Mara Regina Lemes De Sordi

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Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Adriana Katia CORRÊA Ciências da Saúde Enfermagem
Adriana VARANI Ciências Humanas Educação
Clarice Monteiro ESCOTT Ciências Humanas Educação
Cláudia Chueire De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Claudia Pereira De Pádua SABIA Ciências Humanas Educação
Denise Balarine Cavalheiro LEITE Ciências Humanas Educação
Dirceu Da SILVA Ciências Humanas Educação
Eliana Goldfarb CYRINO Ciências da Saúde Medicina
Elizabeth TEIXEIRA Ciências da Saúde Enfermagem
Flávia Regina Souza RAMOS Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Hermengarda Alves LÜDKE Ciências Humanas Educação
Iara De Moraes Xavier BRAGA Ciências Humanas Educação
João Baptista De Almeida JUNIOR Ciências Humanas Filosofia
Luana Costa ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Luciana Mara Monti FONSECA Ciências da Saúde Não informada
Mara Quaglio CHIRELLI Ciências da Saúde Enfermagem
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO Ciências Humanas Educação
Maria Aparecida Tenorio SALVADOR Ciências Humanas Educação
Maria Isabel Da CUNHA Ciências Humanas Educação
Maria Simone Ferraz PEREIRA Ciências Humanas Educação
Marta Quintanilha GOMES Ciências Humanas Educação
Nildo Alves BATISTA Ciências Humanas Educação
Regiane Helena BERTAGNA Ciências Humanas Educação
Sandra Maria Zakia Lian SOUSA Ciências Humanas Educação
Sergio Antonio Da Silva LEITE Ciências Humanas Educação
Sonia Maria Portella KRUPPA Ciências Humanas Educação
Sylvia Helena Souza Da Silva BATISTA Ciências da Saúde Medicina
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 30

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1981198919951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education001191274665681618530831848716166435116731
3601 · Health Professions (miscellaneous)0101311000000100000000102210100000
3201 · Psychology (miscellaneous)0001001000000010101100201000100000
3312 · Sociology and Political Science0000010000001100000030002001010000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000000010110100020001000000
2701 · Medicine (miscellaneous)1000100000000000000000000020000000
1203 · Language and Linguistics0000000002010000000000000000000000
2901 · Nursing (miscellaneous)0000000010000010000000000000001000
3300 · General Social Sciences0000000000000000000000001000020000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000020000000000000000000000
2922 · Research and Theory0000000000000100000000000001000000
1000 · Multidisciplinary0000000000000000010000000000000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)0000000000000000000010000000000000
2700 · General Medicine0000000000000100000000000000000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health0000000000000010000000000000000000
2909 · Gerontology0000000000001000000000000000000000
3200 · General Psychology0000001000000000000000000000000000
3310 · Linguistics and Language0000000000000010000000000000000000
326 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2022 Capítulo de livro
Is local democratic control of education still possible in an age of corporate education reform? The case of participatory institutional evaluation in Campinas; Brazil........................................................205 Oliveira Sara Badra DE; Sharon GEWIRTZ; Mara Regina Lemes De SORDI Desafiando a hegemonia do campo da avaliação da qualidade das escolas: a avaliação institucional participativa como estratégia ISBN 9788580544879
SH Education
2022 Capítulo de livro
Uma luta sem fim pela qualidade da escola pública: a avaliação institucional participativa como estratégia Mara Regina Lemes De SORDI Desafiando a hegemonia do campo da avaliação da qualidade das escolas: a avaliação institucional participativa como estratégia ISBN 9788580544879
SH Education
2022 Capítulo de livro
PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOCIALMENTE REFERENCIADAS: APRENDENDO COM A PANDEMIA Mara Regina Lemes De SORDI Pesquisas e experiências em ensino de ciências e educação ambiental ISBN 9786587891248
SH Education
2022 Livro
'Desafiando a Hegemonia do Campo da Avaliação da Qualidade das Escolas' Mara Regina Lemes De SORDI — ISBN 9788580544879
SH General Social Sciences
2022 Trabalho em evento
O reencontro da avaliação institucional participativa coma gestão democrática na escola pública: em busca da qualidade social Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Regiane Helena BERTAGNA XXX ENDIPE ISBN 9786586084887
SH General Social Sciences
2022 Trabalho em evento
A categoria da negociação no âmbito das políticas de avaliação da qualidade da escola pública socialmente referenciada Luciane PALMA; Mara Regina Lemes De SORDI XXI ENDIPE ISBN 9786586084887
SH Education
2022 Artigo em periódico
Discursos sobre avaliação educacional na rede municipal de ensino de São Paulo Sousa Mauricio DE; Mara Regina Lemes De SORDI Estudos em Avaliação Educacional (Online) DOI 10.18222/eae.v33.8696 ISSN 1984-932X
SH Education
2021 Capítulo de livro
RELEITURA DA AVALIAÇÃO DAS E PARA AS APRENDIZAGENS EM TEMPOS PANDÊMICOS: é possível qualidade social no ensino remoto emergencial? Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Sandra Cristina TOMAZ Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios ISBN 9786558695486
SH Education
2021 Capítulo de livro
AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES OBJETIVAS DE TRABALHO DOCENTE DE UMA DIRETORIA DE ENSINO PAULISTA E A LUTA PELA QUALIDADE DA ESCOLA PÚBLICA Claudia Pereira Padua SABIA; Mara Regina Lemes De SORDI; Mariê OSHIIWA Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios ISBN 9786558695486
SH Education
2021 Capítulo de livro
A LUTA PELA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: rastreando os trabalhos do Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (Loed) Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS; Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Mara Regina Lemes De SORDI Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios ISBN 9786558695486
SH Education
2021 Livro
Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios Mara Regina Lemes De SORDI; Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS — ISBN 9786558695486
SH Education
2021 Artigo em periódico
Um olhar para a dimensão infraestrutura como uma das condições objetivas possibilitadoras da qualidade em escolas públicas Sabia Claudia Pereira De PÁDUA; Mara Regina Lemes De SORDI REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v16i1.13473 ISSN 1982-5587
SH Education
2021 Artigo em periódico
Critical thinking in nursing training: evaluation in the area of competence Education in Health Chirelli Mara QUAGLIO; Mara Regina Lemes De SORDI REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM DOI 10.1590/0034-7167-2020-0979 ISSN 1984-0446
SH Psychology (miscellaneous)
2021 Artigo em periódico
Brazilian national curriculum guidelines for the undergraduate nursing course: ABEn?s fight against setbacks Adamy Edlamar KÁTIA; Fernandes Josicelia DUMÊT; Santos Danielle Christine Moura DOS; Mara Regina Lemes De SORDI; Ramos Flávia Regina SOUZA et al REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM DOI 10.1590/0034-7167.2021740601 ISSN 1984-0446
HS Health Professions (miscellaneous)
2020 Capítulo de livro
Percepções de professores de Matemáticas sobre qualidade de educação e da educação matemática Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Mara Regina Lemes De SORDI Avaliação e Educação Matemática:pesquisas e delineamentos ISBN 9786587305004
SH Education
2020 Capítulo de livro
O lugar da avaliação das aprendizagens em uma perspectiva histórico-crítica Mara Regina Lemes De SORDI; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS Por uma didática da educação superior ISBN 9786588717066
SH Education
2020 Artigo em periódico
Os vinte anos da Educação na Interface: trajetória; tendências e desafios Mara Regina Lemes De SORDI; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS; Geisa Do Socorro Cavalcanti Vaz MENDES Interface (Botucatu. Online) ISSN 1807-5762
SH Education
2020 Artigo em periódico
Experiência de construção coletiva de instrumento autoavaliativo a serviço da formação médica referenciada nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) pautadas no Programa Mais Médicos Mara Regina Lemes De SORDI; Mendes Geisa Do S C V; Cyrino Eliana GOLDFARB Interface (Botucatu. Online) DOI 10.1590/Interface.190527 ISSN 1807-5762
HS Research and Theory
2020 Artigo em periódico
Avaliação da qualidade social da escola pública: delineamentos de uma proposta referenciada na formação humana Bertagna Regiane HELENA; Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Rosangela De Souza Bittencourt LARA POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV ISSN 1982-3207
SH Social Sciences (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA E O DIÁLOGO COM AS CATEGORIAS DE BOAVENTURA SOUSA SANTOS Mara Regina Lemes De SORDI REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOI 10.21573/vol36n32020.104843 ISSN 2447-4193
SH Sociology and Political Science
2019 Capítulo de livro
Formação docente institucionalizada na universidade pública Maura Maria Morita VASCONCELLOS; Mara Regina Lemes De SORDI Ensino superior ; prática docente e trabalho didático: contradições; desafios e possibilidades ISBN 9788544429914
SH Education
2019 Capítulo de livro
Olhares nada neutros para o Mais Educação: a pesquisa avaliativa como subsidio para formação integral dos estudantes Mara Regina Lemes De SORDI Educação Integral: movimentos; lutas e resistências ISBN 9788553111626
SH Education
2019 Trabalho em evento
A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA: o que revelam os alunos Bertagna Regiane HELENA; Mara Regina Lemes De SORDI XXXII Congreso Internacional ALAS Perú 2019: Hacia un nuevo horizonte de sentido histórico de una civilización de vida;
SH Education
2019 Artigo em periódico
A formação médica socialmente referenciada e as políticas mercadológicas de regulação da qualidade Mara Regina Lemes De SORDI Interface (Botucatu. Online) ISSN 1807-5762
HS Medicine (miscellaneous)
2019 Artigo em periódico
The history of the recent expansion of medical schools in Brazil: a conversation about education; innovation and commitment to the Brazilian National Health System (SUS) Mara Regina Lemes De SORDI; Cyrino Eliana GOLDFARB; Mendonça Carolina SIQUEIRA Interface (Botucatu. Online) DOI 10.1590/interface.190106 ISSN 1807-5762
HS Medicine (miscellaneous)
2022 Capítulo de livro
SH Education

Is local democratic control of education still possible in an age of corporate education reform? The case of participatory institutional evaluation in Campinas; Brazil........................................................205

Desafiando a hegemonia do campo da avaliação da qualidade das escolas: a avaliação institucional participativa como estratégia

Oliveira Sara Badra DE; Sharon GEWIRTZ; Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9788580544879
2022 Capítulo de livro
SH Education

Uma luta sem fim pela qualidade da escola pública: a avaliação institucional participativa como estratégia

Desafiando a hegemonia do campo da avaliação da qualidade das escolas: a avaliação institucional participativa como estratégia

Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9788580544879
2022 Capítulo de livro
SH Education

PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOCIALMENTE REFERENCIADAS: APRENDENDO COM A PANDEMIA

Pesquisas e experiências em ensino de ciências e educação ambiental

Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9786587891248
2022 Livro
SH General Social Sciences

'Desafiando a Hegemonia do Campo da Avaliação da Qualidade das Escolas'

—

Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9788580544879
2022 Trabalho em evento
SH General Social Sciences

O reencontro da avaliação institucional participativa coma gestão democrática na escola pública: em busca da qualidade social

XXX ENDIPE

Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Regiane Helena BERTAGNA

ISBN 9786586084887
2022 Trabalho em evento
SH Education

A categoria da negociação no âmbito das políticas de avaliação da qualidade da escola pública socialmente referenciada

XXI ENDIPE

Luciane PALMA; Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9786586084887
2022 Artigo em periódico
SH Education

Discursos sobre avaliação educacional na rede municipal de ensino de São Paulo

Estudos em Avaliação Educacional (Online)

Sousa Mauricio DE; Mara Regina Lemes De SORDI

DOI ISSN 1984-932X
2021 Capítulo de livro
SH Education

RELEITURA DA AVALIAÇÃO DAS E PARA AS APRENDIZAGENS EM TEMPOS PANDÊMICOS: é possível qualidade social no ensino remoto emergencial?

Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios

Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Sandra Cristina TOMAZ

ISBN 9786558695486
2021 Capítulo de livro
SH Education

AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES OBJETIVAS DE TRABALHO DOCENTE DE UMA DIRETORIA DE ENSINO PAULISTA E A LUTA PELA QUALIDADE DA ESCOLA PÚBLICA

Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios

Claudia Pereira Padua SABIA; Mara Regina Lemes De SORDI; Mariê OSHIIWA

ISBN 9786558695486
2021 Capítulo de livro
SH Education

A LUTA PELA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: rastreando os trabalhos do Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (Loed)

Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios

Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS; Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9786558695486
2021 Livro
SH Education

Qualidade da escola pública: perspectivas e desafios

—

Mara Regina Lemes De SORDI; Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS

ISBN 9786558695486
2021 Artigo em periódico
SH Education

Um olhar para a dimensão infraestrutura como uma das condições objetivas possibilitadoras da qualidade em escolas públicas

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Sabia Claudia Pereira De PÁDUA; Mara Regina Lemes De SORDI

DOI ISSN 1982-5587
2021 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Critical thinking in nursing training: evaluation in the area of competence Education in Health

REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM

Chirelli Mara QUAGLIO; Mara Regina Lemes De SORDI

DOI ISSN 1984-0446
2021 Artigo em periódico
HS Health Professions (miscellaneous)

Brazilian national curriculum guidelines for the undergraduate nursing course: ABEn?s fight against setbacks

REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM

Adamy Edlamar KÁTIA; Fernandes Josicelia DUMÊT; Santos Danielle Christine Moura DOS; Mara Regina Lemes De SORDI; Ramos Flávia Regina SOUZA et al

DOI ISSN 1984-0446
2020 Capítulo de livro
SH Education

Percepções de professores de Matemáticas sobre qualidade de educação e da educação matemática

Avaliação e Educação Matemática:pesquisas e delineamentos

Bruno Damien Da Costa Paes JURGENSEN; Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9786587305004
2020 Capítulo de livro
SH Education

O lugar da avaliação das aprendizagens em uma perspectiva histórico-crítica

Por uma didática da educação superior

Mara Regina Lemes De SORDI; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS

ISBN 9786588717066
2020 Artigo em periódico
SH Education

Os vinte anos da Educação na Interface: trajetória; tendências e desafios

Interface (Botucatu. Online)

Mara Regina Lemes De SORDI; Marcoshenrique Almeida Dos SANTOS; Geisa Do Socorro Cavalcanti Vaz MENDES

ISSN 1807-5762
2020 Artigo em periódico
HS Research and Theory

Experiência de construção coletiva de instrumento autoavaliativo a serviço da formação médica referenciada nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) pautadas no Programa Mais Médicos

Interface (Botucatu. Online)

Mara Regina Lemes De SORDI; Mendes Geisa Do S C V; Cyrino Eliana GOLDFARB

DOI ISSN 1807-5762
2020 Artigo em periódico
SH Social Sciences (miscellaneous)

Avaliação da qualidade social da escola pública: delineamentos de uma proposta referenciada na formação humana

POLÍTICAS EDUCATIVAS - REVISTA DO PROGRAMA DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DO NÚCLEO EDUCAÇÃO PARA A INTEGRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO GRUPO MONTEV

Bertagna Regiane HELENA; Mara Regina Lemes De SORDI; Luana Costa ALMEIDA; Rosangela De Souza Bittencourt LARA

ISSN 1982-3207
2020 Artigo em periódico
SH Sociology and Political Science

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA E O DIÁLOGO COM AS CATEGORIAS DE BOAVENTURA SOUSA SANTOS

REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

Mara Regina Lemes De SORDI

DOI ISSN 2447-4193
2019 Capítulo de livro
SH Education

Formação docente institucionalizada na universidade pública

Ensino superior ; prática docente e trabalho didático: contradições; desafios e possibilidades

Maura Maria Morita VASCONCELLOS; Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9788544429914
2019 Capítulo de livro
SH Education

Olhares nada neutros para o Mais Educação: a pesquisa avaliativa como subsidio para formação integral dos estudantes

Educação Integral: movimentos; lutas e resistências

Mara Regina Lemes De SORDI

ISBN 9788553111626
2019 Trabalho em evento
SH Education

A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA: o que revelam os alunos

XXXII Congreso Internacional ALAS Perú 2019: Hacia un nuevo horizonte de sentido histórico de una civilización de vida;

Bertagna Regiane HELENA; Mara Regina Lemes De SORDI

2019 Artigo em periódico
HS Medicine (miscellaneous)

A formação médica socialmente referenciada e as políticas mercadológicas de regulação da qualidade

Interface (Botucatu. Online)

Mara Regina Lemes De SORDI

ISSN 1807-5762
2019 Artigo em periódico
HS Medicine (miscellaneous)

The history of the recent expansion of medical schools in Brazil: a conversation about education; innovation and commitment to the Brazilian National Health System (SUS)

Interface (Botucatu. Online)

Mara Regina Lemes De SORDI; Cyrino Eliana GOLDFARB; Mendonça Carolina SIQUEIRA

DOI ISSN 1807-5762