Luís Fernando Marques Dorvillé

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 203

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Cléa Braga Moreira AYRES		Ciências Humanas	Educação
Elizete Vieira VITORINO		Ciências Sociais Aplicadas	Ciência da Informação
Everardo Paiva De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Fábio MERÇON		Ciências Humanas	Educação
Felipe BASTOS		Ciências Humanas	Educação
Francine Lopes PINHÃO		Ciências Humanas	Educação
Helena Maria Marques ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Maicon Jeferson Da Costa AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Guerra SANTOS		Ciências Biológicas	Botânica
Maria Cristina Ferreira Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Nivea Dias Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Ecologia
Pedro Pinheiro TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Tadeu SANTORI		Ciências Biológicas	Ecologia
Sandra Lucia Escovedo SELLES		Ciências Humanas	Educação
Tatiana Galieta NACIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Thaís Porto AMADEU		Ciências da Saúde	Medicina
Wagner Goncalves BASTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1991	1992	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	5	5	4	8	2	4	5	7	2	6	1	4	11	13	3	3	4	2	3	3	0	1	3
1103 · Animal Science and Zoology	1	3	0	1	0	3	5	3	5	5	3	5	2	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	1	0	1	1	2	2	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	2	2	2	2	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	1	1	0	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1109 · Insect Science	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1206 · Conservation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	O Ensino de Evolução na Perspectiva de Professores de Biologia Religiosos no Município de Magé Roberto Venturi Gava JÚNIOR; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente ISBN 9788556540034	SH Education
2016	Trabalho em evento	Gostar de aprender é possível? Um estudo sobre motivação com alunos do segundo segmento do ensino fundamental Sandra Elizabeth De SIQUEIRA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente ISBN 9788556540034	SH Psychology (miscellaneous)
2016	Trabalho em evento	Alunos em distorção de idade/ciclo em uma escola de ensino fundamental I: dificuldades; desafios e possibilidades Welcilene Alexandre Da Silva SÁ; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente ISBN 9788556540034	SH Education
2016	Trabalho em evento	Visões sobre Ciência de estudantes do Ensino Médio de uma escola da Baixada Fluminense ? RJ Marcelo Alves EZEQUIEL; Raquel CORREA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente ISBN 9788556540034	SH Education
2016	Trabalho em evento	Educar Contra a Barbárie: Apontamentos Críticos a Partir de Adorno; Arendt e Benjamin Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Luiz CÂMARA; Marcelo ANDRADE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788578262266	SH Education
2016	Trabalho em evento	Educar em Tempos de Discurso de Ódio Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Marcelo ANDRADE; Denise De Sousa DESTRO; Monique Marques LONGO Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788578262266	SH Education
2016	Trabalho em evento	A 'Sociedade' no enfoque CTS: ressignificações sobre as atividades científicas e tecnológicas Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Francine Lopes PINHÃO; Tatiana Galieta NACIMENTO XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia	SH History and Philosophy of Science
2016	Trabalho em evento	Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia	SH History and Philosophy of Science
2016	Trabalho em evento	Ciência-Tecnologia-Sociedade e Educação Científica e Tecnológica: o que licenciandos em Ciências Biológicas têm a dizer sobre ambos? Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia	SH Education
2016	Trabalho em evento	Ciência; tecnologia e Sociedade: Uma Proposta de Análise das Visões dos Estudantes de 7o Ano de uma Escola Pública de Niterói Amanda Soares Ribeiro Da SILVA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia	SH Education
2016	Trabalho em evento	Abordagem de História das Ciências com enfoque CTS em uma coleção de livros didáticos de Biologia do PNLD 2015 Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente	SH Education
2016	Artigo em periódico	Criacionismo: transformações históricas e implicações para o ensino de ciências e biologia Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Lúcia Escovedo SELLES Cadernos de Pesquisa (Fundacao Carlos Chagas) DOI 10.1590/198053143581 ISSN 1980-5314	SH History and Philosophy of Science
2016	Artigo em periódico	Ensino religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro: implicações para o ensino de ciências/biologia Sandra Escovedo SELLES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Leandro Vahia PONTUAL Ciência e Educação (UNESP. Impresso) DOI 10.1590/1516-731320160040004 ISSN 1516-7313	SH Education
2016	Artigo em periódico	Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Sexualidade e gênero na percepção docente Ariel Pereira Fernandes Do NASCIMENTO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Grupo focal na identificação das concepções sobre Ciência; Tecnologia e Ensino de Ciências de licenciandos em Ciências Biológicas Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2016	Artigo em periódico	Educação científica e tecnológica (ECT) nas palavras de licenciandos em Ciências Biológicas: implicações para a formação docente em Ciências e Biologia Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2015	Capítulo de livro	Entre dogmatismos e silenciamentos mútuos: o ensino de evolução e as ideias religiosas Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Pedro Pinheiro TEIXEIRA; Camila Paiva Oliveira SOARES Diferenças Silenciadas. Pesquisas em educação; preconceitos ediscriminações ISBN 9788542103922	SH Education
2015	Trabalho em evento	Educação Científica para a emancipação: reflexões a partir de diálogos entre a Sociologia de Pierra Bourdieu e o enfoque Ciência-Tecnologia e Sociedade (CTS) Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências	SH Education
2015	Trabalho em evento	Ensino de Evolução e Criacionismo: importância de conceitos da Sociologia de Pierre Bourdieu para o ensino de Ciência e Biologia Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Lúcia Escovedo SELLES I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências	SH Education
2015	Trabalho em evento	O Crescimento do Criacionismo no Brasil: principais influências e avanços recentes Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Pedro Pinheiro TEIXEIRA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 18095100	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Evolução Biológica no ENEM: análise das questões e níveis de complexidade Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 18095100	SH Education
2015	Trabalho em evento	Ciência-Tecnologia-Sociedade: Com a palavra os professores de Ciências e Biologia da Educação Básica Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VI Simpósio Nacional de Ciência; Tecnologia e Sociedade	SH Education
2015	Trabalho em evento	Um experiência de reecontro de professores de Ciências e Biologia e sua instituição formadora: relato de um grupo de egressos Ana Cléa Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maria Cristina Doglio BEHRSIN; Raphael VELIHOVETCHI; Amanda Soares Ribeiro Da SILVA et al VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura ISBN 9788588578098	SH Education
2015	Trabalho em evento	O ensino de evolução biológica na Educação Básica: práticas e fatores limitantes apontadas pelos professores da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro Sandro Patrício AZEVEDO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura ISBN 9788588578098	SH Education

2016 Trabalho em evento

SH Education

O Ensino de Evolução na Perspectiva de Professores de Biologia Religiosos no Município de Magé

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente

Roberto Venturi Gava JÚNIOR; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788556540034

2016 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Gostar de aprender é possível? Um estudo sobre motivação com alunos do segundo segmento do ensino fundamental

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente

Sandra Elizabeth De SIQUEIRA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788556540034

2016 Trabalho em evento

SH Education

Alunos em distorção de idade/ciclo em uma escola de ensino fundamental I: dificuldades; desafios e possibilidades

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente

Welcilene Alexandre Da Silva SÁ; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788556540034

2016 Trabalho em evento

SH Education

Visões sobre Ciência de estudantes do Ensino Médio de uma escola da Baixada Fluminense ? RJ

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente

Marcelo Alves EZEQUIEL; Raquel CORREA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788556540034

2016 Trabalho em evento

SH Education

Educar Contra a Barbárie: Apontamentos Críticos a Partir de Adorno; Arendt e Benjamin

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Luiz CÂMARA; Marcelo ANDRADE

ISBN 9788578262266

2016 Trabalho em evento

SH Education

Educar em Tempos de Discurso de Ódio

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Marcelo ANDRADE; Denise De Sousa DESTRO; Monique Marques LONGO

ISBN 9788578262266

2016 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

A 'Sociedade' no enfoque CTS: ressignificações sobre as atividades científicas e tecnológicas

XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Francine Lopes PINHÃO; Tatiana Galieta NACIMENTO

2016 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas

XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia

Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2016 Trabalho em evento

SH Education

Ciência-Tecnologia-Sociedade e Educação Científica e Tecnológica: o que licenciandos em Ciências Biológicas têm a dizer sobre ambos?

XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2016 Trabalho em evento

SH Education

Ciência; tecnologia e Sociedade: Uma Proposta de Análise das Visões dos Estudantes de 7o Ano de uma Escola Pública de Niterói

XI Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia

Amanda Soares Ribeiro Da SILVA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2016 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem de História das Ciências com enfoque CTS em uma coleção de livros didáticos de Biologia do PNLD 2015

VI Seminário Vozes da Educação 20 Anos: Memórias; Políticas e Formação Docente

Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2016 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Criacionismo: transformações históricas e implicações para o ensino de ciências e biologia

Cadernos de Pesquisa (Fundacao Carlos Chagas)

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Lúcia Escovedo SELLES

DOI ISSN 1980-5314

2016 Artigo em periódico

SH Education

Ensino religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro: implicações para o ensino de ciências/biologia

Ciência e Educação (UNESP. Impresso)

Sandra Escovedo SELLES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Leandro Vahia PONTUAL

DOI ISSN 1516-7313

2016 Artigo em periódico

SH Education

Visões de Ciência de alunos de uma licenciatura em Ciências Biológicas

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Diego Augusto BESSA; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Sexualidade e gênero na percepção docente

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Ariel Pereira Fernandes Do NASCIMENTO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Grupo focal na identificação das concepções sobre Ciência; Tecnologia e Ensino de Ciências de licenciandos em Ciências Biológicas

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Marcelo Alves EZEQUIEL; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2016 Artigo em periódico

SH Education

Educação científica e tecnológica (ECT) nas palavras de licenciandos em Ciências Biológicas: implicações para a formação docente em Ciências e Biologia

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISSN 1982-1867

2015 Capítulo de livro

SH Education

Entre dogmatismos e silenciamentos mútuos: o ensino de evolução e as ideias religiosas

Diferenças Silenciadas. Pesquisas em educação; preconceitos ediscriminações

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Pedro Pinheiro TEIXEIRA; Camila Paiva Oliveira SOARES

ISBN 9788542103922

2015 Trabalho em evento

SH Education

Educação Científica para a emancipação: reflexões a partir de diálogos entre a Sociologia de Pierra Bourdieu e o enfoque Ciência-Tecnologia e Sociedade (CTS)

I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2015 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Evolução e Criacionismo: importância de conceitos da Sociologia de Pierre Bourdieu para o ensino de Ciência e Biologia

I Jornada Pierre Bourdieu e o Ensino de Ciências

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Sandra Lúcia Escovedo SELLES

2015 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

O Crescimento do Criacionismo no Brasil: principais influências e avanços recentes

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Pedro Pinheiro TEIXEIRA

ISBN 18095100

2015 Trabalho em evento

SH Education

Evolução Biológica no ENEM: análise das questões e níveis de complexidade

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 18095100

2015 Trabalho em evento

SH Education

Ciência-Tecnologia-Sociedade: Com a palavra os professores de Ciências e Biologia da Educação Básica

VI Simpósio Nacional de Ciência; Tecnologia e Sociedade

Adrian Evelyn Lima HENRIQUES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

2015 Trabalho em evento

SH Education

Um experiência de reecontro de professores de Ciências e Biologia e sua instituição formadora: relato de um grupo de egressos

VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura

Ana Cléa Moreira AYRES; Luís Fernando Marques DORVILLÉ; Maria Cristina Doglio BEHRSIN; Raphael VELIHOVETCHI; Amanda Soares Ribeiro Da SILVA et al

ISBN 9788588578098

2015 Trabalho em evento

SH Education

O ensino de evolução biológica na Educação Básica: práticas e fatores limitantes apontadas pelos professores da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro

VII EREBIO RJ/ES - VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES: tecendo laços docentes entre Ciência e cultura

Sandro Patrício AZEVEDO; Luís Fernando Marques DORVILLÉ

ISBN 9788588578098