Análise das refrações da proposta curricular do ensino bilíngue da rede municipal de ensino de Pomerode/SC nos projetos político-pedagógicos escolares

Educação bilíngue pública: entre políticas; pesquisas; práticas e (trans)formações

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Ana Paula Kuczmynda Da SILVEIRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Pesquisar é preciso porque navegar é preciso; viver é preciso: memórias de Lauro Wittmann

Rememorar é preciso: 50 anos do Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC

Marcia Regina Selpa HEINZLE

Apresentação do livro (Trans)Formação docente na educação bilíngue pública: saberes em movimento por meio da pesquisa e da parceria universidade-escola

(Trans)Formação docente na educação bilíngue pública: saberes em movimento por meio da pesquisa e da parceria universidade-escola

Michele El KADRI; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Cyntia BAILER; Caique Fernando Da Silva FISTAROL

Docência compartilhada: teias colaborativas na Educação Bilíngue

(Trans)Formação docente na educação bilíngue pública: saberes em movimento por meio da pesquisa e da parceria universidade-escola

Mirela Cristina Leite MOTHÉ; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Apresentação do livro Educação bilíngue pública: entre políticas; pesquisas; práticas e (trans)formações

Educação bilíngue pública: entre políticas; pesquisas; práticas e (trans)formações

Michele Salles El KADRI; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Cyntia BAILER; Caique Fernando Da Silva FISTAROL

(Trans)Formação docente na educação bilíngue pública: saberes em movimento por meio da pesquisa e da parceria universidade-escola

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Michele El Kadri SALLES; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Cyntia BAILER; Caique Fernando Da Silva FISTAROL

Educação bilíngue pública: entre políticas; pesquisas; práticas e (trans)formações

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Michele Salles El KADRI; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Cyntia BAILER; Caique Fernando Da Silva FISTAROL

Língua Inglesa em cena: práticas de autoria e protagonismo estudantil no Projeto Cinema na Escola

INTERDISCIPLINAR: REVISTA ELETRÔNICA DA UNIVAR

Josemara Schvinden De OLIVEIRA; Caique Fernando Da Silva FISTAROL; James DADAM; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Internacionalização do currículo na educação

INTERFACES DA EDUCAÇÃO

Jeancarlo VISENTAINER; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Andreza CIPRIANI

Docência compartilhada:

EDUCAÇÃO EM FOCO

Cristina Leite Mothé MIRELA; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Educação bilíngue na rede pública municipal de Pomerode/SC: análise de influências e de discursos da política curricular

REVISTA DA ABRALIN

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Andreza CIPRIANI; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Do protocolo à prática: análise de estratégias de acolhimento de estudantes imigrantes à luz da legislação nacionalFrom protocol to practice: an analysis of strategies for welcoming immigrant students in light of national legislationDel protocolo a la práctica: análisis de las estrategias de acogida de estudiantes inmigrantes a la luz de la legislación nacional

Revista do NUPEM

Krueger VANESSA; Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Notas sobre a epistemologia da educação a partir da teoria histórico-cultural

Epistemologias dos saberes em educação

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Bethania HERING; Edson SCHROEDER; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Problematizações da Política Curricular da Educação Bilíngue da Rede Pública Municipal de Ensino de Blumenau/SC

II Encontro Nacional de Municípios Plurilíngues

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Andreza CIPRIANI; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Influências e discursos da implementação da política curricular de Educação Bilíngue para as escolas públicas municipais de Pomerode/SC

Semana de Internacionalização da UFU

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Andreza CIPRIANI; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Internacionalização da educação: um olhar a partir do Sul-Global

Semana de Internacionalização da UFU

Jeancarlo VISENTAINER; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Pesquisa e produção de videocasts por estudantes nas aulas de Língua Inglesa na Educação Básica

Simpósio Internacional de Educomunicação

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Pottmeier SANDRA; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Estado do conhecimento da internacionalização em casa sob o enfoque do Sul global

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Watanabe MARCIO; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Dimensões contextuais da política: análise da atuação do profissional de Educação Física no núcleo ampliado de saúde da família e atenção básica

SUSTINERE: REVISTA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO

Baumgärtner Lucas VITOR; Marcia Regina Selpa HEINZLE

CONTRIBUIÇÕES DA COOPERAÇÃO SUL-SUL (CSS) E COOPERAÇÃO INTERNACIONAL HORIZONTAL(CIH) PARA UMA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PROMOTORA DA DEMOCRACIAContributions of South-South Cooperation (SSC) and Horizontal International Cooperation (HIC) towards an internationalization of higher education that promotes democracyContribuciones de la Cooperación Sur-Sur (CSS) y la Cooperación Internaci

POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)

Cipriani ANDREZA; Dadam JAMES; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Abordagens teóricas da docência compartilhada na educação bilíngue

Horizontes

Mothé MIRELA; Marcia Regina Selpa HEINZLE

INTERNACIONALIZAÇÃO E COLABORAÇÃO EM REDE NAS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DO SISTEMA ACAFE: AVALIAÇÃO POR NÍVEIS DE MATURIDADE DA CAPES

Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED

Jeancarlo VISENTAINER; Marcia Regina Selpa HEINZLE; Dadam JAMES

Indicativos Avaliativos de Internacionalização: critérios que subsidiam os padrões de World-Class Universities

INTERDISCIPLINAR: REVISTA ELETRÔNICA DA UNIVAR

Andreza CIPRIANI; Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Educação bilíngue: práticas translíngues e a crítica à horizontalização dos componentes curriculares em prol da integração do currículo

Construindo horizontes na Educação Bilíngue pública: reflexões e utopias para a equidade

Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Marcia Regina Selpa HEINZLE

Internacionalização de A a Z

Internacionalização de A a Z

Adriana FISCHER; Andreza CIPRIANI; Caique Fernando Da Silva FISTAROL; Cassia FERRI; Emiliane HUBER et al