Marcos Alexandre De Melo Barros

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 216

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Gilvaneide Ferreira De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Kátia Calligaris RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Brito Carneiro LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Auxiliadora Soares PADILHA		Ciências Humanas	Educação
Renata Priscila Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Rosalie Barreto BELIAN		Ciências da Saúde	Educação
Rosangela Vidal De Souza ARAÚJO		Ciências Biológicas	Bioquímica
Zélia Maria Soares JÓFILI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	7	2	6	21	10	2	3	6	2	4	4	5	8	9	13	11	14	13	2	6	4	4
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1409 · Tourism; Leisure and Hospitality Management	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Trabalho em evento	EDUCAÇÃO EMOCIONAL COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR: uma experiência da Rede de Vivências Formativas na Escola Municipal José Bonifácio ? Paudalho/PE Rodrigo Cesar Barbosa NERY; Maria Dalvaneide De Oliveira ARAÚJO; Marcos Alexandre De Melo BARROS Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2022	Trabalho em evento	A ESCOLA QUE QUEREMOS: um lugar de possibilidades para a EJA visto a partir da ótica da gratidão Maria Gerlaine De Melo BARROS; Marcos Alexandre De Melo BARROS; André Felipe Gomes Do NASCIMENTO; Karine Claudino Da Hora MELO; Maria Luciana De Melo Silva COSTA Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2022	Trabalho em evento	USO DE CHATBOTS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma proposta pedagógica inovadora Nikolas Fernand Billerbeck Cardoso Do NASCIMENTO; Marcos Alexandre De Melo BARROS Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2022	Trabalho em evento	Empreender e aprender: um mundo de possibilidades Fernanda Alves NUNES; Marcos Alexandre De Melo BARROS Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2022	Trabalho em evento	QUERO OLHAR AO MEU REDOR: VIVENCIANDO TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COM PEDRO TELLES Marcela Conceição Da Silva Sena TELLES; Rodrigo Cesar Barbosa NERY; Ernestina Maria De LIMA; Letícia Tereza Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Seminário Diálogos Sobre Teorias e Práticas Inovadoras na EJA	SH Education
2022	Artigo em periódico	O PAPEL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPE PARA A PRÁTICA DOCENTE França De Barros Gleize CRISTINA; Marcos Alexandre De Melo BARROS ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v12i1.668 ISSN 2237-4450	SH Education
2022	Artigo em periódico	Percepção e utilização do Ensino Híbrido entre professores em formação continuada do Ensino de Ciências Fausto José De Araújo MUNIZ; Marcos Alexandre De Melo BARROS Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2022	Artigo em periódico	Emotional Education from the Perspective of care for Yourself Araújo Maria Dalvaneide De OLIVEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Vieira CLAUDISON INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE DOI 10.22161/ijaers.98.15 ISSN 2349-6495	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	APRENDIZAGEM MÓVEL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: EXPERIÊNCIAS DA REDE DE VIVÊNCIAS PELA INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR Roberta Tamires Evangelista Da SILVA; Rosalie Barreto BELIAN; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Patricia Azevedo TEDESCO Revista Docência e Cibercultura - Redoc ISSN 2594-9004	SH Education
2021	Capítulo de livro	Vivências Formativas: uma experiência da Redec na Formação Inicial de Continuada de Professores Fredson Murilo Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Caderno de oficinas da ReDEC :desenvolvendo atividades encantadoras e inovadoras nas vivências formativas; volume 3 ISBN 9786559620081	SH Education
2021	Capítulo de livro	CONHECENDO O PROJETO COMUNIDADE SCRATCH RECIFE Simone Rodrigues LAUREANO; Marcos Alexandre De Melo BARROS Comunidade Scratch Recife: uma comunidade de prática ISBN 9786559620142	SH Education
2021	Capítulo de livro	PRAT´SCIENCE: UMA CARTILHA DIGITAL ENCANTADORA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA Washington Ribeiro De Almeida FILHO; Mário Maxmiliano Liberato Da Silva BARROS; Abigail Mariane Couto BARROS; Mayara Lopes De Freitas LIMA; Marcos Alexandre De Melo BARROS RE)Pensando o ensino das ciências no contexto da pandemia e pós-pandemia [livro eletrônico]: relatos de experiências docentes ISBN 9786599449888	SH Education
2021	Capítulo de livro	ReDEC e Feiras de Ciências: Articulando ações para formação docente Fredson Murilo Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS Memórias; práticas e relatos de professores sobre feiras e mostras científicas ISBN 9786557541029	SH Education
2021	Livro	Caderno de oficinas da ReDEC: desenvolvendo atividades encantadoras e inovadoras nas vivências formativas; volume 3 Fredson Murilo Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Marcela Karolinny Da Silva COSTA; Maria De Fátima SANTANA — ISBN 9786559620081	SH Education
2021	Livro	Comunidade Scratch Recife : uma comunidade de prática Gleize Cristina França De BARROS; Maria Auxiliadora Soares PADILHA; Marcos Alexandre De Melo BARROS; Simone Rodrigues LAUREANO — ISBN 9786559620142	SH Education
2021	Trabalho em evento	MULTIPLICAA-UFPE CONTRIBUIÇÕES DE UM PROJETO INOVADOR E INTEGRADOR NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - PPGECM Ana Karoline De Barros TORQUATO; Jessiklécia Josinalva De SIQUEIRA; Maria Gerlaine De Melo BARROS; Amanda Vannessa Alves De SOUZA; Marcos Alexandre De Melo BARROS 6º Encontro de Extensão e Cultura (Enexc)	SH Education
2021	Trabalho em evento	DETETIVEGAMIA: DESENVOLVIMENTO DE UM NOVO ARTEFATO LÚDICO NO ENSINO DE GENÉTICA; Paulo Vitor Galdino Da SILVA; Sumara Freire GOMES; Wilson Dias De OLIVEIRA; Marcos Alexandre De Melo BARROS XXIII ENCONTRO DE GENÉTICA DO NORDESTE;	SH Education
2021	Trabalho em evento	GESTÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS PERCURSOS E PRÁTICAS DA GESTÃO ESCOLAR Manoel Sérgio De Oliveira NETO; Renata Priscila Da SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS V Encontro de Vivências em Ciências	PS Environmental Science (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Aprendizagem móvel e ensino de ciências: uma experiência com o app imuni no estágio supervisionado em biologia Danilo Rafael Silva De SOUZA; Alexsandro De Souza Carneiro Da SILVA; Janaina Siqueira Santos Sales RIBEIRO; Marcos Alexandre De Melo BARROS 6o Congresso da Licenciatura em Biologia (6o CLicBio);	SH Education
2021	Trabalho em evento	Contribuições para a formação docente do estágio remoto de biologia em turmas do ensino médio da escola de referência em ensino médio de Paulista; PE José Fredson Da Silva Alves Dos PRAZERES; Luyta Lorran Souza Da SILVA; Thiago Correia Da SILVA; Isaias De Oliveira JUNIOR; Marilia De Aguiar BRITO et al 6o Congresso da Licenciatura em Biologia (6o CLicBio)	SH Education
2021	Trabalho em evento	A APRENDIZAGEM DE BRAILE NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM LÚDICA NO MUNÍCIPIO DE GLÓRIA DO GOITÁ Eduardo Vinícius Araújo De Albuquerque SÁ; Roberta Tamires Evangelista SILVA; Marcos Alexandre De Melo BARROS IV SEIBIO Semana de Educação Inclusiva no Ensino de Biologia ISBN 978-65-00-345	SH Education
2021	Artigo em periódico	CIDADES EDUCADORAS; DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE Claudison Vieira De ALBUQUERQUE; António Manuel Rochette CORDEIRO; Joaquim Luis Medeiros ALCOFORADO; Marcos Alexandre De Melo BARROS Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação ISSN 2675-3375	SH Geography; Planning and Development
2021	Artigo em periódico	Social Violence and School Dropout Claudison Vieira De ALBUQUERQUE; António Manuel Rochette CORDEIRO; Marcos Alexandre De Melo BARROS nternational Journal of Advanced Engineering Research and Science (IJAERS) ISSN 2456-1908	SH Social Sciences (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	La educación se reinventa y transforma vidas Marcos Alexandre De Melo BARROS En Cursiva (Córdoba) ISSN 1851-037X	SH Education
2021	Artigo em periódico	Implicações do Ensino Remoto: a experiência de uma professora da Educação Básica do município de Glória do Goitá - PE Acássio Paiva RODRIGUES; Letícia Tereza Da SILVA; João Pedro Oliveira Do NASCIMENTO; Marcos Alexandre De Melo BARROS Revista Conexão ComCiência; ISSN 2763-5848	SH Education

2022 Trabalho em evento

SH Education

EDUCAÇÃO EMOCIONAL COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR: uma experiência da Rede de Vivências Formativas na Escola Municipal José Bonifácio ? Paudalho/PE