Marcelo De Oliveira Dias

Dados pessoais

Publicações

Total: 101

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Denise Medina De Almeida FRANÇA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Dermeval Santos CERQUEIRA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Gisela Maria Da Fonseca PINTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Jonei Cerqueira BARBOSA Ciências Humanas Educação
Marcelo Almeida BAIRRAL Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 11

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200520082009201020122014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education10002033102173608113
1402 · Accounting001111022111111200
2600 · General Mathematics011000000201232000
2601 · Mathematics (miscellaneous)100000000200010010
2608 · Geometry and Topology000000000001000110
2604 · Applied Mathematics000000000000010010
1000 · Multidisciplinary000000000100000000
2613 · Statistics and Probability000000000000000010
3204 · Developmental and Educational Psychology000000000010000000
101 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Livro
Geometria espacial com o software gratuito Uma pletora de poliedros: cortes; planificações; elementos e operações Cruz Rafaela MORAES; Marcelo De Oliveira DIAS — ISBN 9786587340166
PS Geometry and Topology
2020 Artigo em periódico
Modelo de Van Hiele: Estado da Arte nos Encontros Nacionais de Educação Matemática (ENEM) Graciely Franco Da SILVA; Marcelo De Oliveira DIAS Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v11i1.2209 ISSN 2179-426X
PS General Mathematics
2020 Artigo em periódico
A Base Nacional Comum Curricular e o uso de tecnologias digitais em Educação Matemática: discursos da reforma curricular Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS Revista Espaço do Currículo DOI 10.22478/ufpb.1983-1579.2020v13n1.43640 ISSN 1983-1579
SH Education
2020 Artigo em periódico
Posições de sujeito demandadas pelas Tecnologias Digitais na Educação Matemática Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO DOI 10.17564/2316-3828.2020v9n2p110-124 ISSN 2316-3828
SH Education
2020 Artigo em periódico
A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e a Base Nacional Comum Curricular Marcelo De Oliveira DIAS REVISTA PRAXIS & SABER: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DOI 10.19053/22160159 ISSN 2216-0159
SH Education
2020 Artigo em periódico
Tecnologias digitais nos currículos prescritos de Matemática no Brasil e em Portugal Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS; Jonei Cerqueira BARBOSA ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v27n3a2020-13 ISSN 1983-1730
SH Education
2020 Artigo em periódico
Portuguese mathematics teachers who adopt digital technologies in their curriculum acts Marcelo De Oliveira DIAS TANGRAM - Revista de Educação Matemática DOI 10.30612/tangram.v3i2.11425 ISSN 2595-0967
SH Education
2020 Artigo em periódico
Critérios para a análise da primeira versão preliminar da Base Nacional Comum Curricular de Matemática Marcelo De Oliveira DIAS Currículo & Docência ISSN 2675-4630
SH Accounting
2020 Artigo em periódico
Comparative study on current recommendations on technologies for the Teaching of Mathematics in Brazil and Portugal Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.6002 ISSN 2178-7727
SH Education
2020 Artigo em periódico
Estudio Comparativo de reformas de los currículos prescriptos de Matemática en Brasil y Portugal Marcelo De Oliveira DIAS UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640
SH Education
2019 Trabalho em evento
Literacia digital e Pensamento Computacional nos documentos de Matemática recentes do Brasil e de Portugal Marcelo De Oliveira DIAS XIII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Accounting
2019 Trabalho em evento
Atos de currículo na conexão tecnologias digitais e educação matemática: Análise dos discursos de uma professora portuguesa Marcelo De Oliveira DIAS Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM 2019) ISBN 21820023
SH Education
2019 Artigo em periódico
Um software para a análise do desenvolvimento do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS Educação Matemática Debate DOI 10.24116/emd.v3n8a03 ISSN 2526-6136
SH Developmental and Educational Psychology
2018 Livro
Anais do II Seminário de Pesquisa Marcelo De Oliveira DIAS — ISBN 9788594029102
MU Multidisciplinary
2018 Trabalho em evento
O software GeoGebra como ferramenta de intervenção no ensino de Geometria Plana Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS II Seminário de Pesquisa 'Desenvolvimento Curricular; Formação de Professores e Tecnologias em Educação Matemática' ISBN 978859402910
SH Education
2018 Trabalho em evento
O software Graphing Calculator no ensino de Geometria Analítica Dircilene Val Ferreira TOSTES; Marcelo De Oliveira DIAS II Seminário de Pesquisa ?Desenvolvimento Curricular; Formação de Professores e Tecnologias em Educação Matemática? ISBN 978859402910
PS General Mathematics
2018 Trabalho em evento
COMPLEMENTO FLUBAROO: FORMAÇÃO PARA PROFESSORES QUE ENSINAM E AVALIAM EM MATEMÁTICA Tostes Dircilene Val FERREIRA; Marcelo De Oliveira DIAS VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro-VII EEMAT-RJ ISBN 978860253067
PS Mathematics (miscellaneous)
2018 Trabalho em evento
Selection of mathematical competences for the final years of elementary education and high school: analysis of the commoncurricular basisthat emerges in Brazil Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Barbosa CERQUEIRA IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares ISBN 9789898753441
SH Education
2018 Trabalho em evento
Dimensions about the use of digital technologies in Mathematics Education in the reform of the Brazilian curriculum Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares ISBN 9789898753441
PS Mathematics (miscellaneous)
2018 Trabalho em evento
A REFORM OF THE BRAZILIAN MATHEMATICS CURRICULUM: SELECTION OF BASIC MATHEMATICAL COMPETENCES FOR THE FINAL YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Cerqueira BARBOSA ICMI Study 24 ISBN 9784924843936
PS General Mathematics
2018 Artigo em periódico
Aplicação dos níveis de conhecimentos geométricos de Van Hiele dinamizados no Scratch Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ISSN 1984-4751
SH Accounting
2017 Capítulo de livro
Realidade Socioeconômica do Brasil e Paraguai Marcelo De Oliveira DIAS EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA DE PAÍSES LATINO-AMERICANOS BRASIL; ARGENTINA; PARAGUAI E URUGUAI ISBN 9788567070247
SH Education
2017 Capítulo de livro
Organização dos Sistemas de Ensino: Brasil e Paraguai Marcelo De Oliveira DIAS Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai. ISBN 9788567070247
SH Education
2017 Capítulo de livro
Impactos da Educação Matemática nos Currículos de Matemática do Brasil e Paraguai. Marcelo De Oliveira DIAS Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai. ISBN 9788567070247
SH Education
2017 Capítulo de livro
Currículos Brasileiros e Paraguaios de Matemática Marcelo De Oliveira DIAS Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai. ISBN 9788567070247
SH Education
2020 Livro
PS Geometry and Topology

Geometria espacial com o software gratuito Uma pletora de poliedros: cortes; planificações; elementos e operações

—

Cruz Rafaela MORAES; Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9786587340166
2020 Artigo em periódico
PS General Mathematics

Modelo de Van Hiele: Estado da Arte nos Encontros Nacionais de Educação Matemática (ENEM)

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Graciely Franco Da SILVA; Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 2179-426X
2020 Artigo em periódico
SH Education

A Base Nacional Comum Curricular e o uso de tecnologias digitais em Educação Matemática: discursos da reforma curricular

Revista Espaço do Currículo

Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 1983-1579
2020 Artigo em periódico
SH Education

Posições de sujeito demandadas pelas Tecnologias Digitais na Educação Matemática

INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO

Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 2316-3828
2020 Artigo em periódico
SH Education

A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e a Base Nacional Comum Curricular

REVISTA PRAXIS & SABER: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 2216-0159
2020 Artigo em periódico
SH Education

Tecnologias digitais nos currículos prescritos de Matemática no Brasil e em Portugal

ENSINO EM RE-VISTA

Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS; Jonei Cerqueira BARBOSA

DOI ISSN 1983-1730
2020 Artigo em periódico
SH Education

Portuguese mathematics teachers who adopt digital technologies in their curriculum acts

TANGRAM - Revista de Educação Matemática

Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 2595-0967
2020 Artigo em periódico
SH Accounting

Critérios para a análise da primeira versão preliminar da Base Nacional Comum Curricular de Matemática

Currículo & Docência

Marcelo De Oliveira DIAS

ISSN 2675-4630
2020 Artigo em periódico
SH Education

Comparative study on current recommendations on technologies for the Teaching of Mathematics in Brazil and Portugal

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS

DOI ISSN 2178-7727
2020 Artigo em periódico
SH Education

Estudio Comparativo de reformas de los currículos prescriptos de Matemática en Brasil y Portugal

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Marcelo De Oliveira DIAS

ISSN 1815-0640
2019 Trabalho em evento
SH Accounting

Literacia digital e Pensamento Computacional nos documentos de Matemática recentes do Brasil e de Portugal

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 2178-034X
2019 Trabalho em evento
SH Education

Atos de currículo na conexão tecnologias digitais e educação matemática: Análise dos discursos de uma professora portuguesa

Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM 2019)

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 21820023
2019 Artigo em periódico
SH Developmental and Educational Psychology

Um software para a análise do desenvolvimento do pensamento geométrico segundo o modelo de Van Hiele

Educação Matemática Debate

Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS

DOI ISSN 2526-6136
2018 Livro
MU Multidisciplinary

Anais do II Seminário de Pesquisa

—

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9788594029102
2018 Trabalho em evento
SH Education

O software GeoGebra como ferramenta de intervenção no ensino de Geometria Plana

II Seminário de Pesquisa 'Desenvolvimento Curricular; Formação de Professores e Tecnologias em Educação Matemática'

Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 978859402910
2018 Trabalho em evento
PS General Mathematics

O software Graphing Calculator no ensino de Geometria Analítica

II Seminário de Pesquisa ?Desenvolvimento Curricular; Formação de Professores e Tecnologias em Educação Matemática?

Dircilene Val Ferreira TOSTES; Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 978859402910
2018 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

COMPLEMENTO FLUBAROO: FORMAÇÃO PARA PROFESSORES QUE ENSINAM E AVALIAM EM MATEMÁTICA

VII Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro-VII EEMAT-RJ

Tostes Dircilene Val FERREIRA; Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 978860253067
2018 Trabalho em evento
SH Education

Selection of mathematical competences for the final years of elementary education and high school: analysis of the commoncurricular basisthat emerges in Brazil

IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares

Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Barbosa CERQUEIRA

ISBN 9789898753441
2018 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Dimensions about the use of digital technologies in Mathematics Education in the reform of the Brazilian curriculum

IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares

Marcelo De Oliveira DIAS; Leonor SANTOS

ISBN 9789898753441
2018 Trabalho em evento
PS General Mathematics

A REFORM OF THE BRAZILIAN MATHEMATICS CURRICULUM: SELECTION OF BASIC MATHEMATICAL COMPETENCES FOR THE FINAL YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL

ICMI Study 24

Marcelo De Oliveira DIAS; Jonei Cerqueira BARBOSA

ISBN 9784924843936
2018 Artigo em periódico
SH Accounting

Aplicação dos níveis de conhecimentos geométricos de Van Hiele dinamizados no Scratch

REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Matheus Dos Santos SOUZA; Marcelo De Oliveira DIAS

ISSN 1984-4751
2017 Capítulo de livro
SH Education

Realidade Socioeconômica do Brasil e Paraguai

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA DE PAÍSES LATINO-AMERICANOS BRASIL; ARGENTINA; PARAGUAI E URUGUAI

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9788567070247
2017 Capítulo de livro
SH Education

Organização dos Sistemas de Ensino: Brasil e Paraguai

Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai.

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9788567070247
2017 Capítulo de livro
SH Education

Impactos da Educação Matemática nos Currículos de Matemática do Brasil e Paraguai.

Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai.

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9788567070247
2017 Capítulo de livro
SH Education

Currículos Brasileiros e Paraguaios de Matemática

Educação Matemática: Currículos de Matemática de Países Latino-Americanos Argentina; Brasil; Paraguai e Uruguai.

Marcelo De Oliveira DIAS

ISBN 9788567070247