| 2023 |
Trabalho em evento |
MAPEAMENTO DE PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (PPGEM) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UNIR) ? CAMPUS DE JI-PARANÁ (2021-2022)
Elias Rodrigues Eduardo NETO; Roni Vando Bonfim BARBOSA; Marcia Rosa ULIANA; Eliana Alves Pereira LEITE
XXIII Semana de Matemática
ISBN 978-85-7764-0
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
INVENTÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TEA (2000-2020)
Almeida José Carlos DE; Marcia Rosa ULIANA
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v11i1.15123
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA PARA PROFESSORES DO AEE EM JI-PARANÁ (RO)
Souza Maria Cecília Correa DE; Marcia Rosa ULIANA
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v11i1.15147
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Um Panorama dos Cursos de Formação Inicial de Professores de Matemática no Brasil
Marcia Rosa ULIANA; Santos Reginaldo Tudeia DOS; Leite Eliana Alves PEREIRA; Ribeiro Emerson Da SILVA
CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática
DOI 10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2023012
ISSN 2596-0172
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
ANÁLISE DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NO ENSINO FUNDAMENTAL
Robson Ronque Dos SANTOS; Marcia Rosa ULIANA
Formação Docente; Saberes Profissionais e Inclusão em Educação Matemática
DOI 10.47209/978-65-87539-99-7
ISBN 9786587539997
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: RETROSPECTO HISTÓRICO
Marcia Rosa ULIANA; José Carlos De ALMEIDA
Formação Docente; Saberes Profissionais e Inclusão em Educação Matemática
DOI 10.47209/978-65-87539-99-7
ISBN 9786587539997
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
UMA ANÁLISE SOBRE A CONCEPÇÃO DE PROFESSORAS DO AEE DE JI-PARANÁ ? RO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
Maria Cecilia Correa De SOUZA; Marcia Rosa ULIANA
Formação Docente; Saberes Profissionais e Inclusão em Educação Matemática
DOI 10.47209/978-65-87539-99-7
ISBN 9786587539997
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
As crianças com mielomeningocele no ambiente escolar
Edivane Thiarla De Carvalho DUTRA; Marcia Rosa ULIANA
XI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEMANA DE EDUCAÇÃO 2022
ISBN 2177-2924
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SH
Accounting
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| 2021 |
Capítulo de livro |
ESTADO DA ARTES DE PESQUISAS DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MATEMÁTICA (2010-2019)
Marcia Rosa ULIANA; Maria Cecilia Correa De SOUZA
Pesquisas em Educação Matemática
ISBN 9786587539539
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
UMA ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL (2000 - 2020)
Marcia Rosa ULIANA; José Carlos De ALMEIDA
Pesquisas do PPGEM que tratam do processo de ensino-aprendizagem da Matemática
DOI 10.47209/ 978-65-87539-65-2
ISBN 9786587539
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SH
Accounting
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O uso de caso de ensino sobre estudante com deficiência na formação inicial de professores
Marcia Rosa ULIANA; Gerson De Souza MÓL
ROTEIRO
ISSN 2177-6059
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
UMA ANÁLISE DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM JI-PARANÁ/RO E A ATUAÇÃO DOS EGRESSOS
Albuquerque Marlos Gomes DE; Marcia Rosa ULIANA
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v9i2.12667
ISSN 2318-6674
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento de Materiais Didáticos para o Processo de Ensino de Matemática para Estudantes com Deficiência Visual
Marcia Rosa ULIANA; Mól Gerson De SOUZA
CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática
DOI 10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2021002
ISSN 2596-0172
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
UMA ANÁLISE DAS PESQUISAS DE DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL; INTELECTUAL; AUDITIVA E/OU AUTISMO (2010-2019)
Marcia Rosa ULIANA; Doraliza Braga De Matos Emerick GOMES; Wander Rivero GUALOA; Ludmila Da Silva ULIANA
XX Semat
ISBN 978-85-7764-0
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SH
Accounting
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| 2020 |
Artigo em periódico |
RETRATO DOS CURSOS PRESENCIAIS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA REGIÃO NORTE DO BRASIL
Marcia Rosa ULIANA; Ribeiro Emerson Da SILVA
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v8i3.11128
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
UMA ANÁLISE DA PRESENÇA DAS TEMÁTICAS EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA REGIÃO NORTE DO BRASIL
Marcia Rosa ULIANA; Paula Ingryd Luana Wonczak DE; Santos Pamela Da SILVA; Amorim Nascimento Thainani RODRIGUES
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v8i3.10185
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Um Panorama dos Cursos de Licenciatura que Formam Professores de Matemática no Brasil
Marcia Rosa ULIANA; Pamela Da Silva SANTOS; Thainani Rodrigues Amorim NASCIMENTO; Bruna Larissa Silva OLIVEIRA
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A legislação e o processo de inclusão escolar de estudantes com deficiência
Marcia Rosa ULIANA; Gerson De Souza MÓL
Ensino de Ciências na Escola Inclusiva
ISBN 9788556351029
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ANÁLISE DAS TEMÁTICAS CONCERNENTES À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DOS ESTADOS DO AMAZONAS; ACRE E AMAPÁ
Thainani Rodrigues Amorim NASCIMENTO; Marcia Rosa ULIANA
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
AS TEMÁTICAS EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CORRELATAS PRESENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DOS ESTADOS DE RONDÔNIA E TOCANTINS
Pamela Da Silva SANTOS; Marcia Rosa ULIANA
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
AS TEMÁTICAS CONCERNENTES A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DOS ESTADOS DO PARÁ E RORAIMA.
Bruna Larissa Silva OLIVEIRA; Marcia Rosa ULIANA
https://drive.google.com/file/d/1WV7oU6BWkmFA85jefmCTgJedIUozhWFj/view
ISBN 978-85-7764-0
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Uma análise do processo de formação inicial de professores de matemática no estado de Rondônia: em foco as temáticas concernentes à Educação Inclusiva
Kesia Santana MACHADO; Marcia Rosa ULIANA
VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA e VII SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019: 'EDUCAÇÃO: Uma prática em construção?
ISBN 2177-2924
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTRATÉGIAS; RECURSOS E MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM DEFICIÊNCIA VISUAL.
Marcia Rosa ULIANA; Eliana Alves Pereira LEITE
Pesquisas e Práticas em Educação Inclusiva
ISSN 2595-1920
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA REALIZADA EM RONDÔNIA
Gerson De Souza MÓL; Marcia Rosa ULIANA
REVISTA REAMEC
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
UMA ANÁLISE DE RELATOS DE PROFESSORES DAS MONOGRAFIAS COM TEMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA; CAMPUS DE JI-PARANÁ (2010-2017)
Poliana Pires Buenos AYRES; Marcia Rosa ULIANA
VI Seminário de Educação Inclusiva VI Semana de Educação
ISBN 2177-2924
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SH
Education
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