| 2026 |
Capítulo de livro |
Práticas pedagógicas na formação inicial de professores: atividades sobre cyberbullying e grooming
Etienne Henrique Brasão MARTINS; Poliana Hreczynski RIBEIRO; Luana Graziela Da Cunha CAMPOS; Marcos Vinicius FRANCISCO
Diáspora científica e a diversidade cultural na pesquisa
ISBN 9788409772636
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
A privatização da política educacional curricular no Rio Grande do Sul - RS: uma análise do Referencial Curricular Gaúcho
Leonardo Dorneles GONÇALVES; Marcos Vinicius FRANCISCO; Poliana Hreczynski RIBEIRO; Rosiara Maria Francisca Da Silva CHAVES
REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
DOI 10.21573/vol42n12026.143825
ISSN 2447-4193
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
A atuação de gestores no processo de materialização da BNCC em diferentes estados brasileiros
Heloisa Beatriz Silva DILLIO; Marcos Vinicius FRANCISCO
REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO
DOI 10.25053/redufor.v11.e15768
ISSN 2448-3583
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
42 anos do MST: Reforma Agrária Popular e Educação do Campo - pilares da luta pela transformação social
Sandra Gunkel SCHEEREN; Adriana Medeiros De FARIAS; Marcos Vinicius FRANCISCO
TRABALHO NECESSÁRIO
DOI 10.22409/tn.v24i53.68172
ISSN 1808-799X
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SH
Sociology and Political Science
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O processo histórico de construção e aprovação da BNCC: inferências necessárias à resistência coletiva
Marcos Vinicius FRANCISCO; Maria Eunice Franca VOLSI
Perspectivas contra-hegemônicas sobre o processo de materialização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
ISBN 9786525075648
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Estandarización y control del trabajo educativo: la BNCC en Brasil y el proceso de transformación de la escuela mexicana frente al modelo neoliberal
Marcos Vinicius FRANCISCO; Guadalupe Poujol GALVÁN
Perspectivas contra-hegemônicas sobre o processo de materialização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
ISBN 9786525075648
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Memórias afetivas e apropriação de conhecimentos das áreas de políticas educacionais e formação de professores(as): interlocuções com o GPFOPE/Unesp
Marcos Vinicius FRANCISCO
Professores; escola pública e GPFOPE: histórias de um relacionamento
ISBN 9786525180199
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SH
Education
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| 2025 |
Livro |
Perspectivas contra-hegemônicas sobre o processo de materialização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Marcos Vinicius FRANCISCO
—
ISBN 9786525075648
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A leitura e escrita na BNCC da Educação Infantil e a lógica das avaliações em larga escala
Ester Aparecida Pereira FUZARI; Marcos Vinicius FRANCISCO
Seminário Internacional de Políticas Educacionais EPEFOP/RESVIDES - Disputas curriculares na América Latina e a experiência brasileira com a BNCC
ISBN 9786501957258
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Análise da incidência da BNCC do Ensino Médio em currículos estaduais brasileiros
Marcos Vinicius FRANCISCO; Rodrigo Lima NUNES; Monica FÜRKOTTER
Seminário Internacional de Políticas Educacionais EPEFOP/RESVIDES - Disputas curriculares na América Latina e a experiência brasileira com a BNCC
ISBN 9786501957258
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Intervenção formativa com gestores/as escolares: relato de experiência
Luana Graziela Da Cunha CAMPOS; Poliana Hreczynski RIBEIRO; Etienne Henrique Brasão MARTINS; Marcos Vinicius FRANCISCO
Seminário Internacional de Políticas Educacionais EPEFOP/RESVIDES - Disputas curriculares na América Latina e a experiência brasileira com a BNCC
ISBN 9786501957258
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A gestão escolar no contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): em análise o Ensino Fundamental I
Milagros Isabel Figuera RODRIGUEZ; Marcos Vinicius FRANCISCO; Ítalo Ariel ZANELATO
34º Encontro Anual de Iniciação Científica (EAIC) e o 14º Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior (EAIC JR)
ISBN 2966-2338
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
BNCC e Reforma do Ensino Médio (Lei n.º 13.415/2017): implicações na atuação de gestores escolares
James Noah Vassoler RAMADONI; Marcos Vinicius FRANCISCO; Poliana Hreczynski RIBEIRO
34º Encontro Anual de Iniciação Científica (EAIC) e o 14º Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior (EAIC JR)
ISBN 2966-2338
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O trabalho como princípio norteador para a formação humana: as experiências de Pistrak e Montessori na Educação InfantilWork as a guiding principle for human formation: the experiences of Pistrak and Montessori in Early Childhood Education
Priscila Borba Da COSTA; Heloisa Toshie Irie SAITO; Marcos Vinicius FRANCISCO
DIALOGIA
DOI 10.5585/52.2025.26390
ISSN 1983-9294
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Reforma do Ensino Médio no estado do Paraná e a privatização da oferta educacional (2019-2024)
Everton Koloche Mendes BARBOSA; Marcos Vinicius FRANCISCO
JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DOI 10.5380/jpe.v19i1.98236
ISSN 1981-1969
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Desigualdade social e precarização do trabalho docente: impactos na educação escolar em contexto pandêmico
Vanderleia Rodrigues Da Silva SIQUEIRA; Marcos Vinicius FRANCISCO
Revista @mbienteeducação
DOI 10.26843/ae.v18i00.1252
ISSN 1982-8632
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SH
Sociology and Political Science
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Intervenção formativa com os(as) professores(as) da Educação Infantil: interfaces com o conhecimento artístico da BNCC
Ribeiro Poliana HRECZYNSKI; Marcos Vinicius FRANCISCO
Horizontes
DOI 10.24933/horizontes.v43i1.1909
ISSN 2317-109X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Conceptions of childhood; play and interaction in Brazilian state curricula
Marcos Vinicius FRANCISCO; Poliana Hreczynski RIBEIRO; Luana Graziela Da Cunha CAMPOS
REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA
DOI 10.7213/1981-416X.25.087.DS03EN
ISSN 1981-416X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Políticas Curriculares do Ensino Médio no Estado do Pará: a subserviência aos ideais neoliberais
Francisco Miguel Da Silva De OLIVEIRA; Monica FÜRKOTTER; Marcos Vinicius FRANCISCO
ROTEIRO
DOI 10.18593/r.v50.36682
ISSN 2177-6059
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Notas sobre a BNCC e o currículo de Sergipe para a Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental
Etienne Henrique Brasão MARTINS; Kátia Rodrigues Montalvão PAIAS; Marcos Vinicius FRANCISCO
REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR
DOI 10.21920/recei.v11i37.7355
ISSN 2447-0783
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Relações entre o público e o privado no processo de construção e implementação do Documento Curricular Para Goiás - etapa ensino médio
Marcos Vinicius FRANCISCO; Zucco Gabriela VIANA; Fuzari Ester Aparecida PEREIRA
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
DOI 10.61389/inter.v16i47.10006
ISSN 2177-7691
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Educação do Campo no estado do Paraná e a contrarreforma do Ensino Médio (Lei n. 13.415/2017): resistências e alternativas
Sandra Gunkel SCHEEREN; Marcos Vinicius FRANCISCO
GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE
DOI 10.9771/gmed.v17i3.61226
ISSN 2175-5604
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
RECOMPOSICIÓN DEL APRENDIZAJE Y EVALUACIONES A GRAN ESCALA: CONSIDERACIONES SOBRE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PARANÁ
Martins Etienne Henrique BRASÃO; Barbosa Everton Koloche MENDES; Marcos Vinicius FRANCISCO
ORG & DEMO
DOI 10.36311/1519-0110.2025.v26.e025017
ISSN 2238-5703
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A Educação na perspectiva da Educação Inclusiva e as Políticas Públicas
Lina Maria Moreno MOLINA; Marcos Vinicius FRANCISCO; Elsa Midori SHIMAZAKI
Políticas públicas: inclusão educacional em pauta
ISBN 9788551868584
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A BNCC em foco: intervenção didático-formativa contra-hegemônica para gestores escolares
Marcos Vinicius FRANCISCO; Monica FÜRKOTTER; Maicon Antunes FERNANDES
13º Encontro Internacional de Formação de Professores (ENFOPE) e do 15º Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (FOPIE)
ISBN 2179-0663
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SH
Education
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