Maria Carmen Villela Rosa Tacca

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 106

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Ziemer GALLERT		Ciências Humanas	Educação
Albertina Mitjáns MARTÍNEZ		Ciências Humanas	Educação
Angela Maria Cristina Uchoa De Abreu BRANCO		Ciências Humanas	Psicologia
Celeste Azulay KELMAN		Ciências Humanas	Educação
Cristiano Alberto MUNIZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cristina Massot Madeira COELHO		Ciências Humanas	Psicologia
Elizabeth TUNES		Ciências Humanas	Educação
Marcia Raika E Silva LIMA		Ciências Humanas	Educação
Marisa Irene Siqueira CASTANHO		Ciências Humanas	Psicologia
Maristela ROSSATO		Ciências Humanas	Psicologia
Renata Cardoso De Sa Ribeiro RAZUCK		Ciências Humanas	Educação
Ricardo GAUCHE		Ciências Exatas e da Terra	Química

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2019	2020	2021	2022	2024	2025
3304 · Education	1	1	0	0	0	0	1	4	1	4	7	4	3	6	6	3	3	5	6	0	0	0	0	0	5
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	4	0	2	1	4	2	2	2	2	0	1	0	1	0	0	0	0	3	0	0	0	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2001	Trabalho em evento	Meaning construction processes: teacher-student interaction from a sociocultural microgenetic perspective Maria Carmen Villela Rosa TACCA 31th Annual Meeting of jean piaget Society	SH Developmental and Educational Psychology
2001	Trabalho em evento	O processo de significação do saber escolar e o desenvolvimento da subjetividade dos alunos Maria Carmen Villela Rosa TACCA XXVIII ongreso Interamericano de Psicología	SH Developmental and Educational Psychology
2001	Trabalho em evento	O Processo de costrução de significado no contexto das situações de ensino-aprendizagem Maria Carmen Villela Rosa TACCA XXXI Reunião Anual de Psicologia	SH Developmental and Educational Psychology
2001	Artigo em periódico	El lenguage como mediador en el desarrollo de funciones psicológicas superiores Maria Carmen Villela Rosa TACCA; Cristina Imbuzeiro CORES; Carlos B A De SOUZA; Elizabeth TUNES Educar Revista de Educación	SH Developmental and Educational Psychology
2000	Trabalho em evento	Ensinar e Aprender: análise de processos de significação na relação professor x aluno Maria Carmen Villela Rosa TACCA; Angela BRANCO III Conference for Sociocultural Research	SH Education
1999	Artigo em periódico	Professores; suas crenças e a possibilidade de sucesso de seus alunos - B1 Maria Carmen Villela Rosa TACCA Linhas Críticas	SH Education

2001 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Meaning construction processes: teacher-student interaction from a sociocultural microgenetic perspective

31th Annual Meeting of jean piaget Society

Maria Carmen Villela Rosa TACCA

2001 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

O processo de significação do saber escolar e o desenvolvimento da subjetividade dos alunos

XXVIII ongreso Interamericano de Psicología

Maria Carmen Villela Rosa TACCA

2001 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

O Processo de costrução de significado no contexto das situações de ensino-aprendizagem

XXXI Reunião Anual de Psicologia

Maria Carmen Villela Rosa TACCA

2001 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

El lenguage como mediador en el desarrollo de funciones psicológicas superiores

Educar Revista de Educación

Maria Carmen Villela Rosa TACCA; Cristina Imbuzeiro CORES; Carlos B A De SOUZA; Elizabeth TUNES

2000 Trabalho em evento

SH Education

Ensinar e Aprender: análise de processos de significação na relação professor x aluno

III Conference for Sociocultural Research

Maria Carmen Villela Rosa TACCA; Angela BRANCO

1999 Artigo em periódico

SH Education

Professores; suas crenças e a possibilidade de sucesso de seus alunos - B1

Linhas Críticas

Maria Carmen Villela Rosa TACCA