ENSINO-APRENDIZAGEM EM REGIME REMOTO: REFLEXÕES ACERCA DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTILINFANTIL

Pesquisas em currículo na educação básica no contexto de (re)formas e crise sanitária mundial: questões e desafios emergentes. ISBN 9786559990269

Carmem Silvia Da Silva SANTOS; Marcia Raika E Silva LIMA

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR PARA A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA DO ALUNO SURDO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CIDADE DE CAXIAS-MA

A escolarização de alunos público alvo da educação especial na perspectiva inclusiva. ISBN 9786559990511

Andressa Veneranda Da SILVA; Marcia Raika E Silva LIMA

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO E O PRECEITUADO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

A escolarização de alunos público alvo da educação especial na perspectiva inclusiva. ISBN 9786559990511

Gemma Galganni Pacheco Da SILVA; Marcia Raika E Silva LIMA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM ESCOLAS DE CAXIAS-MA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?.

Educação e práticas de pesquisa na graduação. ISBN 9786559990559

Maicon Farias COSTA; Marcia Raika E Silva LIMA

Significações de professora do Ensino Médio sobre o fazer e o sentir a educação inclusiva. ISBN 9786553990784

PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MEDIADAS PELA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL

Marcia Raika E Silva LIMA

Narrativas de professores da sala regular e da sala de recursos multifuncionais de escolas públicas de Caxias-MA sobre a educação especial e inclusiva

UEMA PRODUZINDO CONHECIMENTO (Ciclo 2020-2021) EDUCAÇÃO; LINGUÍSTICA; LETRAS E ARTES VOLUME IV. ISBN 9788582272770

Marcia Raika E Silva LIMA; Francivania Do Nascimento ARAUJO; Suellen Cristina Figueredo QUEIROZ

O ensino de matemática para alunos com discalculia: relatos de professores de escolas em Caxias-MA. ISBN 9786589950899

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Iana Celia Felix CARVALHO; Marcia Raika E Silva LIMA

ESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS; Vol II; ISBN 9786589821663

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Ilka Márcia R De Souza SERRA; Cícera Aparecida Lima MALHEIRO; Marcia Raika E Silva LIMA

A escolarização de alunos público alvo da educação especial na perspectiva inclusiva. ISBN 978-65-5999-0

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Marcia Raika E Silva LIMA; Maria De Jesus Queiroz ALENCAR; Francisca Maria De SOUSA

ESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS. Vol I. ISBN 978-65-89821

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Ilka Márcia R De Souza SERRA; Cícera Aparecida Lima MALHEIRO; Marcia Raika E Silva LIMA

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DISCALCULIA: RELATOS DE PROFESSORES DE ESCOLAS EM CAXIAS-MA

I Encontro de Matemática Campus Pedreira UEMA

Iana Celia Felix CARVALHO; Marcia Raika E Silva LIMA

AS SIGNIFICAÇÕES DE GESTORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAXIAS-MA SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SURDEZ

XXXIV Seminário de Iniciação Científica-SEMIC

Francivania Do Nascimento ARAUJO; Marcia Raika E Silva LIMA

AS SIGNIFICAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CAXIAS-MA

XXXIV Seminário de Iniciação Científica-SEMIC

Keila Alves Dos SANTOS; Marcia Raika E Silva LIMA

AS SIGNIFICAÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SURDEZ EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CAXIAS-MA

XXXIV Seminário de Iniciação Científica-SEMIC

Suellen Cristina Figueredo QUEIROZ; Marcia Raika E Silva LIMA

CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

Ana Paula Almeida FERREIRA; Jackson Ronie Sá SILVA; Marcia Raika E Silva LIMA; Maritania Dos Santos PADILHA

Ensino remoto emergencial e a mediação de intérpretes de Libras no município de Timon - Maranhão

ROTEIRO

Lílian De Sousa SENA; Ilka Márcia R De Souza SERRA; Marcia Raika E Silva LIMA

O ?jogo de cintura? como enfrentamento das condições objetivas e subjetivas para a educação inclusiva

REVISTA TRANSMUTARE

Marcia Raika E Silva LIMA

As significações de professores sobre a inclusão de alunos com surdez em escolas públicas de Caxias-MA

Ensino em Perspectiva

Keila Alves Dos SANTOS; Marcia Raika E Silva LIMA

Materiaismontessorianospara estudantes com paralisia cerebral no Ensino Fundamental

Ensino em Perspectiva

Bruna Rachel Sales Sobrinho De OLIVEIRA; Marcia Raika E Silva LIMA

FORMAÇÃO DOCENTE: APÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSUE SUAS IMPLICAÇÕES EM PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Teias do Conhecimento

Adelis Carvalho Azevedo ARAUJO; Fabiola Cadete SILVA; Marcia Raika E Silva LIMA

Afluentes que irrigam os territórios dos discursos docentes sobre a inclusão de pessoas com deficiência nas salas de ensino regular

Devir educação

Jarlisse Nina Beserra Da SILVA; Jackson Ronie Sá SILVA; Marcia Raika E Silva LIMA

TRANSFORMAÇÕES HISTÓRICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS NA CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS: Alicerce para uma Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva

O surdo e a Libras: diálogos sobre políticas públicas e práticas pedagógicas

Bruna Rachel Sales Sobrinho De OLIVEIRA; Gemma Galganni Pacheco Da SILVA; Tarcísio Welvis Gomes De ARAÚJO; Marcia Raika E Silva LIMA

NÃO SE NASCE SURDO; TORNA-SE SURDO: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO CULTURAL E IDENTITÁRIA DO SUJEITO COM SURDEZ. ISBN 9786589700319

ALINHAVOS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

Gemma Galganni Pacheco Da SILVA; Tarcísio Welvis Gomes De ARAÚJO; Bruna Rachel Sales Sobrinho De OLIVEIRA; Marcia Raika E Silva LIMA; Bruna Rodrigues Da Silva NERES

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS EM ATIVIDADES LÚDICAS NA SALA DE AULA REGULAR: SIGNIFICAÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROJETOS EDUCATIVOS BEM-SUCEDIDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: vivências de professores em situações de desenvolvimento e aprendizagem

Santos Bianca Cristina DAMASCENO; Marcia Raika E Silva LIMA

A INSERÇÃO NO CAMPO DA PESQUISA CIENTÍFICA POR MEIO DE VIVÊNCIAS EDUCATIVAS PARA ANÁLISE DAS SIGNIFICAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CAXIAS-MA: compreendendo para transformar

UEMA PRODUZINDO CONHECIMENTO EDUCAÇÃO; LINGUÍSTICA; LETRAS E ARTES VOLUME IV

Marcia Raika E Silva LIMA; Valciléia Neves Dos Santos SOUSA