| 2021 |
Capítulo de livro |
A corporificação de itinerários formativos a partir da reforma do Ensino Médio brasileiro
Almir Antonio BEZERRA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
Currículo; avaliação; formação e tecnologias digitais em educação
ISBN 9789898471406
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Sentidos curriculares produzidos nas práticas curriculares docentes no contexto pandêmico da covid-19 em Pernambuco
Tamires Barros VELOSO; Vanessa Azevedo Cabral Da SILVA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
Currículo; avaliação; formação e tecnologias digitais em educação
ISBN 9789898471406
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Possibilidades e desafios na avaliação das aprendizagens: práticas avaliativas de professoras da Educação Básica em tempos de pandemia
Ana Rinêlda Targino ALVES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
Currículo; avaliação; formação e tecnologias digitais em educação
ISBN 9789898471406
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Infância; prática docente; cotidianos escolares
Carla Patricia Acioli LINS; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Conceição NOBREGA; Maria Julia Carvalho De MELO; Maria Angélica Da SILVA
—
ISBN 9786525105406
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Formação docente; profissionalidade e prática docente
Carla Patricia Acioli LINS; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Conceição NOBREGA; Maria Angélica Da SILVA; Maria Julia Carvalho De MELO
—
ISBN 9786525105352
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SH
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Práticas De Ensino Da Leitura E Da Escrita Pensadas A Partir Dos Saberes Tecidos Entre Os Campos Formativos-Práticos
Crislainy De Lira GONÇALVES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Priscila Maria V S MAGALHÃES
22º Congresso de Leitura do Brasil
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Prática docente avaliativa: imbricamento das memórias no fazer cotidiano
Priscila Maria Vieira Dos Santos MAGALHÃES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Crislainy De Lira GONÇALVES
22º Congresso de Leitura do Brasil
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Caminhos teórico-metodológicos nas análises curriculares sob o viés discursivo nas pesquisas em educação no Brasil
Maria Angélica Da SILVA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Políticas e configurações de práticas curriculares no contexto brasileiro
Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Práxis na produção de sentidos de currículo nas práticas curriculares a partir de pesquisas em educação no Brasil
Maria Angélica Da SILVA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Ensinar; aprender e avaliar em meio à uma pandemia: discursos de professores sobre os cotidianos escolares remotos
Crislainy De Lira GONÇALVES; Priscila Maria Vieira Dos Santos MAGALHÃES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Ações articulatórias entre a gestão pública e programas políticos do setor privado: a questão do poder de agência dos professores
Maria Julia Carvalho De MELO; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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Social Sciences (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Práticas curriculares-avaliativas: entrecruzando sentidos em um contexto de ensino remoto
Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Letícia Myllena Alves Da SILVA; Luanna Karolyne Santos De LIMA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Sentidos curriculares produzidos nas práticas curriculares docentes no contexto pandêmico da COVID-19 em Pernambuco
Tamires Barros VELOSO; Vanessa Azevedo Cabral Da SILVA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Construções discursivas da formação nas práticas curriculares avaliativas de professores no agreste Pernambucano
Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Taisa Da SILVA; Maria Isabel Nunes Dos Santos TORRES
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A corporificação curricular de itinerários formativos a partir da reforma do ensino médio brasileiro
Almir Antonio BEZERRA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Avaliação como espaço de tencionamentos pedagógicos e sociais: um olhar para produções brasileiras
Priscila Maria V S MAGALHÃES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Crislayne De Lira GONÇALVES
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Possibilidades e desafios na avaliação das aprendizagens: práticas avaliativas de professoras da educação básica em tempos de pandemia
Ana Rinêlda Targino ALVES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
III Seminário Internacional: Currículo; Avaliação; Formação e Tecnologias educativas
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| 2021 |
Trabalho em evento |
AS IMPLICAÇÕES DA BNCC E BNC-FORMAÇÃO NAS PRÁTICAS CURRICULARES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Maria Julia Carvalho De MELO; Tamires Barros VELOSO; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021
ISBN 9756559415816
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Construção em memórias em interface a profissionalização docente
Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Ana Priscila De Lima Araújo AZEVEDO; Crislainy De Lira GONÇALVES
Ensino em Perspectivas - Enpe
ISSN 2675-9144
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Prática docente avaliativa: imbricamento das memórias no fazer cotidiano
Ana Priscila De Lima Araújo AZEVEDO; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Magalhães Priscila Maria Vieira Dos SANTOS
REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR
DOI 10.21920/recei72021723743754
ISSN 2447-0783
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Sentidos de ensino de leitura revelados em obras de Anne-Marie Chartier e suas relações com os saberes da docência fabricados no cotidiano escolar
Priscila Maria V S MAGALHÃES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Crislainy De Lira GONÇALVES
Linha Mestra
ISSN 1980-9026
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Práticas de ensino da leitura e da escrita pensadas a partir dos saberes tecidos entre os campos formativos-práticos
Crislainy De Lira GONÇALVES; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA; Priscila Maria V S MAGALHÃES
Linha Mestra
ISSN 1980-9026
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| 2020 |
Capítulo de livro |
O currículo pensado-vivido: relações entre o projeto curricular do curso de pedagogia e o discurso de professoras em formação
Melo Maria JULIA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
Educação e Trabalho Docente
ISBN 9786586839012
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Práticas curriculares de estudantes-professores e egressos do curso de pedagogia: um olhar para o currículo pensado-vivido em escolas do agreste pernambucano
Viviane FERREIRA; Lucinalva Andrade Ataide De ALMEIDA
23ª Jornada de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco
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