Luiz Henrique Amaral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 174

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Paubel JUNGER		Ciências Humanas	Educação
Carlos Augusto Baptista De ANDRADE		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Carlos Fernando De Araújo JR		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Carmem Lúcia Costa AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Charles Artur Santos De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cláudia De Oliveira LOZADA		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Edda CURI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ismar Frango SILVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ivan Carlos Alcântara De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ivo De Jesus RAMOS		Ciências Humanas	Educação
Juliano SCHIMIGUEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marcio Eugen Klingenschmid Lopes Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcos Rincon VOELZKE		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	1991	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	2	5	5	5	10	1	3	1	7	5	0	3	5	6	14	11	8	3	1	1
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	3	2	3	0	2	0	0	1	0	0	1	0	0	1	3	0	0	1	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	1	1	3	2	3	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	4	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2007	Capítulo de livro	Ambiente virtual no ensino de informática aplicada: ampliando o tempo e o espaço na prática Ademir CENATI; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL Aprender na Prática: Experiência de ensino e aprendizagem ISBN 8576151937	SH Education
2007	Trabalho em evento	O Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul e Seus Impactos na Formação dos Professores Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF) ISBN 9788589064118	SH Education
2007	Trabalho em evento	Conceituando Corrente e a Resistência Elétrica por Meio de Sensações Utilizando Materiais do Dia-a-Dia: Um Experimento para Aprendizagem Significativa de Alunos do Ensino Médio. Wagner MORRONE; Claudia De Oliveira LOZADA; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF) ISBN 9788589064118	SH Education
2007	Trabalho em evento	Modelagem Matemática e a Atividade Experimental Como um Modelo de Integração no Ensino de Física. Wagner MORRONE; Claudia De Oliveira LOZADA; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF) ISBN 9788589064118	SH Education
2007	Trabalho em evento	Articulação entre Espaços Formais e Não Formais de Aprendizagem Visando o Ensino de Conceitos de Astronomia Daniele Cristina Nardo ELIAS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF) ISBN 9788589064118	SH Education
2007	Trabalho em evento	Objetos e Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Um estudo de caso para o Estágio Supervisionado de Docência Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL Mortimer; E. F. (Org.). Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788599372586	SH Education
2007	Trabalho em evento	O Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul e a formação docente: contribuições e perspectivas de desenvolvimento profissional dos estudantes Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Mortimer; E. F. (Org.). Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788599372586	SH Education
2007	Artigo em periódico	A Gestão da Produção Acadêmico-Científica nas Instituições de Ensino Superior: A Experiência da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo Ernani Geraldo ROLIM; Luiz Henrique AMARAL Arquivos Médicos dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ISSN 0101-6067	SH Education
2007	Artigo em periódico	Percepção Astronômica de um Grupo de Alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo da Cidade de Suzano Edilene França De OLIVEIRA; Marcos Rincon VOELZKE; Luiz Henrique AMARAL Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia ISSN 1806-7573	SH Education
2007	Artigo em periódico	Criação de um espaço de aprendizagem significativa no Planetário do Parque Ibirapuera Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1806-5104	SH Education
2006	Capítulo de livro	Granularity and Reusability of Learning Objects Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL; Ivan C A OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al Learning Objects and Instructional Design ISBN 8392233778	PS Computer Science Applications
2006	Capítulo de livro	Granularidade e Reuso de Objetos de Aprendizagem Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL; Ivan C A OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al Tecnologia da Informação e Educação: Pesquisas e Aplicações	PS Computer Science Applications
2006	Capítulo de livro	Espaços não formais de aprendizem e alfabetização científica Luiz Henrique AMARAL; Daniele ELIAS Ensino de Ciências e Matemática: tópicos em ensino e pesquisa ISBN 8599267167	SH Education
2006	Livro	Ensino de Ciências e Matemática: tópicos em ensino e pesquisa Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL —	SH Education
2006	Artigo em periódico	Impactos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da UNICSUL sobre a atividade docente de seus estudantes: do processo de reflexão às transformações na prática pedagógica Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação ISSN 1806-8405	SH Education
2006	Artigo em periódico	A influência do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul nas perspectivas de desenvolvimento profissional dos estudantes Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Revista UNICSUL ISSN 1414-1892	SH Education
2006	Artigo em periódico	Abordagem da Origem dos Elementos Químicos no Ensino Médio Carmem Lucia Costa AMARAL; Luiz Henrique AMARAL Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira ISSN 0101-3440	SH Education
2006	Artigo em periódico	Uma proposta para gerenciamento e preservação de imagens em medicina na EPM/Unifesp Ana Paula Galvão Damasceno CARRARE; Luiz Antonio MOURA; Luiz Henrique AMARAL; Daniel SIGULEM Ciência da Informação ISSN 0100-1965	PS Computer Science (miscellaneous)
2006	Artigo em periódico	A Modelagem Matemática Aplicada ao Ensino de Física no Ensino Médio Claudia De Oliveira LOZADA; Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Revista Logos (São Paulo) ISSN 1518-7942	PS Applied Mathematics
2005	Trabalho em evento	Análise das propostas de utilização das ferramentas computacionais para o ensino de Física no nível médio e superior. Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Carlos Fernando De Araújo JR Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC ISBN 18095100	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Planetário de São Paulo: contribuição como espaço não formal de aprendizagem e alfabetização científica. Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; O MATSUURA Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 18095100	SH Education
2005	Trabalho em evento	A visão do universo segundo a concepção de um grupo de alunos do ensino médio de São Paulo. Marcos A A ARAÚJO; Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Marcos Rincon VOELZKE Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 18095100	SH Education
2005	Artigo em periódico	Como os alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo obtêm conhecimentos astronômicos? Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira ISSN 0101-3440	SH Education
2005	Artigo em periódico	Percepção Astronômica de alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo. Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira ISSN 0101-3440	SH Education
2005	Artigo em periódico	Uma Percepção do Universo Segundo um Grupo de Alunos do Ensino Médio de São Paulo. Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira ISSN 0101-3440	SH Education

2007 Capítulo de livro

SH Education

Ambiente virtual no ensino de informática aplicada: ampliando o tempo e o espaço na prática

Aprender na Prática: Experiência de ensino e aprendizagem

Ademir CENATI; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 8576151937

2007 Trabalho em evento

SH Education

O Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul e Seus Impactos na Formação dos Professores

Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF)

Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788589064118

2007 Trabalho em evento

SH Education

Conceituando Corrente e a Resistência Elétrica por Meio de Sensações Utilizando Materiais do Dia-a-Dia: Um Experimento para Aprendizagem Significativa de Alunos do Ensino Médio.

Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF)

Wagner MORRONE; Claudia De Oliveira LOZADA; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO

ISBN 9788589064118

2007 Trabalho em evento

SH Education

Modelagem Matemática e a Atividade Experimental Como um Modelo de Integração no Ensino de Física.

Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF)

Wagner MORRONE; Claudia De Oliveira LOZADA; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO

ISBN 9788589064118

2007 Trabalho em evento

SH Education

Articulação entre Espaços Formais e Não Formais de Aprendizagem Visando o Ensino de Conceitos de Astronomia

Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF)

Daniele Cristina Nardo ELIAS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788589064118

2007 Trabalho em evento

SH Education

Objetos e Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Um estudo de caso para o Estágio Supervisionado de Docência

Mortimer; E. F. (Org.). Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788599372586

2007 Trabalho em evento

SH Education

O Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul e a formação docente: contribuições e perspectivas de desenvolvimento profissional dos estudantes

Mortimer; E. F. (Org.). Anais do VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788599372586

2007 Artigo em periódico

SH Education

A Gestão da Produção Acadêmico-Científica nas Instituições de Ensino Superior: A Experiência da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Arquivos Médicos dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Ernani Geraldo ROLIM; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 0101-6067

2007 Artigo em periódico

SH Education

Percepção Astronômica de um Grupo de Alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo da Cidade de Suzano

Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia

Edilene França De OLIVEIRA; Marcos Rincon VOELZKE; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1806-7573

2007 Artigo em periódico

SH Education

Criação de um espaço de aprendizagem significativa no Planetário do Parque Ibirapuera

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO

ISSN 1806-5104

2006 Capítulo de livro

PS Computer Science Applications

Granularity and Reusability of Learning Objects

Learning Objects and Instructional Design

Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL; Ivan C A OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al

ISBN 8392233778

2006 Capítulo de livro

PS Computer Science Applications

Granularidade e Reuso de Objetos de Aprendizagem

Tecnologia da Informação e Educação: Pesquisas e Aplicações

Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL; Ivan C A OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al

2006 Capítulo de livro

SH Education

Espaços não formais de aprendizem e alfabetização científica

Ensino de Ciências e Matemática: tópicos em ensino e pesquisa

Luiz Henrique AMARAL; Daniele ELIAS

ISBN 8599267167

2006 Livro

SH Education

Ensino de Ciências e Matemática: tópicos em ensino e pesquisa

—

Carlos Fernando De Araújo JÚNIOR; Luiz Henrique AMARAL

2006 Artigo em periódico

SH Education

Impactos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática da UNICSUL sobre a atividade docente de seus estudantes: do processo de reflexão às transformações na prática pedagógica

RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação

Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1806-8405

2006 Artigo em periódico

SH Education

A influência do Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da Unicsul nas perspectivas de desenvolvimento profissional dos estudantes

Revista UNICSUL

Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1414-1892

2006 Artigo em periódico

SH Education

Abordagem da Origem dos Elementos Químicos no Ensino Médio

Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira

Carmem Lucia Costa AMARAL; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 0101-3440

2006 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Uma proposta para gerenciamento e preservação de imagens em medicina na EPM/Unifesp

Ciência da Informação

Ana Paula Galvão Damasceno CARRARE; Luiz Antonio MOURA; Luiz Henrique AMARAL; Daniel SIGULEM

ISSN 0100-1965

2006 Artigo em periódico

PS Applied Mathematics

A Modelagem Matemática Aplicada ao Ensino de Física no Ensino Médio

Revista Logos (São Paulo)

Claudia De Oliveira LOZADA; Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1518-7942

2005 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Análise das propostas de utilização das ferramentas computacionais para o ensino de Física no nível médio e superior.

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC

Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Carlos Fernando De Araújo JR

ISBN 18095100

2005 Trabalho em evento

SH Education

Planetário de São Paulo: contribuição como espaço não formal de aprendizagem e alfabetização científica.

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; O MATSUURA

ISBN 18095100

2005 Trabalho em evento

SH Education

A visão do universo segundo a concepção de um grupo de alunos do ensino médio de São Paulo.

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Marcos A A ARAÚJO; Daniele Cristina Nardo ELIAS; Luiz Henrique AMARAL; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Marcos Rincon VOELZKE

ISBN 18095100

2005 Artigo em periódico

SH Education

Como os alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo obtêm conhecimentos astronômicos?

Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira

Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE

ISSN 0101-3440

2005 Artigo em periódico

SH Education

Percepção Astronômica de alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo.

Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira

Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE

ISSN 0101-3440

2005 Artigo em periódico

SH Education

Uma Percepção do Universo Segundo um Grupo de Alunos do Ensino Médio de São Paulo.

Boletim. Sociedade Astronômica Brasileira

Luiz Henrique AMARAL; Marcos Rincon VOELZKE

ISSN 0101-3440