A pedagogia adentrando na educação do campo via projetos de extensão: experiências de formação para além da sala de aula universitária

Extensão no Sertão: a experiência da UEFS

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Jamilly Da Silva CORRÊA; Iraê Liliana Da Silva CONSIGLIO

Universidade; Movimentos Sociais e educação do campo: diálogos em torno da extensão universitária

Extensão no Sertão: a experiência da Uefs

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

Desafios da educação do campo para Paiaiá; o povoado da maior biblioteca rural do mundo

Livro; leitura e inclusão social no sertão baiano

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PERSPECTIVA DA ATUAÇÃO DE TÉCNICOS DA ÁREA SOCIAL

Na trilha com o educador - uma experiência de Educação Ambiental no PAC-BA - Série Técnicas e Didáticas Ambientais

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

A produção e a socialização da pesquisa sobre educação do campo a partir dos Encontros de Pesquisa e Pós Graduação do Norte e Nordeste: periodo 2007-2011

PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NAS REGIÕES NORTE E NORDESTE: balanço e perspectivas

Maria Do Socorro Xavier BATISTA; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

A INFRA-ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DE AMBIENTES NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

IV SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS

Leomarcia Caffé UZEDA; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Fani Quitéria Nascimento REHEM; Elizabete Pereira Barbosa Dos SANTOS

AS APRENDIZAGENS NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Reflexão e Ação (UNISC. Impr.)

Cristina VERGUTZ; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO ENRIQUECIMENTO NA PEDAGOGIA

EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE: paradigmas; estratégias; possibilidades e interfaces

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

Sustentabilidade; o campo e a Pedagogia da Alternância

Pedagogia da Alternância e Sustentabilidade

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; João Batista BEGNAMI; Thierry De BURGHGRAVE

Participação e mobilização social: metodologia em ações educativas para o saneamento ambiental para pequenos municípios

7º Caderno de pesquisa em engenharia de saúde pública

Sandra Maria Furiam DIAS; Aurea Chateaubriand Andrade CAMPOS; Cleide Mércia Soares Da Silva PEREIRA; Luciano VAZ; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS REGIÕES NORTE E NORDESTE

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Maria Do Socorro Xavier BATISTA

AMBIENTALIZAÇÃO DA PEDAGOGIA: UM DEBATE TARDIO; AINDA QUE TÃO PERTINENTE

Revista Universidade Rural. Serie Ciencias Humanas

Ana July Sá LINS; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

JUVENTUDE EM ESCOLAS FAMILIAS AGRÍCOLAS DO SEMI-ÁRIDO: PARADOXOS ENTRE EDUCAÇÃO; TRABALHO E CAMPO

35 REUNIÃO ANUAL DA ANPED

Georgia Araujo Costa LINSA; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

POLITICAS EDUCACIONAIS E PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA: as EFAs enquanto espaço de formação dos sujeitos do campo

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO E CONTEMPORANEIDADE

Iraê Liliana Da Silva CONSIGLIO; Georgia Araujo Costa LINSA; Tailla Carolina MENEZES; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: UMA DÉCADA SE PASSOU; O QUE TEMOS A DIZER NO DEBATE DA EIC?

III Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias

Raphaela Dany Freitas Silveira GONÇALVES; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

A ESCOLA DA CRIANÇA DO CAMPO: REFLEXÕES E QUESTÕES PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO SEMIÁRIDO BAIANO

III Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias

Leomarcia Caffé UZEDA; Antonia ALMEIDA; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

Fórum Comunitário Rural de Teofilândia/BA: uma prosa com as lideranças.

Revista Multidisciplinar Vozes dos Vales da UFVJM

Selidalva Gonçalves De QUEIROZ; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

Rumos e prumos da Pedagogia da Alternância e sua formação docente

Formação de Professores: retalhos de saberes

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Eliziane Santana Dos SANTOS; Luciana Sousa Silva SANTOS

Políticas e culturas em torno da escola comunitária: desafios de sustentabilidade para projetos de alternância no campo

Educação e Pluralidade Sócio-cultural: instituições; sujeitos e políticas públicas.

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

Educação e Pluralidade Sócio-cultural: instituições; sujeitos e políticas públicas.

—

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Denise LARANJEIRA; Antonia Almeida SILVA

RUMOS E PRUMOS DA PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA E SUA FORMAÇÃO DOCENTE

ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE

Eliziane Santana Dos SANTOS; Luciana Sousa Silva SANTOS; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

O SENTIDO QUE OS JOVENS DO RURAL ATRIBUEM AO PROCESSO EDUCATIVO EM ALTERNANCIA: ANÁLISE A PARTIR DO CONTEXTO DE EFAs BAIANAS

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE - EDUCAÇÃO; CULTURAS E DIVERSIDADES

Georgia Araujo COSTA; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Iraê Liliana Da Silva CONSIGLIO; Jamilly Da Silva CORRÊA

RUMOS E PRUMOS DA PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA E SUA FORMAÇÃO DOCENTE

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE

Eliziane Santana Dos SANTOS; Luciana Sousa Silva SANTOS; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE

LA PROPUESTA DE COLECTIVOS EDUCADORES EN UN AREA DE PROTECCIÓN AMBIENTAL EN BAHIA; BRASIL

XIV TALLER DE LA CATEDRA DE MEDIO AMBIENTE - CONTRIBUICIÓN A LA EDUCACION Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE

Luciano VAZ; Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE; Äurea CHATTEUBRIAND; Dione CARIBÉ; Sandra Maria Furian DIAS

A ESCOLA É COMUNITÁRIA: QUEM TOMA CONTA DELA?

33 REUNIÃO ANUAL DA ANPED - EDUCAÇAO NO BRASIL O BALANÇO DE UMA DÉCADA

Ludmila Oliveira Holanda CAVALCANTE