Luiz Henrique Amaral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 174

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Paubel JUNGER		Ciências Humanas	Educação
Carlos Augusto Baptista De ANDRADE		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Carlos Fernando De Araújo JR		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Carmem Lúcia Costa AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Charles Artur Santos De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Cláudia De Oliveira LOZADA		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Edda CURI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ismar Frango SILVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ivan Carlos Alcântara De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ivo De Jesus RAMOS		Ciências Humanas	Educação
Juliano SCHIMIGUEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marcio Eugen Klingenschmid Lopes Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcos Rincon VOELZKE		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	1991	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	2	5	5	5	10	1	3	1	7	5	0	3	5	6	14	11	8	3	1	1
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	3	2	3	0	2	0	0	1	0	0	1	0	0	1	3	0	0	1	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	1	1	3	2	3	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	1	4	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2013	Trabalho em evento	Tendências das Pesquisas Envolvendo Experimentação em Ensino de Física Identificadas em Teses e Dissertações entre 2002 - 2011 Luís Da Silva CAMPOS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (IX ENPEC)	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Tendências Mostradas nos Resumos das Teses e Dissertações Envolvendo Experimentação em Ensino de Física e Laboratório Didático de Física entre 2002 2011 Luís Da Silva CAMPOS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL III Encontro de Produção Discente - PUCSP/UNICSUL	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2012	Capítulo de livro	TRAJETÓRIA DO CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL: EM BUSCA DE UM GERENCIAMENTO EFICAZ José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL Ensino de ciências e matemática: a produção discente na pós-graduação ISBN 9788562370	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2012	Livro	Ensino de ciências e matemática: a produção discente na pós-graduação Cintia Aparecida Bento Dos SANTOS; Norma Suely Gomes ALLEVATO; Luiz Henrique AMARAL; Edda CURI — ISBN 9788562370793	SH Education
2012	Trabalho em evento	TRAJETÓRIA DO CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL: EM BUSCA DE UM GERENCIAMENTO EFICAZ José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL II - Encontro de Produção Discente PUCSP/ Cruzeiro do Sul	PS Computer Science (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	RELAÇÕES E INTERAÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM AS TECNOLOGIAS Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL II Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência; Tecnologia e Sociedade e III Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática	SH Education
2012	Artigo em periódico	O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no processo de ensino-aprendizagem dos alunos nativos digitais nas aulas de Física e Matemática do ensino médio integrado do IFSP Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL REI. Revista de Educação do IDEAU ISSN 1809-6220	SH Education
2012	Artigo em periódico	Relações e interações dos professores de ciências e matemática com as tecnologias Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL Holos (Natal. Online) ISSN 1807-1600	PS Computer Science Applications
2012	Artigo em periódico	Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de matemática Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL Revista de Ensino de Ciências e Matemática ISSN 2179-426X	SH Education
2012	Artigo em periódico	RELAÇÕES E INTERAÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM AS TECNOLOGIAS Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2011	Capítulo de livro	As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e os Institutos e Centros Federais no Cenário de Formação de Professores de Ciências e Matemática Ivo De Jesus RAMOS; Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL Formação de Crofessores em Ciências e Matemática ISBN 9788562370335	SH Education
2011	Capítulo de livro	Análises dos índices de aprovação por faixa etária e gênero em disciplinas ofertadas na modalidade a distância no ensino superior Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL Matemática e Tecnologias ISBN 9788562370342	SH Education
2011	Livro	Formação de Professores em Ciências e Matemática Edda CURI; Luiz Henrique AMARAL — ISBN 9788562370335	SH Education
2011	Trabalho em evento	Pré-concepções de estudantes do ensino superior sobre as teorias de aprendizagem Rogério Homem Da COSTA; Rolfi Cintas GOMES; Alexandre Aparecido NEVES; Ismar Frango SILVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al XIII CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACAO MATEMATICA	SH Education
2011	Artigo em periódico	Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos de astronomia e as possíveis contribuições da articulação entre espaços formais e não formais de aprendizagem Daniele Cristina Nardo ELIAS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Revista de Ensino de Ciências e Matemática ISSN 2179-426X	SH Education
2011	Artigo em periódico	O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no processo de ensino-aprendizagem dos alunos nativos digitais nas aulas de Física e Matemática Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL Revista de Ensino de Ciências e Matemática ISSN 2179-426X	SH Education
2011	Artigo em periódico	O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino de ciências e matemática Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL; Charles Artur Santos De OLIVEIRA Tecnologia & Cultura (CEFET/RJ) ISSN 1414-8498	SH Education
2010	Artigo em periódico	Conceituando a passagem da corrente e a resistência elétrica por meio de sensações como recurso para a formação de professores Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL Revista de Enseñanza de la Física ISSN 0326-7091	HS Physiology (medical)
2010	Artigo em periódico	Teorias de Aprendizagem: Pré-Concepções de Alunos da Área de Exatas do Ensino Superior Privado da Cidade de São Paulo Rolfi Cintas GOMES; Rogério Homem Da COSTA; Alexandre Aparecido NEVES; Juliano SCHIMIGUEL; Ismar Frango SILVEIRA et al Ciência e Educação (UNESP. Impresso) ISSN 1516-7313	SH Education
2009	Capítulo de livro	Ambientes e Objetos de Aprendizagem Como Suporte ao Ensino de Matemática: um estudo de caso Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL Pesquisas e Práticas em Educação Matemática; Física e Tecnologias Computacionais ISBN 9788562370120	SH Education
2009	Trabalho em evento	Conceituando corrente e resistência elétrica por meio do conhecimento sensível: um experimento para aprendizagem significativa de alunos deficientes visuais. Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2009	Trabalho em evento	O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA BENÇÃO OU UM PROBLEMA? Carlos Henriques BARROQUEIRO; Rosangela BONICI; João Pacheco Bicudo Cabral De MELO; Luiz Henrique AMARAL; Carlos Fernando De Araújo JR VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2009	Artigo em periódico	Desenvolvimento de simulações web para uma atividade de ensino-aprendizagem Wellington Pinto OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL; Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando Araújo JR; Luiz Henrique AMARAL et al Revista Network Technologies ISSN 1809-5240	PS Computer Science Applications
2008	Capítulo de livro	Tecnologias de Comunicação Aplicadas à Educação Luiz Henrique AMARAL; Carmem Lucia Costa AMARAL Interações Virtuais: Perspectivas para o Ensino de Língua Portuguesa a Distância ISBN 9788588638372	SH Education
2008	Artigo em periódico	Imagens Médicas Digitais - Preservação; Ensino e Pesquisa Ana Paula Galvão Damasceno CARRARE; Luiz Henrique AMARAL; Luiz Antonio MOURA Arquivos Médicos dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ISSN 0101-6067	PS Computer Science (miscellaneous)

2013 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Tendências das Pesquisas Envolvendo Experimentação em Ensino de Física Identificadas em Teses e Dissertações entre 2002 - 2011

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (IX ENPEC)

Luís Da Silva CAMPOS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

2013 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Tendências Mostradas nos Resumos das Teses e Dissertações Envolvendo Experimentação em Ensino de Física e Laboratório Didático de Física entre 2002 2011

III Encontro de Produção Discente - PUCSP/UNICSUL

Luís Da Silva CAMPOS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

2012 Capítulo de livro

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

TRAJETÓRIA DO CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL: EM BUSCA DE UM GERENCIAMENTO EFICAZ

Ensino de ciências e matemática: a produção discente na pós-graduação

José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788562370

2012 Livro

SH Education

Ensino de ciências e matemática: a produção discente na pós-graduação

—

Cintia Aparecida Bento Dos SANTOS; Norma Suely Gomes ALLEVATO; Luiz Henrique AMARAL; Edda CURI

ISBN 9788562370793

2012 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

TRAJETÓRIA DO CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL: EM BUSCA DE UM GERENCIAMENTO EFICAZ

II - Encontro de Produção Discente PUCSP/ Cruzeiro do Sul

José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL

2012 Trabalho em evento

SH Education

RELAÇÕES E INTERAÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM AS TECNOLOGIAS

II Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência; Tecnologia e Sociedade e III Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática

Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL

2012 Artigo em periódico

SH Education

O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no processo de ensino-aprendizagem dos alunos nativos digitais nas aulas de Física e Matemática do ensino médio integrado do IFSP

REI. Revista de Educação do IDEAU

Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1809-6220

2012 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Relações e interações dos professores de ciências e matemática com as tecnologias

Holos (Natal. Online)

Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 1807-1600

2012 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de matemática

Revista de Ensino de Ciências e Matemática

Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 2179-426X

2012 Artigo em periódico

SH Education

RELAÇÕES E INTERAÇÕES DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA COM AS TECNOLOGIAS

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Ivo De Jesus RAMOS; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 2179-426X

2011 Capítulo de livro

SH Education

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e os Institutos e Centros Federais no Cenário de Formação de Professores de Ciências e Matemática

Formação de Crofessores em Ciências e Matemática

Ivo De Jesus RAMOS; Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788562370335

2011 Capítulo de livro

SH Education

Análises dos índices de aprovação por faixa etária e gênero em disciplinas ofertadas na modalidade a distância no ensino superior

Matemática e Tecnologias

Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; José Ferreira De SOUZA; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788562370342

2011 Livro

SH Education

Formação de Professores em Ciências e Matemática

—

Edda CURI; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788562370335

2011 Trabalho em evento

SH Education

Pré-concepções de estudantes do ensino superior sobre as teorias de aprendizagem

XIII CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACAO MATEMATICA

Rogério Homem Da COSTA; Rolfi Cintas GOMES; Alexandre Aparecido NEVES; Ismar Frango SILVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL et al

2011 Artigo em periódico

SH Education

Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos de astronomia e as possíveis contribuições da articulação entre espaços formais e não formais de aprendizagem

Revista de Ensino de Ciências e Matemática

Daniele Cristina Nardo ELIAS; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 2179-426X

2011 Artigo em periódico

SH Education

O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no processo de ensino-aprendizagem dos alunos nativos digitais nas aulas de Física e Matemática

Revista de Ensino de Ciências e Matemática

Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 2179-426X

2011 Artigo em periódico

SH Education

O uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no ensino de ciências e matemática

Tecnologia & Cultura (CEFET/RJ)

Carlos Henriques BARROQUEIRO; Luiz Henrique AMARAL; Charles Artur Santos De OLIVEIRA

ISSN 1414-8498

2010 Artigo em periódico

HS Physiology (medical)

Conceituando a passagem da corrente e a resistência elétrica por meio de sensações como recurso para a formação de professores

Revista de Enseñanza de la Física

Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

ISSN 0326-7091

2010 Artigo em periódico

SH Education

Teorias de Aprendizagem: Pré-Concepções de Alunos da Área de Exatas do Ensino Superior Privado da Cidade de São Paulo

Ciência e Educação (UNESP. Impresso)

Rolfi Cintas GOMES; Rogério Homem Da COSTA; Alexandre Aparecido NEVES; Juliano SCHIMIGUEL; Ismar Frango SILVEIRA et al

ISSN 1516-7313

2009 Capítulo de livro

SH Education

Ambientes e Objetos de Aprendizagem Como Suporte ao Ensino de Matemática: um estudo de caso

Pesquisas e Práticas em Educação Matemática; Física e Tecnologias Computacionais

Marcio Eugen Lopes Dos SANTOS; Luiz Henrique AMARAL

ISBN 9788562370120

2009 Trabalho em evento

SH Education

Conceituando corrente e resistência elétrica por meio do conhecimento sensível: um experimento para aprendizagem significativa de alunos deficientes visuais.

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Wagner MORRONE; Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO; Luiz Henrique AMARAL

2009 Trabalho em evento

SH Education

O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA BENÇÃO OU UM PROBLEMA?

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Carlos Henriques BARROQUEIRO; Rosangela BONICI; João Pacheco Bicudo Cabral De MELO; Luiz Henrique AMARAL; Carlos Fernando De Araújo JR

2009 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Desenvolvimento de simulações web para uma atividade de ensino-aprendizagem

Revista Network Technologies

Wellington Pinto OLIVEIRA; Juliano SCHIMIGUEL; Ismar Frango SILVEIRA; Carlos Fernando Araújo JR; Luiz Henrique AMARAL et al

ISSN 1809-5240

2008 Capítulo de livro

SH Education

Tecnologias de Comunicação Aplicadas à Educação

Interações Virtuais: Perspectivas para o Ensino de Língua Portuguesa a Distância

Luiz Henrique AMARAL; Carmem Lucia Costa AMARAL

ISBN 9788588638372

2008 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

Imagens Médicas Digitais - Preservação; Ensino e Pesquisa

Arquivos Médicos dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Ana Paula Galvão Damasceno CARRARE; Luiz Henrique AMARAL; Luiz Antonio MOURA

ISSN 0101-6067