Marcos Alexandre De Melo Barros

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 216

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Gilvaneide Ferreira De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Kátia Calligaris RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Brito Carneiro LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Auxiliadora Soares PADILHA		Ciências Humanas	Educação
Renata Priscila Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Rosalie Barreto BELIAN		Ciências da Saúde	Educação
Rosangela Vidal De Souza ARAÚJO		Ciências Biológicas	Bioquímica
Zélia Maria Soares JÓFILI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	7	2	6	21	10	2	3	6	2	4	4	5	8	9	13	11	14	13	2	6	4	4
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1409 · Tourism; Leisure and Hospitality Management	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES DAS PEDAGOGIAS EMARANHADAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA DISCUSSÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Romeika Leite MOURA I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2026	Trabalho em evento	A COLEÇÃO 'MAGISTÉRIO PÉ NO CHÃO' COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA TREMEMBÉ: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA Maria Ariane Dos Santos ARAÚJO; Marcos Alexandre De Melo BARROS I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2026	Trabalho em evento	COGNIÇÃO INCORPORADA E SOCIOMATERIALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: possibilidades para uma aprendizagem sensível; contextualizada e transformadora Romeika Leite MOURA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Mateus Henrique Da COSTA; Luyta Lorran Souza Da SILVA I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2026	Artigo em periódico	ENTRE DOCUMENTOS E PRÁTICAS: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus De Souza DUARTE; Marcos Alexandre De Melo BARROS International Journal Education an Teaching - PDVL ISSN 2595-2498	SH Education
2025	Capítulo de livro	POSSIBILI DADES DAS ABORDAGENS SOCIOMATERIAIS EM PESQUISAS COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS TECENDO SABERES: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO; LINGUAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ISBN 9786552220387	SH Education
2025	Trabalho em evento	ENTRE DOCUMENTOS E PRÁTICAS: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS XII Congresso Internacional das Licenciaturas ISBN 2358-9728	SH Education
2025	Trabalho em evento	AS PEDAGOGIAS EMARANHADAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PERSPECTIVA EMERGENTE NA FORMAÇÃO DOCENTE Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Romeika Leite MOURA Congresso Internacional Movimentos Docentes ISBN 978-65-6063-1	SH Education
2025	Artigo em periódico	Identificação de autorregulação da aprendizagem em formulário de hábitos de estudo do ENEM Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso Do NASCIMENTO; Rodrigo Lins RODRIGUES; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Katia Calligaris RODRIGUES RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ISSN 1679-1916	SH Education
2024	Capítulo de livro	A GRATIDÃO COMO PEDAGOGIA Gleize Cristina França De BARROS; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Karine Claudino Da Hora MELO; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Sérgio Paulino ABRANCHES Caderno de Oficinas do Polinizar : DESENVOLVENDO ATIVIDADES ENCANTADORAS E INOVADORAS NA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA GRATIDÃO ISBN 9786501121321	SH Education
2024	Capítulo de livro	Educação de Jovens e Adultos: reinventando a educação com práticas inovadoras? ??? ?? Fernanda Alves NUNES; Fredson Murilo Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Práticas educativas inovadoras : experiências no Programa de Residência Pedagógica ISBN 9786586466218	SH Education
2024	Livro	Encantar o ensino de ciências e biologia no movimento das relações étnico-raciais Marcos Alexandre De Melo BARROS — ISBN 9786585999014	SH Accounting
2024	Livro	Caderno de Oficinas do Polinizar: DESENVOLVENDO ATIVIDADES ENCANTADORAS E INOVADORAS NA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA GRATIDÃO Marcos Alexandre De Melo BARROS; Gleize Cristina França De BARROS; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Karine Claudino Da Hora MELO; Sérgio Paulino ABRANCHES — ISBN 9786501121321	SH Education
2024	Trabalho em evento	CORPO; MENTE E NATUREZA: UMA JORNADA DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) COM UMA EXPEDIÇÃO AO BIOMA CAATINGA Romeika Leite MOURA; Marcos Alexandre De Melo BARROS II Seminário - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2024	Trabalho em evento	UMA ABORDAGEM ATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA Kalina Lays Moreira Da SILVA; Débora Rayssa De LIRA; Flavia Beatriz Mendes Da SILVA; Shahyra Kettlin Merellis Vasconcelos Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Congresso da Licenciatura em Biologia	LS General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology
2024	Trabalho em evento	POSSIBILIDADES DAS ABORDAGENS SOCIOMATERIAIS EM PESQUISAS COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS EPEPE	SH Education
2024	Artigo em periódico	O Ensino Híbrido no Ensino de Ciências: uma revisãosistemática da literatura do cenário nacional Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Gilvaneide OLIVEIRA REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO ISSN 2238-0302	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	As cartas e o olhar para o futuro: as expectativas que licenciandos(as) de Ciências Biológicas possuem sobre suas trajetórias profissionais no ensino superior Luyta Lorran Souza Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Mateus Henrique Da COSTA Scientia Naturalis ISSN 2506-1640	SH Education
2023	Capítulo de livro	Educação de pessoas adultas; gênero e desigualdades Maria Dalvaneide De Oliveira ARAÚJO; Cristina Maria Coimbra VIEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Experiências e práticas docentes [recurso eletrônico] : perspectivas para uma educação transformadora DOI 10.46550/978-65-5397-081-6 ISBN 9786553970	SH Education
2023	Artigo em periódico	Identificação do Perfil de Professores que ensinam Matemática na Rede Estadual: uma abordagem à luz da Análise de Correspondência Múltipla Nascimento Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso DO; Rodrigues Rodrigo LINS; Marcos Alexandre De Melo BARROS ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i362808 ISSN 2358-4122	SH Education
2022	Capítulo de livro	TENDÊNCIAS DE PESQUISAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA REVISÃO DAS PUBLICAÇÕES PRESENTES NA RENCIMA SOBRE ENSINO HÍBRIDO; USO DE TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS ATIVAS Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS Linguagens; tecnologias e inovações nas práticas docentes ISBN 9786586901610	SH Education
2022	Livro	Aprendizagem através do encantamento Isabel Cristina Borges PEREIRA; Rodrigo Cesar Barbosa NERY; Marcos Alexandre De Melo BARROS — ISBN 9786500398182	SH Education
2022	Trabalho em evento	What is Blended Learning? Conceptions about Blended Learning of Science Teachers in a Continuing Education Program Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Fausto José De Araújo MUNIZ; Pollyana De Andrade SALES; Marcos Alexandre De Melo BARROS XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education	SH Education
2022	Trabalho em evento	Contributions of the Residência Docente nas Ciências for the initial and continuing teacher education Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Pollyana De Andrade SALES; Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education	SH Education
2022	Trabalho em evento	InovaLab Project: developing an application prototype with students of basic education Pollyana De Andrade SALES; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education	SH Education
2022	Trabalho em evento	A EJA VAI À FEIRA: a importância do contexto na construção de conhecimentos sobre empreendedorismo Maria Luciana De Melo Silva COSTA; Maria Gerlaine De Melo BARROS; Marcos Alexandre De Melo BARROS Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

2026 Trabalho em evento

SH Education

CONTRIBUIÇÕES DAS PEDAGOGIAS EMARANHADAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA DISCUSSÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE

I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA

Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Romeika Leite MOURA

2026 Trabalho em evento

SH Education

A COLEÇÃO 'MAGISTÉRIO PÉ NO CHÃO' COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA TREMEMBÉ: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EJA

I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA

Maria Ariane Dos Santos ARAÚJO; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2026 Trabalho em evento

SH Education

COGNIÇÃO INCORPORADA E SOCIOMATERIALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: possibilidades para uma aprendizagem sensível; contextualizada e transformadora

I Congresso - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA

Romeika Leite MOURA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Mateus Henrique Da COSTA; Luyta Lorran Souza Da SILVA

2026 Artigo em periódico

SH Education

ENTRE DOCUMENTOS E PRÁTICAS: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS

International Journal Education an Teaching - PDVL

Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus De Souza DUARTE; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISSN 2595-2498

2025 Capítulo de livro

SH Education

POSSIBILI DADES DAS ABORDAGENS SOCIOMATERIAIS EM PESQUISAS COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS

TECENDO SABERES: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS EM CURRÍCULO; LINGUAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 9786552220387

2025 Trabalho em evento

SH Education

ENTRE DOCUMENTOS E PRÁTICAS: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA SOCIOMATERIALIDADE NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS

XII Congresso Internacional das Licenciaturas

Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 2358-9728

2025 Trabalho em evento

SH Education

AS PEDAGOGIAS EMARANHADAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PERSPECTIVA EMERGENTE NA FORMAÇÃO DOCENTE

Congresso Internacional Movimentos Docentes

Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Romeika Leite MOURA

ISBN 978-65-6063-1

2025 Artigo em periódico

SH Education

Identificação de autorregulação da aprendizagem em formulário de hábitos de estudo do ENEM

RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso Do NASCIMENTO; Rodrigo Lins RODRIGUES; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Katia Calligaris RODRIGUES

ISSN 1679-1916

2024 Capítulo de livro

SH Education

A GRATIDÃO COMO PEDAGOGIA

Caderno de Oficinas do Polinizar : DESENVOLVENDO ATIVIDADES ENCANTADORAS E INOVADORAS NA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA GRATIDÃO

Gleize Cristina França De BARROS; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Karine Claudino Da Hora MELO; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Sérgio Paulino ABRANCHES

ISBN 9786501121321

2024 Capítulo de livro

SH Education

Educação de Jovens e Adultos: reinventando a educação com práticas inovadoras? ??? ??

Práticas educativas inovadoras : experiências no Programa de Residência Pedagógica

Fernanda Alves NUNES; Fredson Murilo Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 9786586466218

2024 Livro

SH Accounting

Encantar o ensino de ciências e biologia no movimento das relações étnico-raciais

—

Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 9786585999014

2024 Livro

SH Education

Caderno de Oficinas do Polinizar: DESENVOLVENDO ATIVIDADES ENCANTADORAS E INOVADORAS NA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA GRATIDÃO

—

Marcos Alexandre De Melo BARROS; Gleize Cristina França De BARROS; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Karine Claudino Da Hora MELO; Sérgio Paulino ABRANCHES

ISBN 9786501121321

2024 Trabalho em evento

SH Education

CORPO; MENTE E NATUREZA: UMA JORNADA DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) COM UMA EXPEDIÇÃO AO BIOMA CAATINGA

II Seminário - Diálogos sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA

Romeika Leite MOURA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2024 Trabalho em evento

LS General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology

UMA ABORDAGEM ATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA

Congresso da Licenciatura em Biologia

Kalina Lays Moreira Da SILVA; Débora Rayssa De LIRA; Flavia Beatriz Mendes Da SILVA; Shahyra Kettlin Merellis Vasconcelos Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2024 Trabalho em evento

SH Education

POSSIBILIDADES DAS ABORDAGENS SOCIOMATERIAIS EM PESQUISAS COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS;

EPEPE

Luyta Lorran Souza Da SILVA; Mateus Henrique Da COSTA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

O Ensino Híbrido no Ensino de Ciências: uma revisãosistemática da literatura do cenário nacional

REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO

Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Gilvaneide OLIVEIRA

ISSN 2238-0302

2024 Artigo em periódico

SH Education

As cartas e o olhar para o futuro: as expectativas que licenciandos(as) de Ciências Biológicas possuem sobre suas trajetórias profissionais no ensino superior

Scientia Naturalis

Luyta Lorran Souza Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Mateus Henrique Da COSTA

ISSN 2506-1640

2023 Capítulo de livro

SH Education

Educação de pessoas adultas; gênero e desigualdades

Experiências e práticas docentes [recurso eletrônico] : perspectivas para uma educação transformadora

Maria Dalvaneide De Oliveira ARAÚJO; Cristina Maria Coimbra VIEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

DOI ISBN 9786553970

2023 Artigo em periódico

SH Education

Identificação do Perfil de Professores que ensinam Matemática na Rede Estadual: uma abordagem à luz da Análise de Correspondência Múltipla

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Nascimento Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso DO; Rodrigues Rodrigo LINS; Marcos Alexandre De Melo BARROS

DOI ISSN 2358-4122

2022 Capítulo de livro

SH Education

TENDÊNCIAS DE PESQUISAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA REVISÃO DAS PUBLICAÇÕES PRESENTES NA RENCIMA SOBRE ENSINO HÍBRIDO; USO DE TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS ATIVAS

Linguagens; tecnologias e inovações nas práticas docentes

Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 9786586901610

2022 Livro

SH Education

Aprendizagem através do encantamento

—

Isabel Cristina Borges PEREIRA; Rodrigo Cesar Barbosa NERY; Marcos Alexandre De Melo BARROS

ISBN 9786500398182

2022 Trabalho em evento

SH Education

What is Blended Learning? Conceptions about Blended Learning of Science Teachers in a Continuing Education Program

XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education

Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Fausto José De Araújo MUNIZ; Pollyana De Andrade SALES; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2022 Trabalho em evento

SH Education

Contributions of the Residência Docente nas Ciências for the initial and continuing teacher education

XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education

Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Pollyana De Andrade SALES; Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2022 Trabalho em evento

SH Education

InovaLab Project: developing an application prototype with students of basic education

XX Simpósio Internacional da International Organization for Science and Technology Education

Pollyana De Andrade SALES; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS

2022 Trabalho em evento

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

A EJA VAI À FEIRA: a importância do contexto na construção de conhecimentos sobre empreendedorismo

Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA

Maria Luciana De Melo Silva COSTA; Maria Gerlaine De Melo BARROS; Marcos Alexandre De Melo BARROS