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Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Dos Santos KRÖNING; Magda Floriana DAMIANI.
2015.
Perfil sociodemográfico de adolescentes com gravidez precoce que evadiram da escola: estudo longitudinal.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Celia Artemisa MIRANDA; Magda Floriana DAMIANI; Clause PIANA.
2015.
Fatores de risco para o insucesso escolar na ilha do sal/ cabo verde.
In:
Encontro de pós-graudação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elenice Botelho ANTUNES; Magda Floriana DAMIANI.
2015.
A produção textual como atividade orientadora de ensino: uma experiência no curso de pedagogia.
In:
Encontro de pós-graudação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI.
2015.
Intervenção formativa: compreendendo o sistema de atividade da intervenção.
In:
Xvii enpos - encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jessica Pedroso FAGUNDES; Mariluci Da Silva MATTOS; Magda Floriana DAMIANI.
2015.
Hábito da leitura entre adolescentes: dados de um estudo longitudinal.
In:
Xiii congresso de iniciação científica; xii mostra de pós-graduação e vi congresso de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Celio Roberto EYNG; Magda Floriana DAMIANI.
2014.
Processos criativos em música: da teoria das etapas aos tipos de criatividade.
In:
Xxvi congresso da anppom.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Celio Roberto EYNG; Magda Floriana DAMIANI.
2014.
Estudo exploratório acerca da imaginação musical: contribuições da teoria histórico-cultural da atividade.
In:
X simpósio de cognição e artes musicais - nacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI.
2014.
A significação - ou o processo de constituição cultural - no desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual severa.
In:
X anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Jessica Pedroso FAGUNDES; Magda Floriana DAMIANI.
2014.
Evolução dos índices de posse de computador e conexão com a internet em jovens peloteses.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica e xvi encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Jessica Pedroso FAGUNDES; Magda Floriana DAMIANI.
2014.
Uso do computador e reprovação: análise de um estudo longitudinal.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica e xiii mostra de produção universitária furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Magda Floriana DAMIANI; Mattos Mariluci Da SILVA.
2013.
Avaliação da relação entre jogar videogame e repetência escolar: dados do estudo longitudinal das crianças nascidas em pelotas; em 1993.
In:
Ii congresso internacional de avaliação e viii congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariluci Da Silva MATTOS; Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI.
2013.
Estudo longitudinal dos nascidos em pelotas (rs) em 1993: avaliação da evasão escolar.
In:
Iii congresso internacional de avaliação e viii congresso internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bento Selau Da Silva JUNIOR; Magda Floriana DAMIANI.
2013.
Fatores associados à conclusão da educação superior por cegos: um estudo a partir de l. s. vygotski.
In:
36ª reunião nacional da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marion Rodrigues DARIZ; Magda Floriana DAMIANI.
2013.
A produção de um vídeo educativo-interativo à luz da perspectiva histórico-cultural.
In:
Vii seminário nacional sobre linguagem e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Sobre pesquisas do tipo intervenção - painel: as pesquisas do tipo intervenção e sua importância para a produção de teoria educacional.
In:
Xvi encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Interesse familiar pela participação familiar na escolarização de adolescentes e fracasso escolar.
In:
Ix seminário de pesquisa em educação da região sul / anpedsul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mattos Mariluci Da SILVA; Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Sucesso escolar e sua possível associação com relações afetivas positivas entre professor e aluno.
In:
Ix seminário de pesquisa em educação da região sul / anpedsul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriane CENCI; Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Adaptações curriculares e conceitos científicos: o ensino como promotor de desenvolvimento dos alunos com necessidades educacionais especiais.
In:
I seminário internacional imagens da justiça; currículo e educação jurídica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariluci Da Silva MATTOS; Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Fatores associados à evasão escolar: estudo longitudinal das crianças nascidas em pelotas em 1993.
In:
Xxi congresso de iniciação científica ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bento Selau Da Silva JUNIOR; Magda Floriana DAMIANI.
2012.
Walkírio ughini bertoldo: biografia do primeiro cego com educação superior no brasil.
In:
I colóquio internacional sobre imaginário; educação e (auto)biografias; v colóquio sobre imaginário e educação razões imaginantes nas hermenêuticas do vivido.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Magda Floriana DAMIANI.
2011.
Repetência escolar e computador: dados de um estudo longitudinal.
In:
34a. reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bento Selau Da Silva JUNIOR; Clarice Vaz Peres ALVES; Magda Floriana DAMIANI.
2011.
Percepção de professoras sobre o brincar das crianças em inclusão.
In:
Xiii encontro de pós-graduação - ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Clarice Vaz Peres ALVES; Bento Selau Da Silva JUNIOR; Magda Floriana DAMIANI.
2011.
Consciência e controle na escrita acadêmica.
In:
Xiii encontro de pós-gradução ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clarice Vaz Peres ALVES; Magda Floriana DAMIANI.
2011.
A influência dos processos interpsicológicos no desenvolvimento da consciência e do controle sobre a escrita acadêmica.
In:
I encuentro de las ciencias humanas y tecnológicas para la integración en el conosur - internacional del conocimiento - diálogos em nuestra américa. pelotas. instituto federal sul-rio-grandense.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Milene Wruch BOHM; Magda Floriana DAMIANI.
2011.
Trabalho infantil e desempenho escolar: estudo longitudinal dos nascidos em 1993; em pelotas.
In:
Xx congresso de iniciação científica / iii mostra científica. ufpel.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Andressa Ribeiro VANIN; Magda Floriana DAMIANI.
2011.
O avanço da posse e do uso do computador nas coortes dos nascidos em 1982 e 1993 em pelotas/rs.
In:
Xx congresso de iniciação científica ii mostra científica ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2010.
A escrita acadêmica: análise e intervenção (painel) diagnóstico da escrita acadêmica em uma turma de pedagogia -.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lasta Beck PIRES; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Trabalho colaborativo na educação a partir da psicologia histórico-cultural: possibilidades e benefícios. (painel) o uso do computador na educação especial: trabalho colaborativo na formação continuada de professores.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Magda Floriana DAMIANI; Andressa Ribeiro VANIN.
2010.
Associação entre as expectativas maternas acerca da escolarização dos filhos e desempenho escolar; sexo; renda familiar e expectativas dos próprios filhos.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sul - anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Francine Teixeira Bast RADMAN; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Reprovação e aspectos da vida escolar.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sul- anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Clarice Vaz Peres ALVES; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
A textualidade e os sinais de pontuação no texto acadêmico.
In:
Ix encontro do círculo de estudos linguísticos do sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Relação entre frequência à educação infantil e longevidade escolar: dados de um estudo longitudinal de base populacional.
In:
33a. reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bento Selau Da Silva JUNIOR; Lúcio Jorge HAMMES; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Primeira fase do pensamento de vygotski sobre a deficiência visual.
In:
Xix congresso de iniciação científica; xii encontro de pós-graduação e ii mostra científica 2010 ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andressa Ribeiro VANIN; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Expectativas maternas e de seus filhos acerca da escolarização destes e renda familiar.
In:
9ª mostra de produção universitária - furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Andressa Ribeiro VANIN; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Expectativas escolares futuras; sexo; renda familiar e fracasso/sucesso escolar em pré-adolescentes do estudo longitudinal dos nascidos em pelotas (1993).
In:
Xix congresso de iniciação científica - ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angela B NEVES; Magda Floriana DAMIANI; Lourdes Maria B FRISON.
2010.
Percepção de aprendizagens e auto-regulação nos jogos teatrais.
In:
9ª mostra da produção universitária ? furg: a universidade no universo da cidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Milene Wruch BOHM; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Atribuições causais de fracasso escolar na visão de mães e alunos.
In:
9ª mostra de produção universitária - mpu - furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Milene Wruch BOHM; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Interesse/participação familiar pela escolarização dos filhos e sucesso/fracasso escolar em pré-adolescentes: estudo longitudinal de pelotas (1993).
In:
Xix congresso de iniciação científica - ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cecília Oliveira BOANOVA; Magda Floriana DAMIANI.
2010.
Acolhendo os conceitos espontâneos e oferecendo os conceitos científicos na inquieta aprendizagem do desenho projetivo.
In:
Primeiro salão universitário ? 19º congresso de iniciação científica; 2º congresso de extensão e 9ª mostra de pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clarice Vaz Peres ALVES; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
A aprendizagem e o ensino da escrita na formação em nível superior.
In:
Iii simpósio internacional vi fórum nacional de educação da ulbra torres / rs - políticas públicas; gestão da educação e atuação do educador.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Juliana Terra MOROSINO; Fabiana Lasta Beck PIRES; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
Formação docente e aprendizagem: o ensino do espanhol na educação especial.
In:
Iii simpósio internacional vi fórum nacional de educação da ulbra torres / rs - políticas públicas; gestão da educação e atuação do educador.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Terra MOROSINO; Fabiana Lasta Beck PIRES; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
O ensino da língua espanhola na educação especial.
In:
Iii simpósio internacional vi fórum nacional de educação da ulbra torres / rs - políticas públicas; gestão da educação e atuação do educador.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andressa Ribeiro VANIN; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
Relação entre repetência e expectativa materna acerca do futuro escolar de seus filhos.
In:
Xviii congresso de iniciação científica ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francine Teixeira Bast RADMAN; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
Desempenho escolar e aspectos da escola que os alunos mais/menos gostam.
In:
Xviii congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Milene Wruch BOHM; Magda Floriana DAMIANI.
2009.
Motivos da repetência escolar na percepção dos próprios alunos: estudo longitudinal da crianças nascidas em pelotas em 1993.
In:
Xviii congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2008.
Sucesso escolar: desafiando expectativas.
In:
Vii seminario de pesquisa em educacao da regiao sul - anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francine Teixeira BAST; Magda Floriana DAMIANI.
2008.
Evolução dos índices de reprovação escolar em uma cidade gaucha.
In:
Vii seminario de pesquisa em educacao da regiao sul - anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francine Teixeira BAST; Magda Floriana DAMIANI.
2008.
O que os alunos - que superaram importantes fatores de risco para o fracasso escolar - têm a dizer sobre.
In:
Xvii congresso de iniciação científica / vii mostra da produção universitária furg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Francine Teixeira BAST; Magda Floriana DAMIANI.
2008.
Fracasso escolar: um problema sem solução?.
In:
Xvii congresso de iniciação científica; vii mostra de pós-graduação e iv mostra de extensão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda F DAMIANI; Fabiane Lasta BECK; Rafael Fonseca De CASTRO; Daniel Espírito Santo GARCIA; Adriane Pires RODRIGUES.
2008.
A preocupação com a metodologia de pesquisa está fora de moda? análise de trabalhos apresentados em evento da área da educação.
In:
Vii seminário de pesquisa qualitativa: fazendo metodologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Terra MOROSINO; Andrea Ramalho De Carvalho Alves PEREIRA; Fabiana Lasta Beck PIRES; Maria Pia SASSI; Magda Floriana DAMIANI.
2008.
O uso da informática como ferramenta educativa para o ensino de espanhol na educação especial.
In:
17o. congresso de iniciação científica / 7a. mostra de pós-graduação / 4a. mostra de graduação ucpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Josiane Alanis BORN; Diciane Botelho ROCHA; Fabiana Lasta Beck PIRES; Andrea Ramalho De Carvalho Alves PEREIRA; Juliana Terra MOROSINO et al.
2008.
Aprendizagem e desenvolvimento: relato de experiências de ensino do espanhol na educação especial.
In:
Xvii congresso de iniciação científica; pesquisa e responsabilidade ambiental / x encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Josiane Alanis BORN; Juliana Terra MOROSINO; Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI; Maria Pia SASSI.
2008.
O ensino de espanhol na educação especial: motivação e conquista.
In:
Semana acadêmica: diálogos com; sobre; para as letras. uma teoria: para que prática?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andrea Ramalho De Carvalho Alves PEREIRA; Carlos Antônio Da Silva CAMARGO; Fabiana Lasta BECK; Josiane Alanis BORN; Juliana Terra MOROSINO et al.
2008.
O computador como recurso facilitador da aprendizagem da língua espanhola para alunos com deficiência mental.
In:
Semana acadêmica diálogos com; sobre; para as letras. uma teoria: para que prática?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2007.
Analisando o processo de aprendizagem envolvido na atividade de iniciação científica universitária.
In:
V congresso internacional de educação unisinos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2007.
"without our meetings the school ceases to exist. there is no way it can survive!" case study of a collaborative school.
In:
2nd international symposium of cultural-historical anthropology and cultural-historical psychology.
Alemanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Por que o trabalho colaborativo entre professores é importante?.
In:
6o. encontro sobre o poder escolar/ 7o. seminário interinstitucional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Mendes OLIVEIRA; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Os professores sabem aproveitar a possibilidade do trabalho colaborativo para o processo de ensino-aprendizagem? estudo de caso.
In:
Iv anped - sul - seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI.
2006.
A teoria da atividade como ferramenta para entender o desempenho de duas escolas de ensino fundamental.
In:
29a. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação - anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
A implantação de projetos inovadores na escola e sua relação com o trabalho colaborativo: relato de uma experiência.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michele Reinaldo PROTÁSIO; Magda Floriana DAMIANI; Ana Ruth Moresco MIRANDA.
2006.
Entre desenhos; histórias e processos metacognitivos: a construção de caminhos em alfabetização.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marília Chaves CARVALHO; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Prática colaborativa na aula de educação física.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Andrades Da PORCIÚNCULA; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Pode existir uma cultura colaborativa em um ambiente formado por subgrupos? um estudo de caso.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Wille CLASEN; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Cultura escolar; colaboração e reflexão: estudo de caso de uma escola particular.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI; Elisangela Reis VIEIRA.
2006.
A gestão de uma escola municipal de educação infantil na perspectiva do trabalho colaborativo: estudo de caso.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angela Sant Ana CASTRO; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Conflito: um momento de construção ou apenas uma colisão?.
In:
Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI; Regina Trilho Otero XAVIER; Robledo Lima GIL.
2006.
A metacognição como experiência pedagógica: conhecendo o processo de criação de si mesmo.
In:
Iv seminário internacional de pedagogia universitária: desenvolvimento profissional dos docentes e desempenho dos alunos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Magda Floriana DAMIANI.
2006.
A relação entre pensamento e linguagem a partir da psicologia sócio-histórica.
In:
7o. encontro de estudos lingüísticos do sul - celsul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Verno KRÜGER; Magda Floriana DAMIANI; Robledo Lima GIL.
2006.
O estágio supervisionado em ciências: análise de uma hipótese curricular.
In:
Xiii encontro necional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiane Andrades Da PORCIÚNCULA; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Analisando o desempenho de duas escolas a partir da teoria da atividade.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Mendes OLIVEIRA; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Trabalho colaborativo: uma análise do perfil de duas professoras que trabalham com os alunos organizados em grupos.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Wille CLASEN; Magda Floriana DAMIANI; Robledo Lima GIL.
2006.
Uma experência de trabalho colaborativo bem-sucedida em estágio obrigatório de curso de pedagogia.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elisangela Reis VIEIRA; Magda Floriana DAMIANI; Rafael Fonsenca De CASTRO.
2006.
Uma escola colaborativa na visão da comunidade que a freqüenta: estudo de caso.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Angela Sant Ana CASTRO; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Representações sociais de conflito em grupos colaborativos.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafael Fonsenca De CASTRO; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Uma investigação sobre o trabalho colaborativo na modalidade de ensino à distância.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Delineando propostas diferenciadas no contexto escolar: o ensino da língua espanhola na educação especial.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Pires RODRIGUES; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
As relações afetivas na aprendizagem em educação a distância.
In:
Xv congresso de iniciação científica/viii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Delineando novos contornos à escola: o computador como uma ferramenta colaborativa.
In:
Vi encontro sobre investigação da escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
O papel do erro em ambientes informatizados de aprendizagem: o que pensam as docentes a esse respeito?.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2006.
A utilização das tecnologias na educação especial: o professor como mediador entre o aluno e o computador.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Magda Floriana DAMIANI.
2006.
Práticas colaborativas no curso de pedagogia.
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Vi seminário de pesquisa em educação da região sul anped-sul.
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Social Sciences & Humanities
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Rita De Araújo NEVES; Magda Floriana DAMIANI.
2005.
Vigotsky e as teorias da aprendizagem.
In:
Iv congresso internacional de educação: a educação nas fronteiras do humano.
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Social Sciences & Humanities
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Michele Reinaldo PROTÁSIO; Magda Floriana DAMIANI.
2005.
Metacognição nos anos iniciais do ensino fundamental: estratégias e reflexões.
In:
5o. encontro sobre o poder escolar/ 6o. seminário interinstitucional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Robledo Lima GIL; Magda Floriana DAMIANI.
2005.
O que pensam os futuros professores de ciências e biologia sobre ensinar e aprender.
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Xiv congresso de iniciação científica; viii seminário de extensão; vii encontro de pós-graduação; iii encontro dos grupos de pesquisa e desenvolvimento - rs zona sul; i feira de inovação tecnológica e cultural.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rochele De Quadros LOGUERCIO; Verno KRUGER; Magda DAMIANI; Rocbledo GIL.
2005.
Considerações sobre o desenvolvimento do novo currículo do curso de licenciatura em química da ufpel.
In:
5° encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marília Chaves CARVALHO; Magda Floriana DAMIANI.
2005.
Atividades colaborativas em educação física: a construção de uma aula diferente.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Mendes OLIVEIRA; Magda Floriana DAMIANI; Terezinha FUJITA; Angela Sant Ana CASTRO; Elisangela Reis VIEIRA et al.
2005.
Benefícios do trabalho colaborativo durante o estágio curricular de alunas do curso de pedagogia (fae/ufpel).
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Michelle Reinaldo PROTÁSIO; Magda Floriana DAMIANI.
2005.
Alfabetização de crianças e metacognição: avaliação de uma experiência pedagógica.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Wille CLASEN; Magda Floriana DAMIANI; Angela Sant Ana CASTRO; Fabiane Andrades Da PORCIÚNCULA; Juliana Mendes OLIVEIRA et al.
2005.
Utilizando a metacognição em uma experiência pedagógica.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de p´ro-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angela Sant Ana CASTRO; Magda Floriana DAMIANI; Berenice LEAL.
2005.
Comportamento agressivo na escola: uma questão a ser analisada.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de pós-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Elizângela Reis VIEIRA; Magda Floriana DAMIANI; Fabiane Andrades Da PORCIÚNCULA; Juliana Mendes OLIVEIRA.
2005.
Práticas de leitura em um curso de pedagogia e repercussões na prática pedagógica de uma professora considerada leitora.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; vii encontro de p´ro-graduação ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI; Robledo Lima GIL; Michelle Reinaldo PROTÁSIO.
2005.
A metacognição como auxiliar no processo de formação de professoras: uma experiência pedagógica.
In:
Iv congresso internacional de educação: a educação nas fronteiras do humano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Magda Floriana DAMIANI; Kenia Bica VELLOZO; Raquel Rosado BARROS.
2004.
Por que o trabalho colaborativo entre professores é importante? que evidências há sobre isso?.
In:
V anped sul: seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Rosado BARROS; Magda Floriana DAMIANI.
2004.
Estudo de caso de uma escola colaborativa.
In:
Seminário de pesquisa globalização; educação e formação docente: a pesquisa em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Magda Floriana DAMIANI; Solange Pino De Barros COELHO.
2004.
Tarefas; sucos e teias: trabalhando com textos.
In:
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Magda Floriana DAMIANI.
2004.
Sem as reuniões a escola não existe! não tem como!: estudo de caso de uma escola colaborativa.
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Education
Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2004.
O preparo dos docentes para a utilização da informática na educação especial: relato de uma experiência.
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Rita De Araújo NEVES; Magda Floriana DAMIANI.
2004.
Refletindo a aprendizagem do direito a partir de uma prática de ensino.
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Adriana Martins SANTOS; Magda Floriana DAMIANI.
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Adriana Martins SANTOS; Magda Floriana DAMIANI.
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Fabiana Lasta BECK; Magda Floriana DAMIANI.
2004.
A superação do medo do computador: relato de uma experiência baseada no preparo de docentes para a utilização da informática na educação especial.
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Kênia Bica VELLOZO; Magda Floriana DAMIANI.
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A interação de uma escola colaborativa com sua comunidade: um estudo de caso.
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Regina Trilho Otero XAVIER; Léa FAGUNDES; Maria Luiza BECKER; Magda Floriana DAMIANI.
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Investigando os benefícios da associação teoria/prática para o ensino/aprendizagem do direito.
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Marília Chaves CARVALHO; Magda Floriana DAMIANI.
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Marília Chaves CARVALHO; Magda Floriana DAMIANI.
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Patrícia Perleberg GIELOW; Magda Floriana DAMIANI; Maria Clara S SALENGUE; Maria Da Graça SOUZA; Maria Gisane Freitas De CAMPOS et al.
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Magda Floriana DAMIANI.
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Análise do fracasso escolar no ensino fundamental: a opção metodológica como opção política.
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Regina Trilho Otero XAVIER; Edla Faust RAMOS; Magda Floriana DAMIANI.
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Xix congresso nacional da sociedade brasileira de computação.
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Magda Floriana DAMIANI.
1999.
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Magda Floriana DAMIANI.
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A investigação do fracasso escolar: a opção metodológica como opção política.
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Magda Floriana DAMIANI.
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Academic failure among primeiro grau children in southern brazil: the understanding of the processes.
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Magda Floriana DAMIANI; M S DEBACCO; Miranda M M.
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A indiferença e o descompromisso: como a escola ainda não sabe lidar com o fracasso escolar.
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Xvi reunião anual da anped.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cesar Gomes VICTORA; Fernando Celso BARROS; Magda Floriana DAMIANI.
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Diagnóstico de saúde mental na comunidade: um estudo de 363 mães pelotenses.
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I encontro anual da sociedade de psiquiatria do rio grande do sul.
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