Cecielli Estefania FRITZEN et al. 2008. Aprendizes multiplicando ações. In: Viii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Ana KAUST; Kelly Cristina Freiria De SOUZA; David Gardaz RODRIGUES; Cecielli Estefania FRITZEN et al. 2008. Aprendizes multiplicando ações. In: Viii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Rorato MACIEL; Maria Elena Pires SANTOS. 2007. Leitura e escrita no contexto escolar: um desafio. In: Vii seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2007. Para alem da diversidade: as práticas de linguagem híbrida no contexto de fronteira. In: 16o inpla intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2007. Identidades provisórias e as figurações. In: Viii congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2006. Os processos identitários de imigrantes no oeste do paraná. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Espanha.
  79. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Elena Pires SANTOS. 2006. A construção de identidades no contexto escolar: complexidades e contradições. In: Simpósio nacional em ciências humanas universidade e sociedade. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2006. Vozes na fronteira: os processos identitários de imigrantes no oeste do paraná. In: Xxi encontro nacional da anpoll. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Hilda Rorato MACIEL. 2005. Formação continuada em leitura e escrita para professores do ensino fundamental. In: V seu - seminário de extensão da unioeste. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2005. O multilinguismo/multiculturalismo de fronteira e o processo identitário. In: 15o inpla intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2004. O processo identitário de alunos "brasiguaios" em atividade de letramento em escolas rurais. In: 7a. jell - jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2004. Estratégias interacionais e o processo identitário "brasiguaio" no contexto escolar rural. In: 7a. jell - jornada de estudos lingüísticos e literários. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2004. A construção e a (in)visibilização das identidades "brasiguaias" no contexto escolar. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2004. Os processos de construção e (in)visibilização das identidades no contexto escolar. In: Vii congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2002. Em busca de uma identidade "brasiguaia": do uno ao complexo. In: 12o. inpla. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2001. O cenário bilíngue/bidialetal/bicultural de fronteira e a construção da identificação de 'alunos brasiguaios'. In: 11o inpla -. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2000. Fatores de risco para o sucesso escolar de crianças 'brasiguaias' nas escolas de foz do iguaçu. In: 10o inpla - intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Amato Laura Janaina DIAS; Maria Elena Pires SANTOS. 2024. Reflexões sobre um currículo de acolhimento a alunos do ensino fundamental i em contexto multilíngue e multicultural de fronteiras. Temas & matizes (online). 17, 238-269.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Riedner VIVIANE; Maria Elena Pires SANTOS. 2023. O dialogismo e a crã?tica social na tirinha de quino. Revista ibero-americana de humanidades; ciências e educação. 9, 949-957.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria KAUST; Dayse Mara BORTOLI; Daiane Glaucia De OLIVEIRA; Ademar Pinezi JUNIOR; Oscar Kenji NIHEI et al. 2023. Dúvidas e incertezas em região transfronteiriça: professor refletindo sobre sua formação e a prática pedagógica no dia a dia. Contribuciones a las ciencias sociales. 16, 28306-28321.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Elena Pires SANTOS. 2022. Reflexões sobre a formação ampliada do professor de línguas para atuar em contexto multilíngue/multicultural de fronteira. Delta. documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada. 38, 01-27.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Glasser Adriane ELISA; Maria Elena Pires SANTOS. 2022. Transliterations at school: new tools for teaching portuguese. Arts; linguistics; literature and language research journal. 2, 2-12.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Glasser Adriane ELISA; Maria Elena Pires SANTOS. 2021. Transletramentos. Texto livre. 14, e29627-17.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; De Paiva Tatiane LIMA; Macaringue ILÍDIO. 2021. Políticas lingüísticas in vivo e in vitro en el contexto de frontera. European scientific journal. 17, 63-84.
  8. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marlene Niehues GASPARIN; Neiva Maria JUNG; Maria Elena Pires SANTOS. 2021. El paisaje linguistico del turismo como política y representación sociocultural en puerto iguazú ? argentina. Revista interfaces. 12, 123-140.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. ?discreto; sigiloso; não afeminado?: representações identitárias e heteronormatividade no aplicativo de relacionamentos grindr. Csonline (ufjf). 31, 250-269.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    De Melo Thiago BENITEZ; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. -macho discreto-: heteronormatividade; identidades silenciadas e representações (homos)sexuais nos perfis do aplicativo de relacionamentos grindr. Diálogos pertinentes: revista científica de letras. 16, 76-98.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fachinello Douglas RAFAEL; Maria Elena Pires SANTOS; Rafagnin Cinthia Nayara De LIMA. 2020. Desvios fonéticos/fonológicos. Instrumento - revista em estudo e pesquisa em educação. 22, 605-619.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Olga Viviana FLORES; Fernanda Fabrícia FERNANDES; Elaine Manoel JULIANI. 2020. O poder da nominação em cenários transfronteiriços: entre representações e performatização de identidades. Revista caribeña de ciencias sociales. 1, 1-25.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Discreto não afeminado: representações identitárias e heteronormatividade no aplicativo de relacionamentos grindr. Csonline (ufjf). 31, 249-269.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jung Neiva MARIA; Machado E Silva Regina COELI; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Etnografia da linguagem como políticas em ação. Calidoscópio. 17, 145-162.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elisângela Nunes Dos Santos PELETTI; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Leitura: fonte de interação entre sujeitos e construção social. Revista caribeña de ciencias sociales. 01, s/p-s/p.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eugênia Rodrigues LUZ; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Diálogos interdisciplinares entre a linguística aplicada e a justiça restaurativa. Revista caribeña de ciencias sociales. 01, s/p-s/p.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene Miehues GASPARIN; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Relações linguísticas e letramentos: prática escolar de alunos de uma escola rural bilíngue no paraguai. Linguasagem (são paulo). 31, 1-.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna Shirley Gobi PRADELLA; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Reflexões acerca dos multiletramentos e gêneros discursivos na educação do campo. Revista educação e linguagens. 8, 72-88.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Macaringue Ilídio Enoque ALFREDO; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Políticas linguísticas. Letras & letras (ufu). 35, 53-74.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Machado E Silva Regina COELI. 2019. Práticas de linguagem e saberes locais em contexto de fronteiras. Letras & letras (ufu). 35, 361-380.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriane Elisa GLASSER; Maria Elena Pires SANTOS; Joni Márcio Dorneles FONTELLA; Raíza Brustolin De OLIVEIRA. 2019. Etnografia escolar: o olhar do professor sobre a sua prática. Revista ideação. 21, 49-.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Angela DANDONI; Maria Elena Pires SANTOS. 2018. Estratégias metacognitivas de leitura na escola. Revista de letras. 19, 76-85.
  23. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Rosely Cândida SOBRAL; Maria Elena Pires SANTOS; Denise Rosana Da Silva MORAES. 2018. O uso da etnografia como estratégia de pesquisa nos estudos organizacionais: a perspectiva interdisciplinar na construção de saberes. Ric@. revista interdisciplinar científica aplicada. 12, 81-97.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Inêz Probst LUCENA; Maria Elena Pires SANTOS. 2018. O letramento escolarizado e as práticas multiletradas em contexto superdiverso de fronteira. Línguas & letras (unioeste). 19, 1-18.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2017. -portunhol selvagem-: translinguagens em cenário translíngue/transcultural de fronteira. Revista gragoatá (uff). 22, 523-539.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Henrique Rodrigues LEROY; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Percorrendo as veredas das práticas translinguajeiras em contexto transfronteiriço: possíveis travessias no ensino-aprendizagem de língua portuguesa adicional. Relacult - revista latino-americana de estudos em cultura e sociedade. 03, 1-24.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Henrique Rodrigues LEROY; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. As práticas discursivas translinguajeiras; transculturais e decoloniais e as (in)visibilidades das identidades performativas dos sujeitos na sala de aula de língua portuguesa adicional em contexto transfronteiriço. Revista do sell. 06, 01-21.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isis Ribeiro BERGER; Maria Elena Pires SANTOS; Michele Siu Mui YU. 2017. A efetividade dos direitos linguísticos no brasil: análise de orientações político-linguísticas subjacentes a decisões judiciais. Ideação (unioeste. impresso). 19, 42-65.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Silva IZABEL; Maria Elena Pires SANTOS; Jung Neiva MARIA. 2016. Multilinguismo e política linguística: análise de uma paisagem linguística transfronteiriça. Domínios de lingu@gem. 10, 1257-1277.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Mariangela Garcia LUNARDELLI; Neiva Maria JUNG; Regina Coeli Machado SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2015. Vendo o que não se enxergava?: condições epistemológicas para construção de conhecimento coletivo e reflexivo da língua(gem) em contexto escolar. Delta. documentação de estudos em linguística teórica e aplicada (pucsp. impresso). 31, 35-65-65.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Danielle Bin Dos REIS; Renata ZUCKI; Maria Elena Pires SANTOS. 2015. Os desafios ortográficos na aprendizagem do português brasileiro e sugestão de atividade para ensino. Revista de letras dom alberto. 1, 1-1.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Adriana Faria De ESCALADA. 2015. A variante linguística peninsular e o ensino de espanhol em foz do iguaçu. Revista eletrônica científica inovação e tecnologia. 1, 1-16.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cássia Aparecida Toledo RODRIGUES; Maria Elena Pires SANTOS; Marilu GRASSI; Rosmere A Vivian OTTONELLI. 2015. O gênero receita para trabalhar a interculturalidade na escola: resultados de projeto aplicado no ensino fundamental. Linguasagem (são paulo). 22, 1-16.
  34. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    José Luiz Da Silva ACOSTA; Maria Elena Pires SANTOS. 2015. O dialogismo na canção 'the trooper' da banda iron maiden. Temática (joão pessoa. online). 11, 210-224-.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio MASCARELLO; Maria Elena Pires SANTOS. 2014. A formação do professor de libras- representações sobre práticas de ensino. Línguas & letras (unioeste). 15, 125-141.
  36. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Maria Elena Pires SANTOS; Teresa Cristina DUARTE. 2014. Possibilidades interdisciplinares nas práticas de saúde: da separação à integração. Disciplinarum scientia. série ciências da saúde. 16, 163-179.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Melo Thiago BENITEZ; Maria Elena Pires SANTOS. 2014. O professor de português e os fenômenos linguisticamente complexos: preconceito; intolerância ou ignorância?. Leia escola. 12, 25-42.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2013. Norma culta ou curta?: reflexões teóricas acerca do ensino de língua portuguesa. Entreletras (online). 4, 48-62.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Fátima Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. A educação bilíngue para alunos surdos numa perspectiva culturalmente sensível/relevante. Ideação (unioeste. impresso). 14, 139-156.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Da intolerância à ignorância: fenômenos linguisticamente complexos e ensino de português. Vozes dos vales. 2, 1-17.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Gerusa Graeff HOTEIT; Maria Elena Pires SANTOS. 2011. A formação do professor: entre variações linguísticas; diferenças culturais e bilinguismo na região da tríplice fronteira. Ideação (unioeste. impresso). 12, 177-130.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Olga Viviana FLORES; Maria Elena Pires SANTOS. 2011. Linguagem e identidade: o respeito por meio das políticas linguísticias. Ideação (unioeste. impresso). 13, 21-44.
  43. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maria Elena Pires SANTOS. 2010. Ambivalência de termos e conceitos: implicações para a linguagem híbrida em contexto de fronteira. Línguas & letras (unioeste). 11, 25-48.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2010. A variação linguística nos livros didáticos de língua portuguesa (5a. a 8a. séries: conceitos e preconceitos. Ideação (unioeste. impresso). 12, 143-154.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Marilda Do Couto CAVALCANTI. 2008. Identidades híbridas; lingua(gens) provisórias - alunos 'brasiguaios' em foco. Trabalhos em linguística aplicada (unicamp). 47(2), 429-446.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2008. Linguagens híbridas: uma perspectiva discursiva. Revista trama (unioeste. online). 04, 159-165.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2005. O cenário multilíngüe/multicultural/ multidialetal de fronteira e o processo identitário. Sínteses (unicamp. impresso). 10, 495-508.
  48. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Maria Elena Pires SANTOS. 2003. Em busca de uma identidade "brasiguaia": do uno ao complexo. Intercâmbio (pucsp). XII, 343-352.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  1. Social Sciences & Humanities Education
    Rosangela Margarete Scopel Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2023. 'a boniteza de fazer juntos': pesquisa ação como possibilidade para o protagonismo da professora; dos alunos e dos moradores da comunidade marcelândia paraná. In: Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Danielle Bin Dos REIS; Maria Elena Pires SANTOS. 2023. O (re)significado da leitura de contos para jovens e adultos privados da liberdade. In: Ensino de língua portuguesa na educação básica: pesquisas e propostas pedagógicas do profletras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Tatiane Lima De PAIVA; Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE. 2023. Políticas linguísticas in vivo e in vitro no contexto de fronteira. In: Estudos linguísticos: perspectivas teóricas e aplicações. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marilda Do Couto CAVALCANTI; Maria Elena Pires SANTOS; Ivani Rodrigues SILVA. 2023. ?transculturalidade; linguagem e educação? e a formação ampliada do professor: o pioneirismo de marilda cavalcanti na área da linguística aplicada no brasil. In: Transculturalidade; linguagem e educação: diálogos e (re)começos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Maria Elena Pires SANTOS. 2022. Entre les pratiques sociales scolaires et les connaissances locales dans un contexte frontalier: une experiwence ethonographique. In: Ethnographie collaborative avec enfants et adolescents em amerique latine: (re)invention et (re)decouverte. França.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2021. Entre práticas sociais escolares e saberes locais em contexto de fronteiras: uma experiência etnográfica. In: Dos momentos inesperados e interesses surpreendentes: (re)invenção e (re)descoberta na etnografia colaborativa com crianças e jovens. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene Miehues GASPARIN; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Políticas linguísticas e representação de identidades: um estudo etnográfico em uma comunidade plurilíngue/pluricultural no paraguai. In: Identidades e políticas educacionais na américa latina ? desafios para a integração regionalidentidades e políticas educacionais na américa latina ? desafios para a integração regionalidentidades e políticas educacionais na américa latina. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Izabel Da SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Políticas linguísticas em um contexto transfronteiriço: representações de professores sobre o pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio ? pnem. In: Identidades e políticas educacionais na américa latina ? desafios para a integração regionalidentidades e políticas educacionais na américa latina ? desafios para a integração regionalidentidades e políticas educacionais na américa latina. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Viviane RIEDNER; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. O potencial didático-pedagógico das tirinhas de jornal no ensino-aprendizagem de espanhol no ifpa-campus óbidos. In: Ensino de espanhol no instituto federal do pará: histórias; experiências e perspectivas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Eugênia Rodrigues LUZ; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. (re)pensando as fronteiras jurídicas: reflexões entre a justiça tradicional e a justiça restaurativa. In: Reflexões jurídicas na fronteira. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thiago Benitez De MELO; Maria Elena Pires SANTOS. 2020. Deseos homosexuales; máscaras heterosexuales: cultura de la heternormatividad y estrategias identitarias. In: Society; culture and frontiers: interdisciplinary approaches. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Willian Vieira Costa ZONATTO; Maria Elena Pires SANTOS; Elaine Cristina Francisco VOLPATO. 2020. Translingual practices in the prison system and their dissemination in brazilian society.. In: Translingual practices in the prison system and their dissemination in brazilian society. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paola Bernadon BELLO; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Em territórios alheios: o acesso a direitos humanos. In: Interdisciplinaridade em territorialidades transfronteiriças. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vanessa Raini De SANTANA; Regina Coeli Machado SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2019. Perfil sócio-histórico de foz do iguaçu: atitudes linguísticas em contexto multicultural. In: Dez anos do projeto crenças e atitudes linguísticas: um estudo da relação do português com línguas em contato. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Tatiane Lima De PAIVA. 2019. Mobilidades e superdiversidade: representações identitárias no contexto escolar transfronteiriço. In: Deslocamentos culturais e suas formas de representação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2018. A multilingual life in transit between two monolingual orders: a 'brasiguayan' student; her linguistic repertoire and her translingual practice. In: Multilingual brazil: language resources; identities and ideoliges in a globalized world. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivani Rodrigues SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2017. Línguas negadas: repertórios linguísticos e práticas translíngues de alunos surdos. In: Diálogos sobre tecnologia educacional: educação linguística; mobilidades e práticas translíngues. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ilídio Alfredo Enoque MACARINGUE; Maria Elena Pires SANTOS. 2016. O português como língua(gem) padrão; oficial e de unidade nacional no contexto plurilíngue/pluricultural do moçambique. In: Construção de saberes e interlocuções interdisciplinares: (des)construindo fronteiras. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2013. Narrativas de identidades: a linguagem como lugar de (in)visibilização. In: Cartografia imaginária da tríplice fronteira. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Adriane Elisa GLASSER. 2013. Os processos identitários "brasiguaios" em aula de leitura no contexto plurilíngue/pluricultural de fronteira e a formação do professor. In: Algumas questões de linguagem em ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. 2. as práticas discursivas como lugar de construção e (in)visibilização de identidades. In: Cenários em perspectiva: a diversidade na tríplice fronteira. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. A pesquisa qualitativa como uma possibilidade interdisciplinar. In: O olhar da etnografia em contextos educacionais: interpretando práticas de linguagem. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Elena Pires SANTOS; Ana Maria KAUST. 2012. O complexo espaço transfronteiriço e a formação do professor. In: Formação continuada em ação: da base teórica ao domínio tecnológico. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Deslocamentos transfronteiriços e as narrativas de identidades. In: Interdisciplinaridade e fronteiras: movimentos; identidades e configurações. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pires Santos Maria ELENA; Marilda Do Couto CAVALCANTI. 2011. Identidades impostas ao outro imigrante transeunte da/na fronteira brasil-paraguai: o peso da mídia nos processos de nominação. In: Linguagem; cultura e ensino. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Elena Pires SANTOS; Hilda Rorato MACIEL; Lorena Hermann MARTINS; Maria Albertina De Souza SANTOS. 2008. O processo de escrita do vestibulando: em busca de "indícios de autoria" e estilo. In: A redação do vestibular da unioeste: alguns apontamentos à luz da linguística textual. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Regina Coeli Machado SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2012. Interdisciplinaridade e fronteiras: movimentos; identidades e configurações. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Regina Coeli Machado SILVA; Maria Elena Pires SANTOS. 2011. Cenários em perspectiva: diver sidade na tríplice fronteira. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Jurandir ZAMBERLAN; Giovanni CORSO; Dra Regina Coeli Machado E SILVA; Maria Elena Pires SANTOS; Alexandre De Oliveira ZAMBERLAM et al. 2006. Tendências da mobilidade humana nas três fronteiras. Brasil.