Marcelo Almeida Bairral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 472

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA		Ciências Humanas	Educação
Agostinho Iaqchan Ryokiti HOMA		Ciências Humanas	Educação
Andreia Carvalho Maciel BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Claudia Lisete Oliveira GROENWALD		Ciências Humanas	Educação
Clevi Elena RAPKIEWICZ		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Dora Soraia KINDEL		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Gilmara Teixeira Barcelos PEIXOTO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Gisela Maria Da Fonseca PINTO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Janete Bolite FRANT		Ciências Humanas	Educação
Jaqueline ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Lilian NASSER		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Carvalho BORBA		Ciências Humanas	Educação
Marcelo De Oliveira DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Márcio De Albuquerque VIANNA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maurício ROSA		Ciências Humanas	Educação
Mercedes Bêtta Quintano De Carvalho Pereira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Priscilla Fonseca De Abreu BRAZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ricardo Scucuglia Rodrigues Da SILVA		Outros	Ciências
Roberta Modesto BRAGA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ronaldo Campelo Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Rony Cláudio De Oliveira FREITAS		Ciências Humanas	Educação
Rosana De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Roseli Alves De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Rúbia Barcelos AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Silvia Cristina Freitas BATISTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Veronica Gitirana Gomes FERREIRA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1969	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	3	4	2	10	6	20	13	22	11	14	11	11	18	9	10	16	6	10	15	9	14	11	17	12	9	8	7	7	3
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	6	4	6	3	2	1	2	3	2	1	1	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	1	4	1	2	2	3	1	2	1	2	1	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	1	0	3	0	0	0	3	2	0	0	1	0	0	3	0	0	1	1	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	2	4	2	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	3	2	0	0	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	3	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0
2604 · Applied Mathematics	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	3	0	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	2	1	0	0	2	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1704 · Computer Graphics and Computer-Aided Design	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Artigo em periódico	Desenvolvimento e avaliação de material didático de matemática: uma análise focada na reflexão dos professores Agnaldo ESQUINCALHA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Gisele Pereira De Oliveira XAVIER Revista de Educação; Ciências e Matemática ISSN 2238-2380	SH Education
2015	Artigo em periódico	Uma matemática na ponta dos dedos com dispositivos touchscreen Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia DOI 10.3895/rbect.v8n4.1754 ISSN 1982-873X	PS General Mathematics
2015	Artigo em periódico	Uma análise de interações em um fórum de discussão com professores de matemática da EJA Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Gisele Pereira De Oliveira XAVIER; Agnaldo ESQUINCALHA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO ScientiaTec: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia do IFRS-Câmpus Porto Alegre ISSN 2318-9584	SH Education
2015	Artigo em periódico	High School students rotating shapes in GeoGebra with touchscreen Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Ferdinando ARZARELLO; Alexandre Rodrigues De ASSIS Quaderni di Ricerca in Didattica ISSN 1592-4424	PS General Mathematics
2015	Artigo em periódico	O desenvolvimento da visualização em geometria Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL Caderno da Extensão (UFRRJ) ISSN 2448-2897	PS General Mathematics
2014	Livro	Na calculadora é ponto ou vírgula? Analisando interações discentes sob as lentes de Vigotsky e Bakhtin Wagner Da Silveira MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL — ISBN 7885806706390	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	Learning with touchscreen devices: the manipulation to approach and the game-approach as strategies to improve geometric thinking Ferdinando ARZARELLO; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Carlotta SOLDANO CIEAEM 66: Mathematics and Realities	SH Accounting
2014	Trabalho em evento	O desenvolvimento da visualização em geometria Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL XXIV Jornada de Iniciação Científica ISBN 18091342	PS General Mathematics
2014	Trabalho em evento	A geometria dos tablets no software sketchometry Barbara Caroline C C Da SILVA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL XXIV Jornada de Iniciação Científica ISBN 18091342	PS General Computer Science
2014	Trabalho em evento	Analisando os pontos notáveis de um triângulo em um ambiente virtual com o GeoGebra Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL XXIV Jornada de Iniciação Científica ISBN 18091342	PS General Mathematics
2014	Trabalho em evento	Desenvolvendo a visualização com o GeoGebra 3D Vinícius Dos Santos HONORATO; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL XXIV Jornada de Iniciação Científica ISBN 18091342	PS General Mathematics
2014	Trabalho em evento	Atividades de geometria no GeoGebra com touchscreen Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL II Fórum do GT6 da SBEM: Educação Matemática: Novas Tecnologias e Educação a Distância ISBN 2358-7059	PS General Mathematics
2014	Trabalho em evento	Um olhar sobre a formação continuada de professores em escolas públicas do estado do Rio de Janeiro Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ) ISBN 9788560253043	SH Education
2014	Trabalho em evento	Trabalhando com pantógrafos virtuais na exploração do conceito de homotetia com alunos do Ensino Fundamental Soraya Barcellos IZAR; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ) ISBN 9788560253043	SH Education
2014	Trabalho em evento	Arquitetando um ambiente de aprendizagem no GeoGebra em tablets Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA; Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ) ISBN 9788560253043	SH Education
2014	Trabalho em evento	O uso de materiais curriculares educativos online na formação continuada de professores de matemática Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Márcio De Albuquerque VIANNA; Vinícius Dos Santos HONORATO; Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ) ISBN 9788560253043	SH Education
2014	Trabalho em evento	Educação e matemática em dispositivos móveis: construindo uma agenda de pesquisas educacionais focadas no aprendizado em tablets Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL 4° Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia ISBN 9788561066512	SH Education
2014	Artigo em periódico	Moving from dragging to touchscreen: geometrical learning with geometric dynamic software Ferdinando ARZARELLO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Dane C Teaching Mathematics and its Applications DOI 10.1093/teamat/hru002 ISSN 1471-6976	PS Mathematics (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	Quando a análise de interações em um chat pode nos fornecer subsídios para a proposição de um novo bate-papo Wagner Da Silveira MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL Revista Acta Scientiae ISSN 2178-7727	PS General Computer Science
2014	Artigo em periódico	Futuros Professores de Matemática Interagindo em um Ambiente Virtual com o GeoGebra Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL Educação Matemática em Revista (EMR) ISSN 2317-904X	SH Education
2014	Artigo em periódico	Uma análise da construção de portfólios eletrônicos por alunos do Ensino Médio Celio Eduardo Nunes RODRIGUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL Revista de Humanidades; Tecnologia e Cultura ISSN 2238-3948	SH General Arts and Humanities
2014	Artigo em periódico	Aproximando e Calculando Áreas com Recursos Diversos: Uma Proposição para a Licenciatura em Matemática Márcio De Albuquerque VIANNA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Leonardi Kirmse De OLIVEIRA Educação Matemática em Revista ISSN 2317-904X	PS Mathematics (miscellaneous)
2013	Capítulo de livro	Desatando nós em um fórum de discussão com futuros professores de matemática Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva ISBN 9788580670493	SH Education
2013	Capítulo de livro	Licenciandos interagindo em um chat sobre a definição de poliedro Rodrigo Zuza NIETO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva ISBN 9788580670493	SH Accounting
2013	Livro	O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL — ISBN 9788580670493	SH Education

2015 Artigo em periódico

SH Education

Desenvolvimento e avaliação de material didático de matemática: uma análise focada na reflexão dos professores

Revista de Educação; Ciências e Matemática

Agnaldo ESQUINCALHA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Gisele Pereira De Oliveira XAVIER

ISSN 2238-2380

2015 Artigo em periódico

PS General Mathematics

Uma matemática na ponta dos dedos com dispositivos touchscreen

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA

DOI ISSN 1982-873X

2015 Artigo em periódico

SH Education

Uma análise de interações em um fórum de discussão com professores de matemática da EJA

ScientiaTec: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia do IFRS-Câmpus Porto Alegre

Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Gisele Pereira De Oliveira XAVIER; Agnaldo ESQUINCALHA; Gisela Maria Da Fonseca PINTO

ISSN 2318-9584

2015 Artigo em periódico

PS General Mathematics

High School students rotating shapes in GeoGebra with touchscreen

Quaderni di Ricerca in Didattica

Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Ferdinando ARZARELLO; Alexandre Rodrigues De ASSIS

ISSN 1592-4424

2015 Artigo em periódico

PS General Mathematics

O desenvolvimento da visualização em geometria

Caderno da Extensão (UFRRJ)

Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISSN 2448-2897

2014 Livro

SH Language and Linguistics

Na calculadora é ponto ou vírgula? Analisando interações discentes sob as lentes de Vigotsky e Bakhtin

—

Wagner Da Silveira MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 7885806706390

2014 Trabalho em evento

SH Accounting

Learning with touchscreen devices: the manipulation to approach and the game-approach as strategies to improve geometric thinking

CIEAEM 66: Mathematics and Realities

Ferdinando ARZARELLO; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Carlotta SOLDANO

2014 Trabalho em evento

PS General Mathematics

O desenvolvimento da visualização em geometria

XXIV Jornada de Iniciação Científica

Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 18091342

2014 Trabalho em evento

PS General Computer Science

A geometria dos tablets no software sketchometry

XXIV Jornada de Iniciação Científica

Barbara Caroline C C Da SILVA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 18091342

2014 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Analisando os pontos notáveis de um triângulo em um ambiente virtual com o GeoGebra

XXIV Jornada de Iniciação Científica

Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 18091342

2014 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Desenvolvendo a visualização com o GeoGebra 3D

XXIV Jornada de Iniciação Científica

Vinícius Dos Santos HONORATO; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 18091342

2014 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Atividades de geometria no GeoGebra com touchscreen

II Fórum do GT6 da SBEM: Educação Matemática: Novas Tecnologias e Educação a Distância

Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 2358-7059

2014 Trabalho em evento

SH Education

Um olhar sobre a formação continuada de professores em escolas públicas do estado do Rio de Janeiro

VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ)

Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788560253043

2014 Trabalho em evento

SH Education

Trabalhando com pantógrafos virtuais na exploração do conceito de homotetia com alunos do Ensino Fundamental

VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ)

Soraya Barcellos IZAR; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788560253043

2014 Trabalho em evento

SH Education

Arquitetando um ambiente de aprendizagem no GeoGebra em tablets

VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ)

Alexandre Rodrigues De ASSIS; Barbara Caroline C C Da SILVA; Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788560253043

2014 Trabalho em evento

SH Education

O uso de materiais curriculares educativos online na formação continuada de professores de matemática

VI Encontro Estadual de Educação Matemática (EEMAT-RJ)

Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Márcio De Albuquerque VIANNA; Vinícius Dos Santos HONORATO; Thais Fernanda De Oliveira SETTIMY

ISBN 9788560253043

2014 Trabalho em evento

SH Education

Educação e matemática em dispositivos móveis: construindo uma agenda de pesquisas educacionais focadas no aprendizado em tablets

4° Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia

Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788561066512

2014 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Moving from dragging to touchscreen: geometrical learning with geometric dynamic software

Teaching Mathematics and its Applications

Ferdinando ARZARELLO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL; Dane C

DOI ISSN 1471-6976

2014 Artigo em periódico

PS General Computer Science

Quando a análise de interações em um chat pode nos fornecer subsídios para a proposição de um novo bate-papo

Revista Acta Scientiae

Wagner Da Silveira MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISSN 2178-7727

2014 Artigo em periódico

SH Education

Futuros Professores de Matemática Interagindo em um Ambiente Virtual com o GeoGebra

Educação Matemática em Revista (EMR)

Felipe De Jesus Ribeiro MARQUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISSN 2317-904X

2014 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Uma análise da construção de portfólios eletrônicos por alunos do Ensino Médio

Revista de Humanidades; Tecnologia e Cultura

Celio Eduardo Nunes RODRIGUES; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISSN 2238-3948

2014 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Aproximando e Calculando Áreas com Recursos Diversos: Uma Proposição para a Licenciatura em Matemática

Educação Matemática em Revista

Márcio De Albuquerque VIANNA; Marcelo A BAIRRAL; Marcelo Almeida BAIRRAL; Leonardi Kirmse De OLIVEIRA

ISSN 2317-904X

2013 Capítulo de livro

SH Education

Desatando nós em um fórum de discussão com futuros professores de matemática

O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva

Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788580670493

2013 Capítulo de livro

SH Accounting

Licenciandos interagindo em um chat sobre a definição de poliedro

O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva

Rodrigo Zuza NIETO; Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788580670493

2013 Livro

SH Education

O uso de chat e de fórum de discussão em uma educação matemática inclusiva

—

Bairral M A; Marcelo Almeida BAIRRAL

ISBN 9788580670493