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Luis Jorge Enrique Rivero Cabrejos

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Emilia Figueiredo de OLIVEIRA Ciências da Saúde Odontologia
Anna Beatriz dos Santos MARQUES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Ariel Soares TELES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Bruno Freitas GADELHA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Carlos de Salles Soares NETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Davi Viana dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Elaine Harada Teixeira de OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Eveline de Jesus Viana SÁ Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Ivana Marcia Oliveira MAIA Ciências Sociais Aplicadas Desenho Industrial
João Batista Bottentuit JUNIOR Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Jose Carlos MALDONADO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Marcos KALINOWSKI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Mário Antonio Meireles TEIXEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Paola Trindade GARCIA Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Raimundo da Silva BARRETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Rodrigo Pereira dos SANTOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Tayana Uchôa CONTE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Vitor Bremgartner da FROTA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1700 General Computer Science Physical Sciences 2024 5
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2024 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2023 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2023 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2022 4
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
1705 Computer Networks and Communications Physical Sciences 2022 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
1710 Information Systems Physical Sciences 2022 1
1712 Software Physical Sciences 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 6
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2021 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2021 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2021 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2021 1
2100 General Energy Physical Sciences 2021 1
2700 General Medicine Health Sciences 2021 1
1802 Information Systems and Management Social Sciences & Humanities 2021 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2021 1
1712 Software Physical Sciences 2021 1
3313 Transportation Social Sciences & Humanities 2021 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2020 6
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2020 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2020 1
2200 General Engineering Physical Sciences 2020 1
1712 Software Physical Sciences 2020 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 4
1712 Software Physical Sciences 2019 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2019 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2018 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2018 1
1710 Information Systems Physical Sciences 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 3
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2017 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2016 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
1712 Software Physical Sciences 2016 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2015 2
1712 Software Physical Sciences 2015 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2015 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2014 3
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2014 3
1700 General Computer Science Physical Sciences 2014 1
3307 Human Factors and Ergonomics Social Sciences & Humanities 2014 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2013 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2013 2
1705 Computer Networks and Communications Physical Sciences 2013 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2013 1
1712 Software Physical Sciences 2012 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2012 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2011 1
1710 Information Systems Physical Sciences 2011 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
  1. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Carvalho Lucas Vieira DE; Valle Pedro Henrique DIAS; Leifheit Bhruno ROAN; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Nakamura WALTER et al. 2024. What do we know about usability evaluation for chatbots?: a systematic mapping study. In: Sbsi '24: xx brazilian symposium on information systems. Brasil.
  2. Physical Sciences General Computer Science
    Neto Ivonildo Pereira GOMES; Mendes JOÃO; Ferreira WALDEMAR; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Viana DAVI et al. 2024. An lgpd compliance inspection checklist to assess iot solutions. In: Fse '24: 32nd acm international conference on the foundations of software engineering. Brasil.
  3. Physical Sciences General Computer Science
    Alencar Ana JÚLIA; Silveira RAYANNE; Teixeira Alana O; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Viana DAVI. 2024. A influência da linguagem de programação no direcionamento acadêmico para um curso de dois ciclos. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  4. Physical Sciences General Computer Science
    Riordan MORAES; Allysson Allex ARAÚJO; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Davi Viana Dos SANTOS. 2024. Investigating the onboarding process for interns in software development: an initial survey. In: Xxxviii simpósio brasileiro de engenharia de software. Brasil.
  5. Physical Sciences General Computer Science
    Lucas REIS; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Davi Viana Dos SANTOS. 2024. Unveiling product manager?s journey in software development: preliminary findings. In: Xxxviii simpósio brasileiro de engenharia de software. Brasil.
  6. Physical Sciences General Computer Science
    Sousa FRANCISCO; Moraes GUILHERME; Nehme LAÍS; Rivero LUIS; Freire ANDRÉ et al. 2024. Digital accessibility in brazilian federal government portals: a replication study. In: Sbsi '24: xx brazilian symposium on information systems. Brasil.
  7. Physical Sciences General Computer Science
    Oran Ana CAROLINA; Lima Rayfran ROCHA; Gadelha BRUNO; Maia NAYANE; Silva WILLIAMSON et al. 2023. Empowering technical skills and soft skills in software engineering students through problem-based learning. In: Sbes 2023: xxxvii brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nascimento RODRIGO; Santos VINICIUS; Carvalho BRUNO; Correia JONE; Rivero LUIS et al. 2023. Sysiotml: a technique for modeling applications in the context of iot. In: 25th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  9. Physical Sciences Information Systems
    Braz Junior GERALDO; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Almeida JOÃO; Rocha SIMARA; Silva ARISTÓFANES et al. 2022. Practical findings from applying quality assurance activities in the development of three information systems for power companies. In: 24th international conference on enterprise information systems. Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science Applications
    Levy MATHEUS; Ferreira Marcos MELO; Braz Júnior GERALDO; Oliveira Marcus Vinicius Silva Lima DE; Costa GABRIEL et al. 2022. Classificação de estágios de glaucoma utilizando volumes oct e cnn3d. In: Simpósio brasileiro de computação aplicada à saúde. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Dovera ITALO; Bessa MATHEUS; Nascimento BRENNO; Silva FELIPE; Gomes RAFAELA et al. 2022. Quando a teoria é aplicada: um relato de experiência da aplicação de metodologias de desenvolvimento de sistemas computacionais dentro do petcomp-ufma. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  12. Physical Sciences Software
    Gomes JOÃO; Nunes KENNEDY; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Viana DAVI; Braz Junior GERALDO et al. 2022. Enabling pragmatic software testing education in brazil through an education repository: an initial proposal. In: Life improvement in quality by ubiquitous experiences workshop. Brasil.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Yandson COSTA; Rayanne Maria Cunha SILVEIRA; Alana De Araújo OLIVEIRA; Rivero LUIS; Ana Emilia Figueiredo De OLIVEIRA et al. 2022. Improving accessibility in virtual learning environments and educational resources: a practical case and future challenges. In: 14th international conference on computer supported education (csedu). República Tcheca.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nascimento Jackson S; Nascimento Jéssica Cristina S; França Pedro Alexandre F; Gonçalves João Victor C; La Salles Katia DE et al. 2022. Tutorial para futuras cientistas: um relato de cursos para a disseminação da participação de mulheres na área de computação. In: Workshop de informática na escola. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Networks and Communications
    Pereira IVONILDO; Mendes JOÃO; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS; Ferreira WALDEMAR et al. 2022. Extending an lgpd compliance inspection checklist to assess iot solutions: an initial proposal. In: Congresso brasileiro de software: teoria e prática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Transportation
    Matheus De Sousa BRITO; Diego Bruzaca De SOUZA; Luís Victor Bastos REZENDE; Gabriel Fortes MARQUES; Priscila Silva FERNANDES et al. 2021. Definindo um sistema de monitoramento em tempo real para o transporte público da cidade de manaus. In: Computer on the beach 2021. Brasil.
  17. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Ana Paula Cardoso TEIXEIRA; Yuri Farias Dos SANTOS; Edimar Rodrigues JUNIOR; Paulo Victor MARAJÓ; Priscila Silva FERNANDES et al. 2021. Protótipo de alta fidelidade de assistente virtual para instituições de ensino no estado do amazonas. In: Computer on the beach 2021. Brasil.
  18. Physical Sciences General Energy
    Minjae Lins CHUNG; Vitor Bremgartner Da FROTA; Priscila Silva FERNANDES; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2021. Proposta de interface para um sistema inteligente para gerenciamento de energia fotovoltaica no contexto brasileiro. In: Computer on the beach 2021. Brasil.
  19. Health Sciences General Medicine
    Vinícius Loureiro CAVALCANTE; Paulo Santana JUNIOR; Fernanda Ferreira NUNES; Priscila Silva FERNANDES; Kaíny Medeiros MACIEL et al. 2021. Viabilizando a melhoria do atendimento médico emergencial a partir da proposta de um aplicativo de solicitação de atendimento médico remoto. In: Computer on the beach 2021. Brasil.
  20. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Gabriel Araújo BELÉM; Gabriela Fidelis De OLIVEIRA; Luiz Sousa Da SILVEIRA; Priscila Silva FERNANDES; Vitor Bremgartner Da FROTA et al. 2021. Identificação das funcionalidades de um assistente de comunicação aos surdos aplicando técnicas de elicitação de requisitos. In: Computer on the beach 2021. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Silva CARLOS; Nunes KENNEDY; Pinto NATHASHA; Costa MAIKON; Araújo ALANA et al. 2021. Quando os discentes se expressam: um relato de experiência da criação de um podcast para aumentar o engajamento e troca de conhecimento em tempos de pandemia. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  22. Physical Sciences General Computer Science
    Melo AUREA; Oran ANA; Santos JONATHAS; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Barreto RAIMUNDO. 2021. Requirements elicitation in the context of software for low-functioning autistic people: an initial proposal of specific supporting artifacts. In: Sbes '21: brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Accounting
    Alexander RODRIGUES; Geisy Anny VENÂNCIO; Priscila Silva FERNANDES; Vitor Bremgartner Da FROTA; Luis RIVERO. 2021. Análise de aplicativos para pessoas analfabetas: quais são as suas características?. In: Workshop de informática na escola (wie 2021) do x congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2021). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Accounting
    Marcos SILVA; Bruno BATISTA; Vitor AMARAL; Geisy Anny VENÂNCIO; Priscila Silva FERNANDES et al. 2021. Análise comparativa de sistemas de leitura de tela no apoio ao ensino de pessoas com deficiência visual. In: Workshop de informática na escola (wie 2021) do x congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2021). Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Accounting
    Fabrício SILVA; Emanuel LIMA; Kelisson VIEIRA; Geisy Anny VENÂNCIO; Priscila Silva FERNANDES et al. 2021. Salas de reuniões virtuais para apoio ao ensino remoto em tempos de pandemia: uma análise comparativa. In: Workshop de informática na escola (wie 2021) do x congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2021). Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Danielle SILVA; Letícia FARIAS; Lia PIMENTEL; Samuel SILVA; Geisy Anny VENÂNCIO et al. 2021. Tecnologias assistivas para alfabetização de crianças com tea: uma análise de aplicativos da plataforma google play. In: Workshop de informática na escola (wie 2021) do x congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2021). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Accounting
    Venicius REGO; Fernando LEITE; Alexandre ARAGÃO; Joao ALMEIDA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS et al. 2021. Apoiando advogados na tratativa de processos judiciais através da construção de um chatbot inteligente de recuperação de informação. In: Simpósio brasileiro de automação inteligente (sbai). Brasil.
  28. Physical Sciences Software
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Silva ITALO; Cutrim PEDRO; Paiva ANSELMO; Oliveira MILTON et al. 2021. Implementando o gitflow para gerencia de configuração em um projeto de desenvolvimento de software ágil: um relato de experiência. In: Computer on the beach. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Silva FERNANDES; Vitor Bremgartner Da FROTA; Geisy Anny VENÂNCIO; Luis RIVERO. 2021. An experience report on the adaptation of a face-to-face discipline to the virtual context in times of covid-19 pandemic. In: 14th annual international conference of education; research and innovation (iceri 2021). Brasil.
  30. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Passos ARTHUR; Barreto ANDRÉ; Nascimento BRENNO; Silva FELIPE; Costa GABRIEL et al. 2021. O impacto das atividades do grupo pet no aprimoramento de soft skills requeridos pelo mercado de computação do maranhão: uma análise da visão dos discentes. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo RODRIGO; Rocha SIMARA; Melo AUREA; Oran ANA; Davi Viana Dos SANTOS et al. 2021. Análise de tecnologias de informação e comunicação para apoio à tradução de textos para a língua brasileira de sinais no ambiente educacional. In: Workshop de informática na escola. Brasil.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Dayanne GOMES; Nathasha PINTO; Áurea Hileia MELO; Ivana Márcia MAIA; Anselmo Cardoso De PAIVA et al. 2021. Developing a set of design patterns specific for the design of user interfaces for autistic users. In: Xx simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Information Systems and Management
    Mendes JOÃO; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS. 2021. Developing an inspection checklist for the adequacy assessment of software systems to quality attributes of the brazilian general data protection law: an initial proposal. In: Sbes '21: brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  34. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Frazão KASTNEY; Pessoa ALEXANDRE; Paiva ANSELMO; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS. 2021. Timeg: development and evaluation of an inspection checklist tool for mobile educational games. In: Sbes '21: brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nathasha PINTO; Alana ARAUJO; Estephane MENDES; Giovanna ESTEVE; Karla SILVA et al. 2020. Quando a aluna se torna a mestre: um relato da experiência de alunas de graduação aplicando dinâmicas de ensino de computação para alunas de ensino médio. In: Csbc 2020 - workshop sobre educação em computação. Brasil.
  36. Physical Sciences General Computer Science
    Santos SEBASTIÃO; Costa YANDSON; Carvalho FLÁVIA; Viana DAVI; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2020. Adaptando o design thinking para a definição e desenvolvimento de um jogo educacional não digital no ensino de gerenciamento de riscos. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  37. Physical Sciences General Computer Science
    Pinto DANIEL; Chagas EDUARDA; Costa GABRIEL; Nunes KENNEDY; Anchieta RICARDO et al. 2020. De veteranos para os novatos: avaliação das atividades de recepção aos calouros organizado pelo grupo petcomp. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thamyla Maria De Sousa LIMA; Alex Oliveira Barradas FILHO; Alla N Kardec Duailibe BARROS; Davi Viana Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR et al. 2020. Avaliando um jogo educacional para o ensino de inteligência artificial - qual metodologia para avaliação escolher?. In: Xxviii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  39. Physical Sciences General Computer Science
    Bras GABRIEL; Fernandes VANDECIA; De Paiva Anselmo CARDOSO; Junior Geraldo BRAZ; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2020. Transfer learning method evaluation for automatic pediatric chest x-ray image segmentation. In: 2020 international conference on systems; signals and image processing (iwssip). Brasil.
  40. Physical Sciences Software
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; João Dallyson De Sousa ALMEIDA; Giovanni Lucca França Da SILVA; Antonio BORRALHO; Geraldo Braz JUNIOR et al. 2020. Deployment of a machine learning system for predicting lawsuits against power companies: lessons learned from an agile testing experience for improving software quality. In: Simpósio brasileiro de qualidade de software (sbqs). Brasil.
  41. Physical Sciences General Engineering
    Katia SALLES; Wendell Ferreira De La SALLES; Paulo Rogério De Almeida RIBEIRO; Janyeid Karla Castro SOUSA; Maria De Fatima SANTOS et al. 2020. Estimulando meninas do maranhão para as carreiras de stem. In: Congresso brasileiro de educação em engenharia (cobenge). Brasil.
  42. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Melo Áurea Hiléia Da SILVA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Santos Jonathas Silva DOS; Barreto Raimundo Da SILVA. 2020. Empathyaut. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  43. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Melo Áurea Hiléia Da SILVA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Santos Jonathas Silva DOS; Barreto Raimundo Da SILVA. 2020. Personaut. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science Applications
    Frazão KASTNEY; Costa JESSICA; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS. 2020. Analyzing app store comments and quality attributes for defining an inspection checklist for mobile educational games. In: Sbes '20: 34th brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  45. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Costa YANDSON; Gomes DAYANNE; Santos SEBASTIÃO; Pinto NATHASHA; Davi Viana Dos SANTOS et al. 2020. Identifying improvement opportunities in software engineering education at the maranhão state. In: Sbes '20: 34th brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  46. Physical Sciences General Computer Science
    Costa YANDSON; Santos SEBASTIÃO; Pinto NATHASHA; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS. 2020. Lições aprendidas de uso de baixa tecnologia em uma disciplina engenharia de software aplicando diversas metodologias ativas: um relato de experiência. In: Workshop de informática na escola. Brasil.
  47. Physical Sciences General Computer Science
    Santos SEBASTIÃO; Carvalho FLÁVIA; Costa YANDSON; Viana DAVI; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2019. Risking. In: The xviii brazilian symposium. Brasil.
  48. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Rodrigo Pereira Dos SANTOS; Davi Viana Dos SANTOS. 2019. Estudos secundários: compartilhando experiências práticas de revisões da literatura em ihc. In: Xviii simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Alana ARAUJO; Ednara PEREIRA; Gabriel CARDOSO; Hannah COSTA; Jadiel COSTA et al. 2019. Identificando oportunidades de melhoria na aplicação do grupo de acompanhamento de discentes no curso de ciência da computação. In: Iv encontro maranhense dos grupos de programa de educação tutorial ? marapet. Brasil.
  50. Physical Sciences Software
    Antônio PINTO; Emily COSTA; Fernando LEITE; Jonas SILVA; José Ribamar Durand Rodrigues JUNIOR et al. 2019. Aplicando técnicas de engenharia de software para o redesign do site do departamento de informática da ufma. In: Iv encontro maranhense dos grupos de programa de educação tutorial ? marapet. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jéssica COSTA; Yandson COSTA; Igor Rafael ESTRELA; Antônio PINTO; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2019. Fábrica de software: um projeto para a capacitação de alunos do petcomp no desenvolvimento de sistemas de informação. In: Iv encontro maranhense dos grupos de programa de educação tutorial ? marapet. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica COSTA; Yandson COSTA; Ednara PEREIRA; Igor Rafael ESTRELA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2019. Ensino e extensão: whatsapp e a inclusão digital. In: Xviii encontro nordestino dos grupos pet (enepet 2019). Brasil.
  53. Physical Sciences General Computer Science
    Jonas Jakiminski SILVA; Jadiel COSTA; Alana ARAUJO; Hannah COSTA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2019. Motivando alunos do ensino médio e graduação para a computação. In: Xxiv encontro nacional dos grupos pet (enapet 2019). Brasil.
  54. Physical Sciences Software
    Amaral WELDSON; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Junior Geraldo BRAZ; Viana DAVI. 2019. Using machine learning technique for effort estimation in software development. In: Sbqs'19: xviii brazilian symposium on software quality. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Accounting
    Cardoso GABRIEL; Pereira EDNARA; Braz Júnior GERALDO; Leite FERNANDO; Estrela IGOR et al. 2019. Educação tutorial em computação: uma análise retrospectiva das atividades realizadas para a formação pessoal e profissional de cientistas da computação. In: Xxvii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Costa EMILY; Pinto ANTÔNIO; Rodrigues Junior José Ribamar DURAND; Araújo ALANA; Pereira EDNARA et al. 2019. Identificando as atividades dos grupos do programa de educação tutorial na área de computação no apoio à inclusão e alfabetização digital. In: Xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  57. Physical Sciences Software
    De Oliveira Neto José NUNES; Viana DAVI; Sá EVELINE; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Lopes Rafael FERNANDES et al. 2019. Is there time for software testing in the indie games development?. In: Sbes 2019: xxxiii brazilian symposium on software engineering. Brasil.
  58. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alexandre ARAGÃO; Nathyane MORENO; Davi Viana Dos SANTOS; Francisco José Da Silva E SILVA; Tercio SOUSA et al. 2019. Utilizando métricas de qualidade na avaliação de uma aplicação para cidades inteligentes. In: Iv workshop sobre aspectos sociais; humanos e econômicos de software (washes 2019). Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Santos RODRIGO; Davi Viana Dos SANTOS; Costa YANDSON; Mendes JÉSSICA; Rivero LUIS et al. 2019. Identificação das expectativas e dificuldades de alunos de graduação no ensino de engenharia de software. In: Xxvii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ícaro SILVA; Rodrigo Pereira Dos SANTOS; Davi Viana Dos SANTOS; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2019. Activities in space: design e avaliação de um jogo sério para o ensino de modelagem de diagrama de atividades. In: Xviii sbgames - xviii simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital. Brasil.
  61. Physical Sciences Information Systems
    Monteiro EDWIN; Rivero LUIS; Raimundo Da Silva BARRETO. 2018. Uma ferramenta de suporte ao ensino de modelagem de sistemas distribuídos críticos: uma experiência prática. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  62. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Leonardo MARQUES; Walter NAKAMURA; Natasha VALENTIM; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Tayana Uchôa CONTE. 2018. Do scale type techniques identify problems that affect user experience? user experience evaluation of a mobile application. In: 30th international conference on software engineering and knowledge engineering. Estados Unidos.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Oliveira Maria LUDMILLA; Rivero LUIS; De Oliveira Neto José NUNES; Santos RODRIGO; Davi Viana Dos SANTOS. 2018. Developing an application for dealing with depression through the analysis of information and requirements found in groups from a social network. In: The xiv brazilian symposium. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Thais FERREIRA; Juliana FERNANDES; Luis RIVERO; Davi Viana Dos SANTOS; Rodrigo SANTOS. 2018. Quando os desenvolvedores desabafam: análise de sentimentos sobre os comentários em ecossistemas de software de duas game engines. In: Xvii simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital (sbgames 2018). Brasil.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Melo AUREA; Santos JONATHAS; Rivero LUIS; Raimundo Da Silva BARRETO. 2017. Searching for preferences of autistic children to support the design of user interfaces. In: Ihc 2017: brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  66. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Tayana Uchôa CONTE. 2017. A systematic mapping study on research contributions on ux evaluation technologies. In: Ihc'17; brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  67. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Nakamura WALTER; Marques LEONARDO; Rivero LUIS; Oliveira ELAINE; Tayana Uchôa CONTE. 2017. Are generic ux evaluation techniques enough? a study on the ux evaluation of the edmodo learning management system. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  68. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Daniele Pereira SILVA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Davi Viana Dos SANTOS. 2017. Avaliando a experiência do usuário na utilização do sistema de gestão acadêmica - sigaa. In: Vi eacomp - encontro acadêmico de computação. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Araujo NAYARA; Machado ROSIANE; Davi Viana Dos SANTOS; Rivero LUIS. 2017. Avaliando a viabilidade do blackbox em sala de aula: um jogo sério para ensino de teste funcional de software. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  70. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luis RIVERO; Tayana Uchôa CONTE. 2016. How novice software engineers apply user interface design patterns: an empirical study. In: 28th international conference on software engineering & knowledge engineering (seke 2016). Estados Unidos.
  71. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Bruna FERREIRA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Natasha VALENTIM; Zilse R; Koster A et al. 2016. Evaluation of ux methods: lessons learned when evaluating a multi-user mobile application. In: 18th international conference on human-computer interaction (hcii 2016). Canadá.
  72. Physical Sciences Software
    Ingrid NASCIMENTO; Williamson SILVA; Adriana LOPES; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Bruno GADELHA et al. 2016. An empirical study to evaluate the feasibility of a ux and usability inspection technique for mobile applications. In: 28th international conference on software engineering & knowledge engineering (seke 2016). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Accounting
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  74. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Ariane COSTA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2016. Análise de técnicas de avaliação de usabilidade para aplicação do sistema de atendimento hospitalar. In: Encontro regional de computação e sistemas de informação. Brasil.
  75. Physical Sciences General Computer Science
    Bernardo ESTÁCIO; Natasha VALENTIM; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Conte TAYANA; Rafael PRIKLADNICKI. 2015. Evaluating the use of pair programming and coding dojo in the teaching of mockups development: an empirical study. In: 48th annual hawaii international conference on system sciences. Estados Unidos.
  76. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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  77. Physical Sciences Software
    Emanuelle CAVALCANTE; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Tayana Uchôa CONTE. 2015. Max: a method for evaluating the post-use user experience through cards and a board. In: 27th international conference on software engineering and knowledge engineering (seke 2015). Estados Unidos.
  78. Physical Sciences Software
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  79. Social Sciences & Humanities Accounting
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  80. Physical Sciences Computer Science Applications
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  81. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Guto KAWAKAMI; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Tayana Uchôa CONTE. 2014. Identificando oportunidades de melhoria em tecnologias de inspeção de usabilidade para o contexto web móvel através de estudos experimentais. In: 11th workshop en ingeniería del software experimental (eselaw 2014). Chile.
  82. Social Sciences & Humanities Human Factors and Ergonomics
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Conte TAYANA. 2014. Web due: uma técnica de inspeção de usabilidade de mockups de aplicações web guiada por zonas próprias de páginas web. In: Xiii simpósio brasileiro de qualidade de software. Brasil.
  83. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Raquel Do VALLE; Conte TAYANA. 2014. Aplicando design e avaliação de usabilidade para melhorar a qualidade de um aplicativo web móvel. In: Xiii simpósio brasileiro de qualidade de software (sbqs 2014). Brasil.
  84. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luis RIVERO; Guto KAWAKAMI; Tayana Uchôa CONTE. 2014. Using a controlled experiment to evaluate usability inspection technologies for improving the quality of mobile web applications earlier in their design. In: Xxviii simpósio brasileiro de engenharia de software. Brasil.
  85. Physical Sciences Computer Science Applications
    Bruna Moraes FERREIRA; Luis RIVERO; Adriana Costa LOPES; Anna Beatriz MARQUES; Tayana Uchôa CONTE. 2014. Apoiando o ensino de qualidade de software: um serious game para o ensino de usabilidade. In: Congresso brasileiro de software: teoria e prática - vii fórum de educação em engenharia de software. Brasil.
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    Bruna FERREIRA; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Adriana LOPES; Ana Beatriz MARQUES; Conte TAYANA. 2014. Usabilicity: um jogo de apoio ao ensino de propriedades de usabilidade de software. In: Sbie - simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
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    Luis RIVERO; Tayana Uchôa CONTE. 2013. Improving usability inspection technologies for web mockups through empirical studies. In: 25th international conference on software engineering and knowledge engineering (seke 2013). Estados Unidos.
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  95. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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    Priscila FERNANDES; Luis RIVERO; Bruno BONIFÁCIO; Davi Viana Dos SANTOS; Tayana Uchôa CONTE. 2011. Avaliando uma nova abordagem para inspeção de usabilidade através de análise quantitativa e qualitativa. In: Viii experimental software engineering latin american workshop (eselaw 2011). Brasil.
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  4. Physical Sciences General Computer Science
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  5. Physical Sciences General Computer Science
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  6. Social Sciences & Humanities Education
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  7. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Kennedy NUNES; Arthur Marinho Dos PASSOS; Osvaldo JÚNIOR; João MACHADO; Humberto SERRA et al. 2023. Desenvolvendo padrões de design específicos para o design de interfaces de usuário para dashboards de monitoramento e gestão de ensino. Renote. revista novas tecnologias na educação. 21, 254-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
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    De Carvalho FLÁVIA; Saunders LUÃ; Santos SEBASTIÃO; Yandson De Jesus Saraiva COSTA; Demaison André LEONARDO et al. 2021. Rota de ada: desenvolvimento de um jogo para ensino de atributos de usabilidade utilizando metodologias de design. Renote. revista novas tecnologias na educação. 19, 278-287.
  11. Social Sciences & Humanities Accounting
    Melo AÚREA; Victor Yan Pereira E LIMA; Oran Fonseca Souza CARLA; Castro RHAYSSA; Souza Teodoro GIOVANNA et al. 2021. Desenvolvimento de uma aplicação educativa para o ensino de rotinas diárias e quebra de rotinas a crianças autistas. Renote. revista novas tecnologias na educação. 19, 166-175.
  12. Physical Sciences General Computer Science
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  13. Social Sciences & Humanities Education
    Thamyla Maria De Sousa LIMA; Rodrigo De França De Sá MENEZES; Alex Oliveira Barradas FILHO; Barros Allan Kardec DUAILIBE; Davi Viana Dos SANTOS et al. 2020. Desenvolvimento e aplicação de jogos sérios para o ensino de cinética química. Research; society and development. 9, 197973760-.
  14. Physical Sciences General Computer Science
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  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Costa Yandson De Jesus SARAIVA; Estrela Igor Rafael BARBOSA; Gomes Micael MACHADO; Davi Viana Dos SANTOS; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS. 2020. Aplicando técnicas de elicitação de requisitos para a concepção de um sistema de informação: um relato de experiência. Revista interfaces científicas ? exatas e tecnológicas. 4, 101-115.
  16. Physical Sciences General Computer Science
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  17. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Carlos SALLES; Tiago BONINI; Sergio COSTA; Mario MEIRELES. 2020. Um relato de experiência da adaptação de um evento acadêmico presencial para o contexto virtual em tempos de pandemia. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 28, 934-955.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
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  20. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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    Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Conte TAYANA. 2013. Using an empirical study to evaluate the feasibility of a new usability inspection technique for paper based prototypes of web applications. Journal of software engineering research and development. 1, 2-.
  1. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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  3. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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  4. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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    Melo Áurea Hiléia Da SILVA; Ana Carolina Oran Fonseca E TOLEDO; Jonathas SANTOS; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Raimundo BARRETO. 2021. Acf: an autistic personas? characteristics source to develop empathy in software development teams. In: Hci international 2021 - late breaking papers: cognition; inclusion; learning; and culture. hcii 2021. Estados Unidos.
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  8. Physical Sciences Human-Computer Interaction
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  9. Physical Sciences General Computer Science
    Tayana Uchôa CONTE; Natasha VALENTIM; Luis Jorge Enrique Rivero CABREJOS; Adriana LOPES; Edson César De OLIVEIRA et al. 2018. Modelo de aceitação de tecnologia tam. In: Automatização de teste de software com ferramentas de software livre- 1a edição. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
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    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.