Maevi Anabel Nono

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 250

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI		Ciências Humanas	Educação
Aline SOMMERHALDER		Ciências Humanas	Educação
Ana Cláudia BORTOLOZZI		Ciências Humanas	Psicologia
Ana Maria KLEIN		Ciências Humanas	Educação
Deisy Das Graças De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI		Ciências Humanas	Educação
Patrícia CORSINO		Ciências Humanas	Educação
Rosemara Perpetua LOPES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	4	1	2	4	3	1	5	1	8	14	11	16	2	5	1	17	9	1	21	15	6	14	6	11	10	6	14	6	5
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	1	0	0	1	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2005	Trabalho em evento	Formative processes of beginning teachers Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI International Council on Education for Teaching 50th World Assembly	SH Education
2005	Trabalho em evento	Teaching cases and beginning teachers Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI European Conference on Educational Research (ECER)	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Formative processes of beginning teachers Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI 50th International Council on Education for Teaching - ICET - World Assembly	SH Language and Linguistics
2004	Capítulo de livro	Sobre casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI Educação e pesquisa: diferentes percursos; diferentes contextos ISBN 8576560267	SH Education
2004	Trabalho em evento	Casos de ensino como instrumento de caracterização de professoras iniciantes Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste	SH Education
2004	Trabalho em evento	Caso de ensino e conhecimentos profissionais de professoras iniciantes sobre ensino de Matemática na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE) Conhecimento local e conhecimento universal ISBN 8572921287	SH Education
2004	Artigo em periódico	Casos de ensino e processos de aprendizagem profissional docente Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos ISSN 0034-7183	SH Education
2004	Artigo em periódico	Possibilidades formativas e investigativas dos casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI Olhar de Professor (UEPG) ISSN 1518-5648	SH Education
2003	Trabalho em evento	Casos de ensino e processos de formação continuada de professoras iniciantes da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Teorias e Práticas - Imagens e Projetos	SH Education
2002	Capítulo de livro	Formando professoras no ensino médio por meio de casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI Aprendizagem profissional da docência. Saberes; contextos e práticas ISBN 9788585173821	SH Education
2002	Trabalho em evento	Casos de ensino e processos de aprendizagem profissional da docência: investigando conhecimentos profissionais de futuras professoras Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI XI ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino	SH Education
2002	Trabalho em evento	Casos de ensino e processos de desenvolvimento profissional docente: investigando conhecimentos profissionais de professoras iniciantes Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste ISBN 8590316718	SH Education
2001	Trabalho em evento	Aprendendo a ensinar: futuras professoras das séries iniciais do ensino fundamental e casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI 24 Reunião Anual da Anped Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação	SH Education
2001	Trabalho em evento	Aprendendo a ensinar por meio de casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Formação de Educadores- desafios e perspectivas para o século XXI	SH Education
2001	Trabalho em evento	Aprendizagem profissional da docência e casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI Congresso de Pós-Graduação da UFSCar	SH Education
2001	Trabalho em evento	Pais de alunos e os professores de Ciências - opiniões sobre o que se deve ensinar e aprender na escola. Maevi Anabel NONO; Regina M S P TANCREDI; Aline M M Rodrigues REALI; Dorval Dos Santos BRITO; Graziela Del MONACO Congresso de Pós-graduação da UFSCar - 4a Jornada Científica da UFSCar	SH Education
2000	Trabalho em evento	Analisando saberes da profissão: futuras professoras das séries iniciais do ensino fundamental e casos de ensino Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI 10 ENDIPE Encontro nacional de didática e prática de ensino - ensinar e aprender: sujeitos; saberes; tempos e espaços	SH Education
2000	Trabalho em evento	Aprendendo a ensinar: futuras professoras e suas experiências com situações de ensino na infância Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI 10 ENDIPE Encontro nacional de didática e prática de ensino - ensinar e aprender: sujeitos; saberes; tempos e espaços ISBN 8586392030	SH Education
1999	Trabalho em evento	Futuras professoras e experiências com situações de ensino de Ciências vividas em trajetórias de escolarização Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI VII CIC - Congresso de iniciação científica da UFSCar	SH Education
1998	Trabalho em evento	Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores 'Formação do Educador e Avaliação Educacional'	SH Education
1998	Trabalho em evento	Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores	SH Education
1998	Trabalho em evento	Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI VI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UFSCar	SH Education
1998	Artigo em periódico	Estágio-pesquisa em Administração Escolar: uma experiência formativa Maevi Anabel NONO; Joaquim G BARBOSA; Alunos Da PEDAGOGIA Revista Hispeci & Lema	SH Education
1995	Trabalho em evento	Facilitação da aquisição de reconhecimento de palavras por pistas pictóricas não redundantes Maevi Anabel NONO; Ana Teresa COLENCI; Vanessa ARIOLI; Júlio César Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA III Congresso de Iniciação Científica da UFSCar	SH Linguistics and Language
1995	Trabalho em evento	Avaliação de um instrumento para caracterização dos repertórios de leitura e escrita de alunos do Ciclo Básico M L FONSECA; M G FONSECA; A C BORTOLOZZI; A C BERNARDES; A E N CARVALHO et al XXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)

2005 Trabalho em evento

SH Education

Formative processes of beginning teachers

International Council on Education for Teaching 50th World Assembly

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Teaching cases and beginning teachers

European Conference on Educational Research (ECER)

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Formative processes of beginning teachers

50th International Council on Education for Teaching - ICET - World Assembly

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2004 Capítulo de livro

SH Education

Sobre casos de ensino

Educação e pesquisa: diferentes percursos; diferentes contextos

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISBN 8576560267

2004 Trabalho em evento

SH Education

Casos de ensino como instrumento de caracterização de professoras iniciantes

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2004 Trabalho em evento

SH Education

Caso de ensino e conhecimentos profissionais de professoras iniciantes sobre ensino de Matemática na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE) Conhecimento local e conhecimento universal

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISBN 8572921287

2004 Artigo em periódico

SH Education

Casos de ensino e processos de aprendizagem profissional docente

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISSN 0034-7183

2004 Artigo em periódico

SH Education

Possibilidades formativas e investigativas dos casos de ensino

Olhar de Professor (UEPG)

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISSN 1518-5648

2003 Trabalho em evento

SH Education

Casos de ensino e processos de formação continuada de professoras iniciantes da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Teorias e Práticas - Imagens e Projetos

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2002 Capítulo de livro

SH Education

Formando professoras no ensino médio por meio de casos de ensino

Aprendizagem profissional da docência. Saberes; contextos e práticas

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISBN 9788585173821

2002 Trabalho em evento

SH Education

Casos de ensino e processos de aprendizagem profissional da docência: investigando conhecimentos profissionais de futuras professoras

XI ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2002 Trabalho em evento

SH Education

Casos de ensino e processos de desenvolvimento profissional docente: investigando conhecimentos profissionais de professoras iniciantes

V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISBN 8590316718

2001 Trabalho em evento

SH Education

Aprendendo a ensinar: futuras professoras das séries iniciais do ensino fundamental e casos de ensino

24 Reunião Anual da Anped Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Aprendendo a ensinar por meio de casos de ensino

VI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Formação de Educadores- desafios e perspectivas para o século XXI

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem profissional da docência e casos de ensino

Congresso de Pós-Graduação da UFSCar

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2001 Trabalho em evento

SH Education

Pais de alunos e os professores de Ciências - opiniões sobre o que se deve ensinar e aprender na escola.

Congresso de Pós-graduação da UFSCar - 4a Jornada Científica da UFSCar

Maevi Anabel NONO; Regina M S P TANCREDI; Aline M M Rodrigues REALI; Dorval Dos Santos BRITO; Graziela Del MONACO

2000 Trabalho em evento

SH Education

Analisando saberes da profissão: futuras professoras das séries iniciais do ensino fundamental e casos de ensino

10 ENDIPE Encontro nacional de didática e prática de ensino - ensinar e aprender: sujeitos; saberes; tempos e espaços

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

2000 Trabalho em evento

SH Education

Aprendendo a ensinar: futuras professoras e suas experiências com situações de ensino na infância

10 ENDIPE Encontro nacional de didática e prática de ensino - ensinar e aprender: sujeitos; saberes; tempos e espaços

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

ISBN 8586392030

1999 Trabalho em evento

SH Education

Futuras professoras e experiências com situações de ensino de Ciências vividas em trajetórias de escolarização

VII CIC - Congresso de iniciação científica da UFSCar

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização

V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores 'Formação do Educador e Avaliação Educacional'

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização

V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

1998 Trabalho em evento

SH Education

Aprendizagem profissional da docência: analisando concepções de futuras professoras sobre as séries iniciais de suas trajetórias de escolarização

VI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UFSCar

Maevi Anabel NONO; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI

1998 Artigo em periódico

SH Education

Estágio-pesquisa em Administração Escolar: uma experiência formativa

Revista Hispeci & Lema

Maevi Anabel NONO; Joaquim G BARBOSA; Alunos Da PEDAGOGIA

1995 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

Facilitação da aquisição de reconhecimento de palavras por pistas pictóricas não redundantes

III Congresso de Iniciação Científica da UFSCar

Maevi Anabel NONO; Ana Teresa COLENCI; Vanessa ARIOLI; Júlio César Coelho De ROSE; Deisy Das Graças De SOUZA

1995 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação de um instrumento para caracterização dos repertórios de leitura e escrita de alunos do Ciclo Básico

XXV Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia

M L FONSECA; M G FONSECA; A C BORTOLOZZI; A C BERNARDES; A E N CARVALHO et al