| 2022 |
Trabalho em evento |
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA ANÁLISE DO COMO OCORRE ESSA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Álvaro Nery FERRI; Luiz Marcelo DARROZ
IV MOSTRA EM EDUCAÇÃO ? MEDUC
ISBN 2447-5653
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A RELEVÂNCIA DA MUSICOTERAPIA NA COMUNICAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Álvaro Nery FERRI; Luiz Marcelo DARROZ
IV MOSTRA EM EDUCAÇÃO ? MEDUC
ISBN 2447-5653
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HS
General Medicine
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| 2022 |
Trabalho em evento |
CLUBE DE ASTRONOMIA NOTRE DAME: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA TRABALHAR ESCALAS ASTRONÔMICAS NO SISTEMA SOLAR
Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Terezinha Werner Da ROSA
VI Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais
ISBN 2526-4737
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE CÔNICAS NO ENSINO MEDIO POR MEIO DO USO DE APLICATIVO DIGITAL
Fernanda ENDRIZZI; Cássia De Andrade Gomes RIBEIRO; Luiz Marcelo DARROZ
VI Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais
ISBN 2526-4737
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Aprender ensinando e a possibilidade de ativar os mecanismos de Monitoramento e controle da própria compreensão: estudo envolvendo futuros professores
Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ; Jean Carlos NICOLODI
ENSINO EM RE-VISTA
ISSN 1983-1730
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Intrinsic; extrinsic; motivation and self-efficacy in relation to science and science classes: a study involving the final years of Elementary School
Julia Nunes PACHECO; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Da ação histórica à reação ao ensino remoto síncrono: percepções dos discentes de um programa de pós-graduação strictosensu
Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Marco Antênio Sandini TRENTI; Luiz Marcelo DARROZ
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Estratégias de leitura como forma de auxiliar a compreensão e a interpretação de textos para alunos com TDAH: um estudo de caso
Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Suelen FAVERO
REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (IMPRESA)
ISSN 1022-6508
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O ENSINAR FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS A PARTIR DAS TESES E DISSERTAÇÕES NACIONAIS
Nicolle Assumpção De SOUZA; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ
REPPE: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ensino -
ISSN 2526-9542
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E CICLO DE APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL: UM ESTUDO SOBRE TERMOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Luiz Marcelo DARROZ; Pedro Henrique GIARETTA; Cleci Terezinha Werner Da ROSA
REVISTA SIGNOS - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES
ISSN 1983-0378
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Ser professor de física: fatores que determinam a escolha dos jovens
Emanuel César PIMENTEL; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
ISSN 2346-4712
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM PARA A PESQUISA EM UM CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL
Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Terezinha Werner Da ROSA
IMAGENS DA EDUCAÇÃO
ISSN 2179-8427
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM FÍSICA POR MEIO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS: PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA
Marivane BIAZUS; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ
REVISTA REAMEC
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Instrumentos utilizados para a identificação dos conceitos subsunçores no ensino de física: o que dizem os periódicos da área
Ingridy LOREIAN; Luiz Marcelo DARROZ; Cleci Terezinha Werner Da ROSA
REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
ISSN 1982-873X
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS NO ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA GUIADA POR QUESTIONAMENTOS METACOGNITIVOS
Biazus Marivane De OLIVEIRA; Rosa Cleci Teresinha Werner DA; Luiz Marcelo DARROZ
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2022v27n3p291
ISSN 1518-8795
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
QUEDA LIVRE? EXPERIMENTAÇÃO A PARTIR DE UMA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA
Pedro Henrique GIARETTA; Luiz Marcelo DARROZ
METODOLOGIAS; PRÁTICA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
ISBN 9786589950004
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A INTERLOCUÇÃO ENTRE OS HÁBITOS ALIMENTARES E O ENSINO DE QUÍMICA ..
Viviane ZANUZZO; Aline LOCATELLI; Luiz Marcelo DARROZ; Manoel Aguiar Neto FILHO
Tendências & pesquisas no ensino de ciências
ISBN 9786589700487
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
PROVOCAÇÕES PARA PENSAR O ENSINO DE FÍSICA HOJE A PARTIR DE BYUNG-CHUL HAN
Jean Carlos NICOLODI; Luis Vieira DUARTE; Luiz Marcelo DARROZ
I ENCONTRO SOBRE HISTÓRIA E FILOSOFIA NO ENSINO DE FÍSICA
ISBN 9786556070209
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Atividades experimentais como estratégia didática: do aprender ao ensinar Física
Roberto SILVA; Cleci Terezinha Werner Da ROSA; Luiz Marcelo DARROZ
QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO
ISSN 2177-5796
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Potentially Significant TeachingUnit with a STS approach based on the ?Mineral Extraction?Unidad Didáctica Potencialmente Significativa con enfoque CTS para abordar el tema de ?Extracción de Minerales?
Elisandra TRENTO; Aline LOCATELLI; Luiz Marcelo DARROZ
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
ISSN 2525-3409
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PS
General Physics and Astronomy
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Análise da proximidade entre as questões de Física do Enem e as novas orientações da BNCC para a Física no ensino médio
Alisson Cristian GIACOMELLI; Filipe Serro ALGERI; Luiz Marcelo DARROZ
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática
ISSN 2595-7376
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
TECNOLOGIAS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Maria Andréia Maciel NERLING; Luiz Marcelo DARROZ
Cenas Educacionais
ISSN 2595-4881
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A área de Ciências da Natureza nos PCNs e na BNCC
Vieira Luis DUARTE; Nicolodi Jean CARLOS; Luiz Marcelo DARROZ
Revista Insignare Scientia - RIS
DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i5.12561
ISSN 2595-4520
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Motivação extrínseca em relação à aprendizagem Matemática no Ensino Fundamental
Pacheco Julia NUNES; Da Rosa Cleci WERNER; Luiz Marcelo DARROZ
Revista Educar Mais
DOI 10.15536/reducarmais.5.2021.2602
ISSN 2237-9185
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SH
Education
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