Luís Fernando Marques Dorvillé

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 203

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Cléa Braga Moreira AYRES		Ciências Humanas	Educação
Elizete Vieira VITORINO		Ciências Sociais Aplicadas	Ciência da Informação
Everardo Paiva De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Fábio MERÇON		Ciências Humanas	Educação
Felipe BASTOS		Ciências Humanas	Educação
Francine Lopes PINHÃO		Ciências Humanas	Educação
Helena Maria Marques ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Maicon Jeferson Da Costa AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Guerra SANTOS		Ciências Biológicas	Botânica
Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Nivea Dias Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Ecologia
Pedro Pinheiro TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Tadeu SANTORI		Ciências Biológicas	Ecologia
Sandra Lucia Escovedo SELLES		Ciências Humanas	Educação
Tatiana Galieta NACIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Thaís Porto AMADEU		Ciências da Saúde	Medicina
Wagner Goncalves BASTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1992	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	5	5	4	8	2	4	5	7	2	6	1	4	11	13	3	3	4	2	3	3	0	1	3
1103 · Animal Science and Zoology	1	3	0	1	0	3	5	3	5	5	3	5	2	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	1	0	1	1	2	2	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	2	2	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	1	1	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1109 · Insect Science	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1206 · Conservation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Trabalho em evento	A metodologia do grupo focal em trabalhos na Atas do V ao IX ENPEC Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII EREBIO ISBN 9788588578098	SH Education
2015	Trabalho em evento	Religião e Ciência: análise das visões de Evolução Biológica de licenciandos em Biologia Amanda Soares Ribeiro Da SILVA; Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura ISBN 9788588578098	SH Education
2015	Trabalho em evento	Concepções docentes sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS): reflexões sobre ensino de Ciências e cidadania Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura ISBN 9788588578098	SH Education
2015	Trabalho em evento	Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura ISBN 9788588578098	SH Education
2014	Trabalho em evento	Entre Religião; Ciências e Escola: como o ensino é desafiado por estas relações? Pedro Pinheiro TEIXEIRA; Joycimar BARCELLOS; Marcelo ANDRADE; Luís Fernando Marques DORVILLÉ XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)	SH Education
2014	Trabalho em evento	Universidade; escola e docência: Formação de professores e os primeiros passos na construção da identidade docente Bruna Athaide Buczynski PATTI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ 14a Semana de Graduação da UERJ	SH Education
2014	Artigo em periódico	Ensino de evolução biológica: concepções de professores protestantes de Ciências e Biologia Evelin Christine Fonseca De SOUZA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2014	Artigo em periódico	Evolução biológica no vestibular: análise dos conteúdos e níveis de complexidade encontrados nos exames da UERJ e FUVEST Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2013	Trabalho em evento	A influência de um curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas na (re)formulação das concepções de discentes acerca da origem da diversidade biológica Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ IX Simpósio de Formação e Profissão Docente ISBN 22363246	SH Education
2012	Capítulo de livro	Worldviews to the concept of evolution among students in an initial teacher training course Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Escovedo SELLES EBOOK PROCEEDINGS OF THE ESERA 2011 CONFERENCE: Science learning and Citizenship ISBN 9789963700448	SH Education
2012	Capítulo de livro	Tempo de formação e tempo de trabalho: os primeiros anos de professores de Ciências na perspectiva da formação Everardo Paiva De ANDRADE; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Carla Wanderley MORAES Currículo; docência e cultura ISBN 9788522808342	SH Education
2012	Trabalho em evento	Estratégias de acomodação da teoria evolutiva e concepções alternativas sobre a origem da diversidade biológica por parte de licenciandos de Ciências Biológicas da UERJ/FFP Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Camila Paiva Oliveira SOARES VI Encontro Regional de Ensino de Biologia ISBN 9788588578081	LS General Agricultural and Biological Sciences
2012	Trabalho em evento	Visões de Ciência em reportagens da Revista Veja Fernanda De Moura BORGES; Taciana Novello GATTO; Rodrigo Pereira Da CUNHA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Encontro Regional de Ensino de Biologia ISBN 9788588578081	SH Education
2012	Trabalho em evento	Ensino de Evolucao e Implicacoes Religiosas entre Futuros Professores de Ciencias e Biologia da Escola Basica; no Estado do Rio de Janeiro; Brasil Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII Congresso Latino-Americano de Ciência e Religião	SH Education
2012	Artigo em periódico	Análise das definições de evolução biológica por parte de licenciandos de Ciências Biológicas da UERJ/FFP Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	LS General Agricultural and Biological Sciences
2012	Artigo em periódico	O ensino de Botânica na formação de professores: articulando o diálogo entre os conhecimentos científicos e populares Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2012	Artigo em periódico	Concepções acerca do ensino de evolução por parte de professores do Ensino Fundamental e Médio; em escolas públicas de municípios fluminenses. Márcia Regina BERNARDO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2010	Capítulo de livro	Experimentando a Ciência: a visão dos alunos do Ensino Médio Anderson Alves MOURA; Luana Das Neves De Sousa De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al Articulando a Universidade e a Escola Básica ISBN 9788575761496	SH Education
2010	Artigo em periódico	Trabalhando com Sistemática Filogenética no Ensino Médio: uma proposta de atividade Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maicon AZEVEDO; Laurio Yukio MATSUSHITA; Ana Cléa Moreira AYRES; Igor Leão De PARIS et al Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2010	Artigo em periódico	Uma Outra Escola do Outro Lado da Janela (A vivência escolar na formação inicial de professores de Biologia) Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES Cadernos de Educação (UFPel) ISSN 0104-1371	SH Education
2009	Capítulo de livro	Desafios do Ensino de Biologia na Educação Básica - Um Recorte da Zoologia; Evolução e Sistemática Luís Fernando Marques DORVILLÉ Ensino de Ciências: saberes escolares e saberes científicos. ISBN 9788561754044	SH Education
2009	Trabalho em evento	Conflitos e tensões entre ciência e religião nas visões de mundo de alunos evangélicos de uma licenciatura em ciências Biológicas Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Escovedo SELLES Enseñaza de las Ciencias en un mundo en transformacion - VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias ISBN 02124521	SH Education
2009	Trabalho em evento	Sistemática Filogenética: uma experiência utilizando um conto evolutivo hipotético Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maicon AZEVEDO; Laurio Yukio MATSUSHITA; Igor Leão De PARIS; Taciana Novello GATTO II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense ISBN 21756937	SH Accounting
2009	Trabalho em evento	Modelos didáticos para o ensino de Zoologia Oliveira G B; Ricardo Tadeu SANTORI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Moreira AYRES; Carla Wanderley MORAES II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense ISBN 21756937	LS Animal Science and Zoology
2009	Trabalho em evento	Experimentando a Ciência: como os alunos do ensino médio desenvolvem a visão de ciência e cientista por intermédio de atividades experimentais investigativas Anderson Alves MOURA; Luana Das Neves De Sousa De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense ISBN 21756937	SH Education

2015 Trabalho em evento

SH Education

A metodologia do grupo focal em trabalhos na Atas do V ao IX ENPEC

VII EREBIO

Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578098

2015 Trabalho em evento

SH Education

Religião e Ciência: análise das visões de Evolução Biológica de licenciandos em Biologia

VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura

Amanda Soares Ribeiro Da SILVA; Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578098

2015 Trabalho em evento

SH Education

Concepções docentes sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS): reflexões sobre ensino de Ciências e cidadania

VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578098

2015 Trabalho em evento

SH Education

Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas

VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura

Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578098

2014 Trabalho em evento

SH Education

Entre Religião; Ciências e Escola: como o ensino é desafiado por estas relações?

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)

Pedro Pinheiro TEIXEIRA; Joycimar BARCELLOS; Marcelo ANDRADE; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2014 Trabalho em evento

SH Education

Universidade; escola e docência: Formação de professores e os primeiros passos na construção da identidade docente

14a Semana de Graduação da UERJ

Bruna Athaide Buczynski PATTI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2014 Artigo em periódico

SH Education

Ensino de evolução biológica: concepções de professores protestantes de Ciências e Biologia

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Evelin Christine Fonseca De SOUZA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2014 Artigo em periódico

SH Education

Evolução biológica no vestibular: análise dos conteúdos e níveis de complexidade encontrados nos exames da UERJ e FUVEST

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2013 Trabalho em evento

SH Education

A influência de um curso de licenciatura plena em Ciências Biológicas na (re)formulação das concepções de discentes acerca da origem da diversidade biológica

IX Simpósio de Formação e Profissão Docente

Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 22363246

2012 Capítulo de livro

SH Education

Worldviews to the concept of evolution among students in an initial teacher training course

EBOOK PROCEEDINGS OF THE ESERA 2011 CONFERENCE: Science learning and Citizenship

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Escovedo SELLES

ISBN 9789963700448

2012 Capítulo de livro

SH Education

Tempo de formação e tempo de trabalho: os primeiros anos de professores de Ciências na perspectiva da formação

Currículo; docência e cultura

Everardo Paiva De ANDRADE; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Carla Wanderley MORAES

ISBN 9788522808342

2012 Trabalho em evento

LS General Agricultural and Biological Sciences

Estratégias de acomodação da teoria evolutiva e concepções alternativas sobre a origem da diversidade biológica por parte de licenciandos de Ciências Biológicas da UERJ/FFP

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Camila Paiva Oliveira SOARES

ISBN 9788588578081

2012 Trabalho em evento

SH Education

Visões de Ciência em reportagens da Revista Veja

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia

Fernanda De Moura BORGES; Taciana Novello GATTO; Rodrigo Pereira Da CUNHA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578081

2012 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Evolucao e Implicacoes Religiosas entre Futuros Professores de Ciencias e Biologia da Escola Basica; no Estado do Rio de Janeiro; Brasil

VII Congresso Latino-Americano de Ciência e Religião

Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2012 Artigo em periódico

LS General Agricultural and Biological Sciences

Análise das definições de evolução biológica por parte de licenciandos de Ciências Biológicas da UERJ/FFP

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Camila Paiva Oliveira SOARES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2012 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de Botânica na formação de professores: articulando o diálogo entre os conhecimentos científicos e populares

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2012 Artigo em periódico

SH Education

Concepções acerca do ensino de evolução por parte de professores do Ensino Fundamental e Médio; em escolas públicas de municípios fluminenses.

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Márcia Regina BERNARDO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2010 Capítulo de livro

SH Education

Experimentando a Ciência: a visão dos alunos do Ensino Médio

Articulando a Universidade e a Escola Básica

Anderson Alves MOURA; Luana Das Neves De Sousa De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al

ISBN 9788575761496

2010 Artigo em periódico

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Trabalhando com Sistemática Filogenética no Ensino Médio: uma proposta de atividade

Revista da SBEnBIO

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maicon AZEVEDO; Laurio Yukio MATSUSHITA; Ana Cléa Moreira AYRES; Igor Leão De PARIS et al

ISSN 1982-1867

2010 Artigo em periódico

SH Education

Uma Outra Escola do Outro Lado da Janela (A vivência escolar na formação inicial de professores de Biologia)

Cadernos de Educação (UFPel)

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Moreira AYRES; Everardo Paiva De ANDRADE; Sandra Escovedo SELLES

ISSN 0104-1371

2009 Capítulo de livro

SH Education

Desafios do Ensino de Biologia na Educação Básica - Um Recorte da Zoologia; Evolução e Sistemática

Ensino de Ciências: saberes escolares e saberes científicos.

Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788561754044

2009 Trabalho em evento

SH Education

Conflitos e tensões entre ciência e religião nas visões de mundo de alunos evangélicos de uma licenciatura em ciências Biológicas

Enseñaza de las Ciencias en un mundo en transformacion - VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Escovedo SELLES

ISBN 02124521

2009 Trabalho em evento

SH Accounting

Sistemática Filogenética: uma experiência utilizando um conto evolutivo hipotético

II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maicon AZEVEDO; Laurio Yukio MATSUSHITA; Igor Leão De PARIS; Taciana Novello GATTO

ISBN 21756937

2009 Trabalho em evento

LS Animal Science and Zoology

Modelos didáticos para o ensino de Zoologia

II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense

Oliveira G B; Ricardo Tadeu SANTORI; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Ana Cléa Moreira AYRES; Carla Wanderley MORAES

ISBN 21756937

2009 Trabalho em evento

SH Education

Experimentando a Ciência: como os alunos do ensino médio desenvolvem a visão de ciência e cientista por intermédio de atividades experimentais investigativas

II Encontro Articulando a Universidade e a Escola Básica no Leste Fluminense

Anderson Alves MOURA; Luana Das Neves De Sousa De LIMA; Ricardo Tadeu SANTORI; Gláucia Campos GUIMARÃES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ et al

ISBN 21756937