-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO.
2023.
Brazilian girls in science projects.
In:
Meeting summer physics.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mara Fernanda PARISOTO; Manuela VALERÃO; Lillyan Kelly Sales Da SILVA; Lara Eduarda VILLWOCK; Juliana Da Silva SANTOS.
2023.
Rocket girls.
In:
8th international conference on women in physics.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; Antonio Carlos Fontes SANTOS; Gabriela PADILHA; Taneska Santana CAL; Janaina Dutra Silvestre MENDES.
2023.
Impacts of the pandemic and governmental change.
In:
8th international conference on women in physics.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; Manuela VALERÃO; Juliana Da Silva SANTOS; Lara Eduarda VILLWOCK; Lillyan Kelly Sales Da SILVA.
2023.
A study of vertical exclusion in a profession with a higher percentage of women in the labor market.
In:
8th international conference on women in physics.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Wesley Dias De ALMEIDA; Thais Cristina Dos SANTOS; Mara Fernanda PARISOTO.
2022.
Eletrostática nas aulas de física no ensino básico: uma revisão sistemática da literatura.
In:
Simpósio licenciatura em ciências exatas e computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lauryn Soares Diniz TIAGO; Vicente Ventura LINO; Mara Fernanda PARISOTO.
2022.
Cursinho pré vestibular comunitário - universidade federal do paraná.
In:
Simpósio licenciatura em ciências exatas e computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leidi Cecilia FRIEDRICH; Danilene Güllich Donin BERTICELLI; Ana Paula Ramão Da SILVA; Mara Fernanda PARISOTO.
2022.
Utilização de história em quadrinhos como metodologia de divulgação científica no ensino fundamental.
In:
Simpósio licenciatura em ciências exatas e computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosangela Alves FERNEDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Teatro científico: uma abordagem lúdica no ensino da física.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciência exatas e computação: iv slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Vanessa ARNDT; Danilene Güllich Donin BERTICELLI; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Relato de experiência: júri simulado - uma proposta de ensino de física nas modalidade ead e educação híbrida.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciência exatas e computação: iv slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathalia Karolinna BONATTO; Victória A MARTINS; Danilene Güllich Donin BERTICELLI; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Oficina de ciência forense no ensino remoto.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciência exatas e computação: iv slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angéli S PISKE; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Análise curricular de um curso de química com habilitação em licenciatura.
In:
I seminário internacional de educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO; Arthur William De Brito BERGOLD.
2021.
Uma revisão da literatura sobre o uso do arduíno aplicado à robótica livre como uma ferramenta para o ensino de física.
In:
I seminário internacional de educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karianny Aparecida Gerotto Del MOURO; Maria Em Lia Melo Tamanini ZANQUETTA; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Um ensaio teórico em relação a aplicabilidade das disciplinas de ciências exatas para acadêmicos surdos no ensino superior.
In:
I seminário internacional de educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diheiny C KEMPER; Ana Karoliny Da Silva GOMES; Ana Paula Ramão Da SILVA; Ayessa L FRARE; Dias De Almeida WESLEY et al.
2021.
Da sala de aula aos palcos: experiências do projeto de extensão: show das ciências?.
In:
Vii congresso de extensão universitária da ufabc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Thais Cristina Dos SANTOS; Mara Fernanda PARISOTO.
2021.
Um relato de experiência sobre as concepções sobre a representação de alunos do pré vestibular sobre modelos atômicos.
In:
Encontro sobre investigação na escola: experiências; diálogos e (re)escritas em rede.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Wesley Dias De ALMEIDA; Thais Cristina Dos SANTOS; Nayara Thalia Barros BARBOSA; Ígor PROCHNOW; Mara Fernanda PARISOTO.
2020.
Confeccão de um robô para divulgação científica com materiais de baixo custo.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucas Ferreira Da SILVA; Paulo WICHNOSKI; Mara Fernanda PARISOTO.
2020.
Efeitos da utilizacão de metodologias ativas em monitorias.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francielle NUNES; Mara Fernanda PARISOTO.
2020.
Sala de aula invertida: uma aplicação do método p.i.e para o estudo de óptica.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Silvia Correa SORANSO; Mara Fernanda PARISOTO.
2020.
Ueps metodologias ativas: uma proposta para o ensino de conceitos de luz e cores no ensino-aprendizagem de optica.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Karen Vanessa Gozer BANHEZA; Gabriela Maria MAFFI; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Trabalhando a cinemática com a experimentação em uma perspectiva interdisciplinar.
In:
Simpósio nacional em ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karoliny Da Silva GOMES; Ayessa L FRARE; Ana Paula Ramão Da SILVA; Diheiny Camila KEMPER; Dinara E R CEZARO et al.
2019.
Show das ciências.
In:
Iii simpósio de licenciaturas em ciências exatas e em computação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Mara Fernanda PARISOTO; Danilene Güllich Donin BERTICELLI; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Leandra Bevilaqua TREVISAN; Andreia Pastore FRANA et al.
2019.
Abrindo a caixa preta do pibid.
In:
Encontro das licenciaturas região sul.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Construção e implementação de experimentos de física.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Ketlen Cardozo Da SILVA; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Conhecimento e aplicações sobre as regras e alguns cuidados a serem tomados em laboratórios.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Karin Ribeiro Dos SANTOS; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Estudo avançado nas turmas de física 1: análise qualitativa.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bianca De Araújo DIAS; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Construção de minifoguetes como forma de incentivar o interesse pelas ciências exatas.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Stefanel PALUDO; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Carolina stefanel paludo.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danilene Güllich Donin BERTICELLI; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Pibid - licenciatura em ciências exatas - ufpr setor palotina.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Alysson Mateus Rabelo KIESSOW; Aline Mendes LOPES; Wesley Dias De ALMEIDA; Gabriel De Sa Vieira E VIEIRA; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Meninas e meninos fogueteiros e arduineiros.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Cássio ALVES; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Kino pulsão fase 2.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Cássio ALVES; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Kino pulsão.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leidi Cecilia FRIEDRICH; Ana Paula Ramão Da SILVA; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Show das ciências.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Ana Paula Ramão Da SILVA; Paulo WICHNOSKI; Mara Fernanda PARISOTO.
2019.
Pré-vestibular comunitário.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Correa SORANSO; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Unidade de ensino potencialmente significativa com base de dados moodle - uma proposta que tange a prática e a tecnologia no ensino de óptica a nível médio.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciências exatas e computação (slec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Uso de edutec mobile para auxiliar no trabalho de correção de provas objetivas.
In:
Simpósio das licenciaturas em ciências exatas e computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Atividades estratégicas para o ensino de física.
In:
Slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Estudo piloto turmas de física 1: análise quantitativa.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Jaco Zago De ARAUJO; Jéssica MODESTO; Leticia De Oliveira FERREIRA; Alicio De Oliveira GOMES; Lucas Ferreira Da SILVA et al.
2018.
Análise resultante da monitoria de introdução à física.
In:
Siepe 2018.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karoliny Da Silva GOMES; Leidi Cecilia FRIEDRICH; Ana Paula Ramão Da SILVA; Mara Fernanda PARISOTO; Samuel Willian Schwertner COSTICHE.
2018.
Show das ciências.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Camila WERLE; Daiane Letícia CERUTTI; Gabriela Fuelber Da LUZ; Jadson Ferreira De LIMA; Kessily Da Silva RIBEIRO et al.
2018.
Formação inicial e continuada de professores e alunos de ensino médio nos laboratórios de física na ufpr: primeira edição.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Miguel Dewes OLIVEIRA; Andressa MOTT; Ricardo Henrique Junior Kopietz LOPES; Mara Fernanda PARISOTO; Cássio ALVES.
2018.
Kino pulsão.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ana Paula Ramão Da SILVA; Wesley Ariel FINGER; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Pré-vestibular comunitário.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Henrique Abreu De OLIVEIRA; Robert FISCHER; Ígor PROCHNOW; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Learning by projects: theory and practice in brazilian teachers education.
In:
International journal physics education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; José Tullio MORO; Alex Sandre KILIAN; Jackeline Barbosa BRITO.
2018.
The use of data triangulation as a resource to find a better strategy to teach concepts of physics applied to medicine.
In:
International conference physics education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Alysson Mateus Rabelo KIESSOW; Robert FISCHER; Marcos Henrique Abreu De OLIVEIRA.
2018.
Project method in the educational background: a review of recent literature (2000 - 2013).
In:
International conference on physics education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Ígor PROCHNOW; Anthony Henrique Cruz Da SILVA.
2018.
Development of methodologies for reducing dropout in courses in the.
In:
International conference on physiscs education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Andreia TAFAREL; Karin Aline VIACELLI; Gerson GARCIA; Fabiana MARAFON; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Hands on tech: uma proposta de sequencia didática para o ensino do contéudo de potência elétrica e energia elétrica na disciplina de física.
In:
Semana acadêmica de licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karin Aline VIACELLI; Fabiana MARAFON; Gerson GARCIA; Jaqueline Andreia TAFAREL; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Processo de ensino e aprendizagem em sala de aula sobre circuitos elétricos através daproblematização: o uso da estratégia didático pedagógica hands-on-tec associado à introdução por pares.
In:
Semana acadêmica de licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leidi Cecilia FRIEDRICH; Ana Paula Ramão Da SILVA; Samuel Willian Schwertner COSTICHE; Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Show das ciências: do laboratório para os palcos.
In:
Semana acadêmica de licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Descrição de sistemas de votação interativo comoproposta de ferramenta tangível para inclusão na educação aplicados no ensino de física.
In:
Semana acadêmica do curso de licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Eliane Maria LUNARDI; Jonnathan Da SILVA; Mártin ENGLER; Orlando De OLIVEIRA; Paulo Da CONCEIÇÃO et al.
2018.
Uma proposta de sequência didática para o ensino de circuitos elétricos através do método hands-on-tec aliado a instrução por pares.
In:
Semana acadêmica da licenciatura em ciências exatas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Jonas RADTKE; Alysson Mateus Rabelo KIESSOW; Rafael Garcia CERCI.
2018.
Palorocket: integrando cursos; universidades e escolas.
In:
Semana acadêmica da licenciatura em computação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Gabriela Fuelber Da LUZ; Nathalia Caroline Bender TESSARO; Samuel Willian Schwertner COSTICHE; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
O uso do aplicativo plickers no ensino de física.
In:
Simpósio nacional em ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samuel Willian Schwertner COSTICHE; Karin Ribeiro Dos SANTOS; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Análise dos índices de evasão e medidas de combate a evasão no curso de licenciatura em ciências exatas-ufpr.
In:
Simpósio nacional em ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tailini Bapes GRUNEWALD; Danilo KITZBERGER; Ricardo Henrique Junior Kopietz LOPES; Mara Fernanda PARISOTO.
2018.
Acampamento astronomico: possibilidades e desafios.
In:
Encontro paranaense de astronomia.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ana Paula Ramão Da SILVA; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Bárbara Strey WAGNER; Mara Fernanda PARISOTO; Tiago MORBACH.
2018.
Pré-vestibular comunitário; ensinar para aprender.
In:
Seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Karoliny Da Silva GOMES; Diheiny Camila KEMPER; Janaina FIRBIDA; Mayara L MENDES; Samuel Willian Schwertner COSTICHE et al.
2018.
Show das ciências: ensinando química e física de forma lúdica.
In:
Xxv encontro de química da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Daniela Borges PAVANI; Fabiane Borges PAVANI; Vanise BAPTISTA; Mara Fernanda PARISOTO et al.
2018.
Didática do ensino de astronomia: experiências em contextos formais e não-formais de aprendizagem de ciências.
In:
Encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudineia De Oliveira MARTINS; Mara Fernanda PARISOTO; Tobias HEIMFARTH; Aline BISCAINO.
2017.
Aplicação e avaliação de uma unidade de ensino potencialmente significativa desenvolvida para ensinar relatividade especial no ensino médio.
In:
Snef.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arthur William De Brito BERGOLD; Mara Fernanda PARISOTO; Sergio De Mello ARRUDA.
2017.
Autoavaliação e metacognição na aprendizagem de física no ensino superior.
In:
Xxii simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Bruno Marcos Nunes COSMO; Alexandre Daniel SCHNEIDER; Wesley Ariel FINGER; Arthur William De Brito BERGOLD; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
A monitoria como agente de transformação do processo de ensino e aprendizagem da disciplina de física geral para a graduação em agronomia.
In:
Snef.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudinéia De Oliveria MARTINS; Reginal Aparecido ZARA; Tobias HEIMFARTH; Mara Fernanda PARISOTO; André Ary LEONEL.
2017.
Um estudo sobre o ensino de relatividade especial no ensino médio.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Claudineia De Oliveira MARTINS; Mara Fernanda PARISOTO; André Ary LEONEL; Reginaldo Aparecido ZARA.
2017.
A study about teaching special relativity in high school.
In:
Esera.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ígor PROCHNOW; Tailini Bapes GRUNEWALD; Mara Fernanda PARISOTO; Anthony Henrique Cruz Da SILVA.
2017.
Quantitative research to identify significant learning cues to teach classical mechanics concepts to popular pre-college students.
In:
X congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias y de las matemáticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thais Cristina Dos SANTOS; Wesley Dias De ALMEIDA; Ana Maria Perdomo VARAGO; Nayara Talia Barros BARBOSA; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Ensino de física utilizando metodologias diversificadas.
In:
Congresso nacional em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ígor PROCHNOW; Tailini Bapes GRUNEWALD; Anthony Henrique Cruz Da SILVA; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Pesquisa quantitativa para identificar indícios de aprendizagem significativa para ensinar conceitos de mecânica clássica a alunos de curso pré-vestibular popular.
In:
Enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila WERLE; Mara Fernanda PARISOTO; Ana Claudia De Oliveira MERLI.
2017.
Piquenique literário: uma experiência de literatura científica no ensino superior.
In:
Jornada nacional de estudos linguísticos e literários 'leitura: perspectivas e desafios'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anabelle TAIT; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Cinema científico como forma de aumentar interesse nos cursos na área de exatas na ufpr campus palotina.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Estudo piloto turmas de física 1: análise qualitativa e quantitativa.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natália Izabel Neumann JORGE; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Evasão de alunos no curso de licenciatura em ciências exatas da universidade federal do paraná - setor palotina.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Pedro Arthur Boton SOARES; Anabelle TAIT; Cássio ALVES; George Moreira Dos Santos JÚNIOR; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Kinopulsão.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Aguiar Moreira Dos SANTOS; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Metodologias para a reduzir a retenção; evasão e reprovação na disciplina de introdução à física e no curso de licenciatura em ciências exatas.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Aramilson Aparecido Francisco Da SILVA; Kelvis Andrei KULHKAMP; Ritchielli Cristine Schroder COIMBRA; Wesley Dias De ALMEIDA; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Análise dos resultados da monitoria de introdução à física.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila WERLE; Leandro Rodrigues CAVALCANTE; Wesley Dias De ALMEIDA; Patricia Gallo De OLIVEIRA; Tais De Souza SILVA et al.
2017.
Formação inicial e continuada de professores e alunos de ensino médio nos laboratórios de física na ufpr.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Natália Izabel Neumann JORGE; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Monitoria de física 3 no curso de engenharia de energias renováveis e seu impacto no rendimento acadêmico dos discentes.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Dias De ALMEIDA; Thais Cristina Dos SANTOS; Nayara Thalia Barros BARBOSA; Mara Fernanda PARISOTO.
2017.
Sala de aula invertida para auxiliar na monitoria de introdução a física.
In:
Siepe.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Mara Fernanda PARISOTO; Arthur William De Brito BERGOLD; Cássio ALVES.
2016.
Analysis and development of methodologies and tools to reduce evasion and retention rates in exact sciences in paraná-brazil.
In:
World conference physics education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA.
2014.
Integrating didactical strategies to facilitate meaningful learning in introductory college physics:continuation.
In:
International commission on physics education.
Itália.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Henrique Abreu De OLIVEIRA; Mara Fernanda PARISOTO; Robert FISCHER.
2014.
Project based learning for teacher formation in brazil?s state with the lowest literacy rate.
In:
International commission on physics education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA.
2013.
Integrating didactical strategies to facilitate meaningful learning in introductory college physics.
In:
International conference on physics education.
República Tcheca.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA.
2013.
Ensino de física a partir de situações da engenharia.
In:
Xli congresso brasileiro de educação em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tullio MORO.
2012.
Teaching concepts electromagnetism; optical; waves and physical modern and contemporary by situations in medicine.
In:
The world conference on physics education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tullio MORO.
2012.
Teaching concepts of electromagnetism; optics and modern physics through situations in medicine.
In:
World conference on physics education.
Turquia.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara F PARISOTO; José Tulio MORO; Marco Antonio MOREIRA.
2011.
Teoremas e conceitos-em-ação na física aplicada na medicina.
In:
Iv encontro estadual de ensino de física do rio grande do sul.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; José Tullio MORO; Marco Antonio MOREIRA.
2011.
Feedbacks in the importance of physical science in medicine.
In:
18th international conference on medical physics e xvi brazilian congress of medical physics.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara F PARISOTO; José Tulio MORO; Marco Antonio MOREIRA.
2011.
O ensino de física a partir do estudo da ultrassonografia; da produção e interação da radiação com o corpo humano: uma abordagem contextualizada.
In:
Iv encontro estadual de ensino de física do rio grande do sul.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO.
2010.
Usando ilusoes para ensinar óptica.
In:
1º simpósio de ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara F PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tulio MORO.
2010.
Proposta para utilizar eletromagnetismo; óptica e física moderna e contemporânea na medicina.
In:
Vi encontro internacional e iii encontro nacional de aprendizagem significativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tullio MORO.
2010.
Aplicações do eletromagnetismo; óptica; física moderna e contemporânea na medicina.
In:
Mostra pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tullio MORO.
2010.
Uma revisão da literatura brasileira sobre a física aplicada à medicina.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO.
2010.
Ensinar física a partir de ilusões de óptica: reflexão total; dispersão; refração e reflexão.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Mara Fernanda PARISOTO; Marco Antonio MOREIRA; José Tullio MORO.
2010.
Utilização de tópicos de eletromagnetismo; óptica; física moderna e contemporânea na medicina.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO.
2009.
Uma abordagem lúdica à física moderna; eletricidade; magnetismo e eletomagnetismo.
In:
Iii encontro estadual de ensino de física- rs.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mara Fernanda PARISOTO; Dircilene CERESOLI; Neila Salete RUPOLO.
2007.
Ensinar física a partir de ilusões de óptica.
In:
Apresentação de trabalhos de extensão; pesquisa e ensino e ix seminário de iniciação científica na unochapecó.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Fernanda PARISOTO; Neila Salete RUPOLO.
2005.
Atividades experimentais com materiais de baixo custo: mecânica.
In:
Apresentação de trabalhos de extensão; pesquisa e ensino na unochapecó.
Brasil.
