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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lauren BERTOGLIO; Luciane STURM.
2023.
Os odss na aula de inglês para o desenvolvimento da cidadania global.
In:
Ii colóquio de educação internacional para o sul global (ceisg).
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Apoliana Da Rosa LORENÇON; Vanessa SCOLARI; Luciane STURM.
2023.
Estágio de ensino de português na polônia e a internacionalização do profissional de letras.
In:
Ii colóquio de educação internacional para o sul global (ceisg).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Luciane STURM; Jancicleide HÜBNER; Cleonice PLETSCH.
2023.
Experiências de internacionalização em casa no curso de letras upf: curricularização da pesquisa e da extensão.
In:
Ii colóquio de educação internacional para o sul global (ceisg).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ana Paula Tomazzini Da SILVA; Luciane STURM.
2023.
O inglês como língua franca (ilf) no contexto de ensino e aprendizagem de línguas e algumas implicações em relação à formação do professor.
In:
Ii colóquio de educação internacional para o sul global (ceisg).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Lauren Valendorff CANDEIA; Évan Faria TONIAL; Luciane STURM.
2023.
O projeto de extensão linguagens e práticas sociais e o protagonismo dos estudantes no ensino de línguas adicionais.
In:
X semana do conhecimento upf.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Rafaelly Andressa SCHALLEMBERGER; Luciane STURM; Luciana Maria CRESTANI.
2023.
Sequência didática: uma proposta para o repertório cultural do enem.
In:
X semana do conhecimento upf - viver sob a luz da pergunta: o que é ciência; afinal?.
Brasil.
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Physical Sciences
General Environmental Science
Rudimar Risso De Oliveira JUNIOR; Cleonice PLETSCH; Jancicleide HÜBNER; Luciane STURM.
2023.
(re)act: relato de um projeto sobre consumo; meio ambiente e sociedade.
In:
X semana do conhecimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciana Maria CRESTANI; Luciana Grolli ARDENGHI; Luciane STURM; Marlete S DIEDRICH; Valério Patrícia Da S.
2022.
Linguagens e práticas sociais: experiências do dizer.
In:
Extensão upf: territórios; saberes e rizomas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM.
2020.
Escrita criativa e (multi)letramentos) no curso de letras.
In:
Xxxv encontro da anpoll.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gustavo Borella ROSA; Betiza Golçalvez SCORTEGAGNA; Luciane STURM.
2019.
Interação e aprendizagem de língua inglesa na universidade.
In:
Anais do 10º seminário de atualização pedagógica para professores da educação básica e 8º encontro de professores e estagiários das licenciaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Daniela Norci SCHROEDR; Luciane STURM.
2016.
O papel do gênero textual autêntico na promoção da educação linguística em língua estrangeira.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM.
2016.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane STURM; Patricia VALÉRIO; Edison Alencar CASAGRANDA.
2016.
Formação inicial de professores: princípios e indissociabilidade ensino; pesquisa; extensão.
In:
I seminário nacional integrado da área das linguagens; códigos e suas tecnologias: língua portuguesa; literatura; língua estrangeira moderna; educação física e arte (seni).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane STURM.
2016.
Produção de videoaulas: pesquisa; apropriação de conhecimento e desenvolvimento da autonomia do professor em formação.
In:
I seminário nacional integrado da área das linguagens; códigos e suas tecnologias: língua portuguesa; literatura; língua estrangeira moderna; educação física e arte (seni).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane STURM; Gabriela BRUSAMARELLO.
2016.
Inovações metodológicas na sala de aula: uma proposta de formação continuada de professores.
In:
7 seminário de atualização pedagógica para professores da educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Schroeder D N; Luciane STURM.
2015.
Formação de professores de línguas estrangeiras (inglês e italiano): a reflexão sobre a própria prática nos estágios de docência.
In:
20 inpla - as múltiplas faces da linguagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM; Juliana Lemos Da CUNHA.
2015.
Práticas de leitura em língua inglesa na escola: um caminho para o letramento.
In:
3 congresso internacional linguagem e interação; 2015; são leopoldo. 3 congresso internacional linguagem e interação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciane STURM.
2014.
O sociointercacionismo vygotskyano e a língua estrangeira: reflexões para um ensino de qualidade.
In:
V seminário internacional sobre filosofia e educação e o i congresso da sociedade brasileira da filosofia da educação: racionalidade; amizade e experiência formativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM; Jéssica Teixeira ZANATTO.
2014.
Autonomia e letramento.
In:
Vii mostra e o iii seminário de extensão universitária.
Brasil.
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Language and Linguistics
Jéssica Teixeira ZANATTO; Luciane STURM.
2014.
Grupo de estudos de língua inglesa.
In:
Vii mostra e o iii seminário de extensão universitária.
Brasil.
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Language and Linguistics
Ribeiro Edynara SILVA; Glaucia KNOB; Luciane STURM.
2014.
A formação do professor reflexivo-crítico e a construção de sequências didáticas para o ensino de língua inglesa.
In:
Viii seminário de ensino de línguas estrangeiras (seles) e o iv seminário de ensino de língua materna (selm).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM; Schroeder D N; Gisele Benck De MORAES.
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Elaboração de sequências didáticas para o ensino da língua inglesa.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valério Patrícia Da S; Marlete S DIEDRICH; Gisele Benck De MORAES; Luciane STURM.
2012.
Produção de material didático para ampliação da competência comunicativa em língua.
In:
Ii jornada de extensão do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gabriela Schmitt Prym MARTINS; Ribeiro Edynara SILVA; Luciane STURM.
2012.
What's up? conversação livre em língua inglesa.
In:
Ii jornada de extensão do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM; Ribeiro Edynara SILVA; Glaucia KNOB.
2012.
A formação do professor reflexivo-crítico na construção de sequências didáticas para o ensino de inglês.
In:
Viii seminário de ensino de línguas estrangeiras & iv seminário de ensino de língua materna.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Patrícia VALÉRIO; Luciane STURM; Marlete Sandra DIEDRICH; Gisele Benck De MORAES; Ribeiro EDINARA et al.
2012.
Grupo de estudos de língua inglesa (geli): promovendo a autonomia para o aprendizado.
In:
Ii jornada de extensão do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gisele Benck De MORAES; Andreia MARCON; Tatiane De SOUZA; Monique Guisti REVEILLAU; Luciane STURM et al.
2012.
O processo de aprendizagem do português escrito por estudantes surdos.
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Ii jornada de extensão do mercosul.
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Language and Linguistics
Luciane STURM; Daniela Norci SCHROEDR.
2011.
O professor de inglês frente à proposta de ensino das línguas adicionais na região norte do rio grande do sul.
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Lacourt GISELA; Luciane STURM.
2010.
Alunos de letras (inglês): da identidade cultural à identidade profissional.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2010.
Centro de idiomas notre dame: um projeto inovador para o ensino de idiomas na escola.
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Brasil.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2010.
Investigando as interações na aula de inglês: como ocorre o aprendizado?.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciane STURM.
2010.
Ampliando as possibilidades de aprendizado:motivação; estilos e estratégias.
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Iii congresso nacional de educadores notre dame.
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Language and Linguistics
Luciane STURM; Ribeiro Edynara SILVA.
2010.
O processo de desenvolvimento de professores de língua inglesa.
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Language and Linguistics
Camargo A; Cunha J L; Pletsch C; Luciane STURM; Claudia Stumpf TOLDO et al.
2010.
A experiência de criação de um centro de idiomas em uma escola particular.
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Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras; iii seminário de ensino de língua materna.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane STURM; Cunha J L.
2010.
Gênero textual autêntico na aula de língua inglesa e a cnstrução do conhecimento.
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Vii seminário de ensino de línguas estrangeiras; iii seminário de ensino de língua materna.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2010.
A formação crítica de professores de inglês: aproximando os acadêmicos da realidade escolar.
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Zanella B Bruna ZANELLA; Luciane STURM.
2010.
Crenças sobre o aprendizado de inglês na infância.
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Magrin Carina Carina MAGRIN; Luciane STURM.
2010.
O componente cultural nas aulas de língua inglesa.
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Xx mostra de iniciação científica -construindo o futuro através da ciência.
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Language and Linguistics
Gayeski Siilvana Silvana GAYESKI; Luciane STURM.
2010.
Aquisição de língua estrangeira (inglês) na infância.
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Xx mostra de iniciação científica -construindo o futuro através da ciência.
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Language and Linguistics
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Professores de inglês em formação: crenças e ações pedagógicas.
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Language and Linguistics
Lacourt GISELA; Luciane STURM.
2009.
Professor de inglês: to be or not to be.
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Language and Linguistics
Giovana Magalli Poletto MEDEIROS; Luciane STURM.
2009.
Histórias infantis como recurso didático nas aulas de le para crianças.
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Ii seminário nacional de língua e literatura: teoria e ensino - escrita e identidade.
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Lacourt GISELA; Luciane STURM.
2008.
A pesquisa narrativa e a construção de identidades de alunos em processo de formação.
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Vi seminário de ensino de línguas estrangeiras e ii seminário de ensino de língua materna.
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Luciane STURM.
2008.
Educação continuada de professores de inglês (le): foco em suas crenças.
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Luciane STURM.
2008.
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Clarissa MARTINELI; Luciane STURM.
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Luciane STURM; Francisco José Quaresma De FIGUEIREDO.
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Avaliando o processo de desenvolvimento da escrita em língua estrangeira (le): algumas reflexões.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2005.
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Luciane STURM; Marília Dos Santos LIMA.
2004.
A teoria sociocultural; as conversas instrucionais e o ensino de línguas estrangeiras.
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Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2004.
Avaliando o processo de desenvolvimento da escrita em língua estrangeira.
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I seminário nacional de língua e literatura: teoria e ensino.
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Language and Linguistics
Luciane STURM.
2002.
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