| 2025 |
Capítulo de livro |
A proposta do novo Plano Nacional de Educação - PNE (2024-2034):Contextos e rumos da Educação Superior em Debate
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; João Ferreira De OLIVEIRA
O Plano Nacional de Educação 2025-2035 como política pública de Estado:desafios prementes para sua tramitação e materialização
ISBN 9786587561578
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O novo Plano Nacional de Educação no Brasil (2024-2034) em debate
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; João Ferreira De OLIVEIRA
Revista Educação Básica em foco
ISSN 2675-8261
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
FEDERALISMO COOPERATIVO; PLANOS DE EDUCAÇÃO E SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA SASE/MEC NA ARTICULAÇÃO PNE-SNE
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Rita De Cássia Barreto MOURA
RELAÇÕES FEDERATIVAS E AS METAS E ESTRATÉGIAS DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
ISBN 9786587561356
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
PNE 2014-2024 E PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO 2015-2025: BREVE HISTÓRICO DO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Horácio Francisco Dos Reis FILHO; Rita De Cássia Barreto MOURA; Célia Maria Vieira Dos SANTOS
Monitoramento e avaliação do Plano Estadual de Educação de Pernambuco (2015-2025): contribuições para o debate à luz do PNE 2014-2024
ISBN 9786587561264
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Monitoramento e avaliação do Plano Estadual de Educação de Pernambuco (2015-2025): contribuições para o debate à luz do PNE 2014-2024
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
—
ISBN 9786587561264
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A Conferência Estadual Popular de Educação 2022 em Pernambuco: em Defesa da Educação Pública
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Horácio Francisco Dos Reis FILHO; Célia Maria Vieira Dos SANTOS
Revista Educação Básica em foco
ISSN 2675-8261
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Educação Básica e o Novo Fundeb em Tempos de Pandemia - Debates em Educação
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Heleno Manoel Gomes De Araújo FILHO; Alice Miriam Happ BOTLER
—
ISBN 9786587561042
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Políticas Educacionais no Brasil e a Base Nacional Comum Curricular: disputas de projetos
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Malvina Tania TUTTMAN
EM ABERTO
ISSN 0104-1037
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Impactos da pandemia do Covid-19 na educação brasileira e seus reflexos nas políticas e orientações curriculares
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
REVISTA DE ESTUDOS CURRICULARES
ISSN 2183-8755
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Prioridades governamentais para a Educação Básica 2019-2022: Rumos da educação em Pernambuco
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Ana De Fátima Paulino ABRANCHES; Edson Francisco De ANDRADE
Políticas e Prioridades para Educação Básica dos governos estaduais eleitos em 2018: para onde os sistemas estaduais caminham?
ISBN 9788587987259
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A construção da BNCC da Educação Infantil e do Ensino Fundamental: uma visão crítica
Malvina Tania TUTTMAN; Márcia Angela Da Silva AGUIAR
BNCC: EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
ISBN 9788563489449
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O ESPAÇO ESCOLAR NA POLÍTICA EDUCACIONAL: ANÁLISE DA POLÍTICA DE INFRAESTRUTURA PERNAMBUCO
Ivanilso Santos Da SILVA; Márcia Angela Da Silva AGUIAR
Políticas educacionais no estado de Pernambuco: discursos; tensões e contradições
ISBN 9788587987235
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Políticas e prioridades para Educação Básica dos governos estaduais eleitos em 2018: para onde os sistemas estaduais caminham?
Theresa ADRIÃO; Luciana Rosa MARQUES; Márcia Angela Da Silva AGUIAR
—
ISBN 9788587987259
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
REFORMAS CONSERVADORAS E A -NOVA EDUCAÇÃO-: ORIENTAÇÕES HEGEMÔNICAS NO MEC E NO CNE
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
EDUCAÇÃO & SOCIEDADE
DOI 10.1590/es0101-73302019225329
ISSN 1678-4626
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Anfope e as lutas dos educadores pela escola pública na década de 1980: uma visão dessa história a partir da Conarcfe
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
FORMAÇÃO em MOVIMENTO
ISSN 2675-181X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação dos Professores: as mudanças no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Pernambuco
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Magna Do Carmo SILVA
FORMAÇÃO em MOVIMENTO
ISSN 2675-181X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
BNCC e formação de professores: concepções; tensões; atores e estratégias
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Dourado Luiz FERNANDES
RETRATOS DA ESCOLA
DOI 10.22420/rde.v13i25.990
ISSN 2238-4391
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Relato da Resistência à Instituição da BNCC pelo Conselho Nacional de Educação Mediante Pedido de Vista e Declarações de Votos
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
A BNCC na contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas
ISBN 9788587987136
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Vinte Anos da LDB: da Base Nacional Comum à Base Nacional Comum Curricular
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
LDB VINTE ANOS DEPOIS: PROJETOS EDUCACIONAIS EM DISPUTA
ISBN 9788524926365
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
A BNCC na contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Luis Fernandes DOURADO
—
ISBN 9788587987136
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HS
General Medicine
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| 2018 |
Livro |
Currículo: entre o comum e o singular
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Antonio Flavio Barbosa MOREIRA; José Augusto De Brito PACHECO
—
ISBN 8587987097
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Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
La gestión de la educación básica en Brasil - algunos apuntes
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
Aula de Innovacion Educativa
ISSN 1131-995X
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
POLÍTICA EDUCACIONAL E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: o processo de formulação em questão
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS
ISSN 1645-1384
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A Constituição Federal 30 anos depois: avanços; intermitências e desafios para as políticas educacionais
Márcia Angela Da Silva AGUIAR; Maria Vieira SILVA; Daniela De Melo CROSARA; Carlos ABICALIL; Chico ALENCAR
Educação e Políticas em Debate
ISSN 2238-8346
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
O PNE 2014-2024 e a formação de professores:avaliação e perspectivas
Márcia Angela Da Silva AGUIAR
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PNE 29014Q2024:AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS
ISBN 9788575917244
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SH
Education
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