Marcelo Tadeu Motokane

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Publicações

Total: 171

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA Ciências Humanas Educação
Clarice Sumi KAWASAKI Ciências Humanas Educação
Danilo Seithi KATO Ciências Humanas Educação
Fabiana Maris VERSUTI Ciências Humanas Psicologia
Fernanda FRANZOLIN Membro Ciências Humanas Educação
Marcelo PEREIRA Ciências Humanas Educação
Maria Marly De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Mariana Guelero Do VALLE Ciências Humanas Educação
Mauricio Dos Santos MATOS Ciências Humanas Educação
Natalia Pirani Ghilardi LOPES Ciências Biológicas Biologia Geral
Noeli Prestes Padilha RIVAS Ciências Humanas Educação
Silvia Luzia Frateschi TRIVELATO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1994199619971999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education22210035536429329980642214105311
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics0001110000000002423241100010000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)0000000001212001000000000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)0110000000000000010000000100020
1203 · Language and Linguistics0000000000000010020000101000000
1207 · History and Philosophy of Science0000000000100010100000000000000
1103 · Animal Science and Zoology0000000000000000000000100010000
1000 · Multidisciplinary0000000001000000000000000000000
1107 · Forestry0000000000000001000000000000000
1110 · Plant Science0000000000000000000000000000100
1211 · Philosophy0000000000000000000000000001000
1702 · Artificial Intelligence0000000000000000000010000000000
1910 · Oceanography0000000000000000000000000000001
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law0000000000010000000000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000000000000010000000000000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000010000000000000000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000010000000000000000000
3314 · Anthropology1000000000000000000000000000000
171 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2016 Artigo em periódico
A construção dos dados de argumentos em uma Sequência Didática Investigativa em Ecologia Ratz Sofia Valeriano SILVA; Marcelo Tadeu MOTOKANE Ciência & Educação DOI 10.1590/1516-731320160040008 ISSN 1980-850X
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2016 Artigo em periódico
ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA VOLTADA PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA ECOLOGIA Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista ISSN 2237-4450
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2016 Artigo em periódico
A argumentação em uma sequência didática investigativa sobre biodiversidade Gabriel Henrique De CAMARGO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Rafael Gil De CASTRO Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2016 Artigo em periódico
Os movimentos epistêmicos e a construção de argumentos escritos no ensino superior Brucce Sanderson Prado De FREITAS; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2016 Artigo em periódico
O USO DE NARRATIVAS E O ENSINO DE BIOLOGIA: ANÁLISE DE UMA CARTA DE CHARLES DARWIN A ALFRED RUSSEL WALLACE Mariana Guelero Do VALLE; Marcelo Tadeu MOTOKANE PESQUISA EM FOCO (UEMA) ISSN 2176-0136
SH Education
2016 Artigo em periódico
O conceito de interações ecológicas em livros didáticos de biologia Caio Castro FREIRE; Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ISSN 1982-873X
SH Education
2016 Artigo em periódico
Propósitos epistêmicos e ações típicas em uma aula investigativa sobre seres vivos Thiago Luis Silva De OLIVEIRA; Caio Castro FREIRE; Marcelo PEREIRA; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2015 Artigo em periódico
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE ECOLOGIA Marcelo Tadeu MOTOKANE Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) ISSN 1415-2150
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2015 Artigo em periódico
OS SIGNIFICADOS DA PALAVRA ECOSSISTEMA PRESENTES NOS POSTS DOS BLOGS DO SITE SCIENCEBLOGS BRASIL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE ECOLOGIA Cristiane CONTIN; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO Atas do ... ENPEC ISSN 1809-5100
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Capítulo de livro
Práticas Epistêmicas presentes em uma sequência didática de Ecologia Teresa Da Silva NUNES; Marcelo Tadeu MOTOKANE Linguagens e discursos na educação em ciências ISBN 9788582731305
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Trabalho em evento
Os movimentos epistêmicos e as práticas epistêmicas: um estudo de caso em uma situação de formação de professores de ciências Ratz Sofia Valeriano SILVA; Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
SH Education
2014 Artigo em periódico
A construção de um argumento em uma sequência didática aplicada a professores de ciências e biologia Sofia V S RATZ; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
Características do levantamento de hipóteses em sala de aula Teresa Da Silva NUNES; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA Fabiana Maris Versuti STOQUE; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Caio Castro E FREIRE; Michele Dayane Facioli MEDEIROS; Aureli Martins Sartori De TOLEDO et al Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
As Concepções de Biodiversidade Apresentadas por Monitores de Projeto Envolvendo Atividades de Trabalho de Campo Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Artigo em periódico
O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de Ciências Naturais Ana Elisa Montebelli MOTTA; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
Análise de redações realizadas após um trabalho de campo e um júri simulado: verificação das abordagens dadas à biodiversidade. Luziene Aparecida GRANDI; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Artigo em periódico
Concepções de monitores e alunos sobre o conceito de biodiversidade em uma atividade de trabalho de campo. Luziene Aparecida GRANDI; Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO Revista Eletrônica Cadernos CIMEAC ISSN 2178-9770
SH Education
2014 Artigo em periódico
O potencial pedagógico do trabalho de campo em ambientes naturais: o ensino de biologia sob a perspectiva da enculturação científica Luziene Aparecida GRANDI; Marcelo Tadeu MOTOKANE EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR ISSN 1982-1123
SH Education
2014 Artigo em periódico
Contribuições da interpretação funcional de interações discursivas para a formação de professores de ciências Fabiana Maris Versuti STOQUE; Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1806-5104
SH Education
2013 Trabalho em evento
Natureza da Biologia e teoria da evolução biológica: implicações para o ensino. Renato Chaves AZEVEDO; Marcelo Tadeu MOTOKANE IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias ISBN 0212-4521
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2013 Trabalho em evento
O ensino de Ecologia: uma análise dos temas dos artigos científicos publicados entre 2003-2011. Danilo Seithi KATO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Jose Henrique Alves FERREIRA IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias
SH Education
2013 Trabalho em evento
Argument and explanation in classroom discourse Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias ISBN 0212-4521
SH Language and Linguistics
2013 Trabalho em evento
Características de sequências didáticas promotoras da alfabetização científica no ensino de Biologia Marcelo Tadeu MOTOKANE; Fabiana Maris Versuti STOQUE; Silvia L F TRIVELATO IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias
LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
2013 Trabalho em evento
A análise de interações discursivas na formação de professores de ciências. Fabiana Maris Versuti STOQUE; Caio De Castro E FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
SH Education
2016 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

A construção dos dados de argumentos em uma Sequência Didática Investigativa em Ecologia

Ciência & Educação

Ratz Sofia Valeriano SILVA; Marcelo Tadeu MOTOKANE

DOI ISSN 1980-850X
2016 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA VOLTADA PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA ECOLOGIA

Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista

Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 2237-4450
2016 Artigo em periódico
SH Education

A argumentação em uma sequência didática investigativa sobre biodiversidade

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Gabriel Henrique De CAMARGO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Rafael Gil De CASTRO

ISSN 1982-1867
2016 Artigo em periódico
SH Education

Os movimentos epistêmicos e a construção de argumentos escritos no ensino superior

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Brucce Sanderson Prado De FREITAS; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2016 Artigo em periódico
SH Education

O USO DE NARRATIVAS E O ENSINO DE BIOLOGIA: ANÁLISE DE UMA CARTA DE CHARLES DARWIN A ALFRED RUSSEL WALLACE

PESQUISA EM FOCO (UEMA)

Mariana Guelero Do VALLE; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 2176-0136
2016 Artigo em periódico
SH Education

O conceito de interações ecológicas em livros didáticos de biologia

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Caio Castro FREIRE; Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-873X
2016 Artigo em periódico
SH Education

Propósitos epistêmicos e ações típicas em uma aula investigativa sobre seres vivos

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Thiago Luis Silva De OLIVEIRA; Caio Castro FREIRE; Marcelo PEREIRA; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2015 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE ECOLOGIA

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso)

Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1415-2150
2015 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

OS SIGNIFICADOS DA PALAVRA ECOSSISTEMA PRESENTES NOS POSTS DOS BLOGS DO SITE SCIENCEBLOGS BRASIL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE ECOLOGIA

Atas do ... ENPEC

Cristiane CONTIN; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO

ISSN 1809-5100
2014 Capítulo de livro
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Práticas Epistêmicas presentes em uma sequência didática de Ecologia

Linguagens e discursos na educação em ciências

Teresa Da Silva NUNES; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISBN 9788582731305
2014 Trabalho em evento
SH Education

Os movimentos epistêmicos e as práticas epistêmicas: um estudo de caso em uma situação de formação de professores de ciências

VI Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias

Ratz Sofia Valeriano SILVA; Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE

2014 Artigo em periódico
SH Education

A construção de um argumento em uma sequência didática aplicada a professores de ciências e biologia

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Sofia V S RATZ; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

Características do levantamento de hipóteses em sala de aula

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Teresa Da Silva NUNES; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

O PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Fabiana Maris Versuti STOQUE; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Caio Castro E FREIRE; Michele Dayane Facioli MEDEIROS; Aureli Martins Sartori De TOLEDO et al

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

As Concepções de Biodiversidade Apresentadas por Monitores de Projeto Envolvendo Atividades de Trabalho de Campo

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de Ciências Naturais

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Ana Elisa Montebelli MOTTA; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Análise de redações realizadas após um trabalho de campo e um júri simulado: verificação das abordagens dadas à biodiversidade.

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Luziene Aparecida GRANDI; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

Concepções de monitores e alunos sobre o conceito de biodiversidade em uma atividade de trabalho de campo.

Revista Eletrônica Cadernos CIMEAC

Luziene Aparecida GRANDI; Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO

ISSN 2178-9770
2014 Artigo em periódico
SH Education

O potencial pedagógico do trabalho de campo em ambientes naturais: o ensino de biologia sob a perspectiva da enculturação científica

EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR

Luziene Aparecida GRANDI; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1982-1123
2014 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da interpretação funcional de interações discursivas para a formação de professores de ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Fabiana Maris Versuti STOQUE; Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISSN 1806-5104
2013 Trabalho em evento
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Natureza da Biologia e teoria da evolução biológica: implicações para o ensino.

IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias

Renato Chaves AZEVEDO; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISBN 0212-4521
2013 Trabalho em evento
SH Education

O ensino de Ecologia: uma análise dos temas dos artigos científicos publicados entre 2003-2011.

IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias

Danilo Seithi KATO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Jose Henrique Alves FERREIRA

2013 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Argument and explanation in classroom discourse

IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias

Caio Castro FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE

ISBN 0212-4521
2013 Trabalho em evento
LS Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)

Características de sequências didáticas promotoras da alfabetização científica no ensino de Biologia

IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didática de las Ciencias

Marcelo Tadeu MOTOKANE; Fabiana Maris Versuti STOQUE; Silvia L F TRIVELATO

2013 Trabalho em evento
SH Education

A análise de interações discursivas na formação de professores de ciências.

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Fabiana Maris Versuti STOQUE; Caio De Castro E FREIRE; Marcelo Tadeu MOTOKANE