| 2024 |
Artigo em periódico |
Access restrictions to forest resources; rather than COVID-19 bans; drive the selection of firewood species for bonfires during Festas Juninas in northeastern Brazil
Araújo Iara Vitória De OLIVEIRA; Centeno Alvarado DIEGO; Marcelo Alves RAMOS
Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine
DOI 10.1186/s13002-024-00677-w
ISSN 1746-4269
|
LS
Forestry
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Are firewood preference behaviors influenced by restrictions in access to vegetation; and can they vary over time?
Carlos Henrique Tavares MENDES; Marcelo Alves RAMOS; Taline Cristina Da SILVA
Ethnobiology and Conservation
DOI 10.15451/ec2024-04-13.13-1-16
ISSN 2238-4782
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
A PRÁTICA DOCENTE E O DIÁLOGO ENTRE SABERES NO ENSINO DE BOTÂNICA
Da Silva Natália MARIA; Barbosa De Sousa Thiago BRAZ; Marcelo Alves RAMOS
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2024v29n1p157
ISSN 1518-8795
|
SH
Education
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
The Perception of Availability Explains the Use Value of Plants: Investigating the Ecological Apparency Hypothesis
Sousa Thiago Braz BARBOSA; Ferreira Júnior Washington SOARES; Gonçalves Souza THIAGO; Marcelo Alves RAMOS
ECONOMIC BOTANY
DOI 10.1007/s12231-024-09609-x
ISSN 0013-0001
|
LS
Horticulture
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
The influence of urbanization on local ecological knowledge: a systematic review
Rangel Juliana Melo LINHARES; Do Nascimento André Luiz BORBA; Marcelo Alves RAMOS
Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine
DOI 10.1186/s13002-024-00747-z
ISSN 1746-4269
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
Historicidade da educação do campo em Surubim (Pernambuco): narrativas históricas de uma educação em movimento
João Paulo Arruda De LIMA; Joaklebio Alves Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
Educação em movimento: caminhos para (re)pensar o contexto educativo
DOI 10.29327/5307850
ISBN 9786554401
|
SH
History
|
| 2023 |
Capítulo de livro |
A inserção da Etnobiologia no ensino de Ciências: implicações e possibilidades
Luiz Felipe Pereira Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
Perspectivas e Reflexões sobre a Educação
DOI 10.58203/Licuri.21651
ISBN 9786585562164
|
SH
Anthropology
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
A identidade docente e as perspectivas profissionais de estudantes ingressos no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade de Pernambuco; Campus Mata Norte
Edinalva Barboza Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES DO FUNDAMENTAL II DO MUNICÍPIO DE BUENOS AIRES ? PE ACERCA DA MATA ATLÂNTICA
Janaína Kessia Lourenço PEREIRA; Thiago Braz Barbosa De SOUSA; Marcelo Alves RAMOS
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
|
SH
Education
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
ENSINO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E A CONTEXTUALIZAÇÃO DE SABERES: uma análise do currículo de formação docente
Luiz Felipe Pereira Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
Teias (Rio de Janeiro)
DOI 10.12957/teias.2023.67214
ISSN 1982-0305
|
SH
Education
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
O desenvolvimento de competências-chave para inclusão de estudantes no contexto universitário: um estudo de caso em uma universidade pública do estado de Pernambuco
Andressa Maria Cândido De FARIAS; Betania Da Mata Ribeiro GOMES; Marcelo Alves RAMOS
EDUCAÇÃO EM FOCO (JUIZ DE FORA)
ISSN 0104-3293
|
SH
Education
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
Avaliação de competências de estudantes de enfermagem
Lima Bruna Gabriela Carvalho DE; Mello Bárbara Maria Bezerra Pacheco DE; Oliveira Maria Caroline Silva DE; Gomes Betânia Da Mata RIBEIRO; Marcelo Alves RAMOS
REVISTA ELETRÔNICA ACERVO EM SAÚDE
DOI 10.25248/reas.e12775.2023
ISSN 2178-2091
|
HS
Medical and Surgical Nursing
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO SOBRE A CONTEXTUALIZAÇÃO DOS SABERES ECOLÓGICOS LOCAIS E CONTEÚDOS CIENTÍFICOS EM SALA DE AULA
Luiz Felipe Pereira Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
DOI 10.14483/23464712.19351
ISSN 2346-4712
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
A formação de professores e o trabalho com educação ambiental: reflexões acerca das concepções docentes
Cicília Gabriela Correia TAVARES; Joaklebio Alves Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE)
DOI 10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2023.Vol18.N49.pp80-102
ISSN 2175-2613
|
SH
Education
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
Educação do campo e conhecimentos tradicionais de estudantes: uma investigação em escolas do campo de uma cidade no agreste de Pernambuco
João Paulo Arruda De LIMA; Joaklebio Alves Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS
REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
ISSN 2177-8183
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
É preciso enxergar e abandonar aquilo que não te leva para frente: os caminhos trilhados em minha trajetória acadêmica
Marcelo Alves RAMOS
Trajetórias acadêmicas: diferentes pessoas; diferentes jornadas
ISBN 9788579175671
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2022 |
Livro |
Introdução à etnobotânica
Ulysses Paulino De ALBUQUERQUE; Washington Ferreira JÚNIOR; Marcelo Alves RAMOS; Patrícia Muniz De MEDEIROS
—
ISBN 9786589367352
|
LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Dynamics of knowledge and use of natural resources in expressions of popular culture in Northeast Brazil: influence of urbanization on biocultural heritage
Da Silva Nylber AUGUSTO; Alves Ângelo Giuseppe CHAVES; Ulysses Paulino De ALBUQUERQUE; Marcelo Alves RAMOS
ENVIRONMENT; DEVELOPMENT AND SUSTAINABILITY
DOI 10.1007/s10668-022-02825-2
ISSN 1387-585X
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Fatores que influenciam o conhecimento sobre tratamentos de doenças em sistemas médicos locais
Sâmara Da Silva SANTOS; Vanessa Meyla Da SILVA; Marcelo Alves RAMOS; Washington Soares Ferreira JÚNIOR
Perspectivas teóricas e práticas das relações humanas com a natureza
ISBN 9786559434978
|
HS
Health Policy
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
A etnobiologia como uma ferramenta prática para promoção da aprendizagem significativa na educação básica
Gessikelli Silva BARBOSA; Marcelo Alves RAMOS
Perspectivas teóricas e práticas das relações humanas com a natureza
ISBN 9786559434978
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Panorama de las políticas públicas en la Universidad de Pernambuco: un análisis de las contribuciones logradas con el Proyecto SOLIDARIS y las perspectivas futuras para consolidar las acciones de inclusión
Betania Da Mata Ribeiro GOMES; Marcelo Alves RAMOS; Jacqueline Maria Santos De OLIVEIRA; Maria Tereza Cartaxo MUNIZ; Waldemar Brandão NETO
REDES UNIVERSITARIAS GENERADORAS DE INCLUSIÓN: HACIA LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA DE LA SOSTENIBILIDAD EN LA UNIVERSIDAD
ISBN 9788447223510
|
SH
Education
|
| 2021 |
Livro |
Perspectivas teóricas e práticas das relações humanas com a natureza
Marcelo Alves RAMOS; Washington Soares Ferreira JÚNIOR
—
ISBN 9786559434978
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2021 |
Livro |
Semana Universitária UPE 2020: a universidade pública na superação dos desafios da COVID-19
Ernani Martins Dos SANTOS; Luiz Alberto Ribeiro RODRIGUES; Sergio Campello OLIVEIRA; Marcelo Alves RAMOS; Odair França De CARVALHO et al
—
ISBN 9786586413557
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Drivers of species? use for fuelwood purposes: A case study in the Brazilian semiarid region
Hora Juliane Souza LUIZ; Ivanilda Soares FEITOSA; Albuquerque Ulysses PAULINO; Marcelo Alves RAMOS; Patrícia Muniz De MEDEIROS
JOURNAL OF ARID ENVIRONMENTS
DOI 10.1016/j.jaridenv.2020.104324
ISSN 0140-1963
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
What factors can influence children?s perception of forests today and in the future?
Braz Barbosa De Sousa THIAGO; Cristina Da Silva TALINE; Marcelo Alves RAMOS
Ethnobiology and Conservation
DOI 10.15451/ec2021-04-10.19-1-13
ISSN 2238-4782
|
LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
|