Lucia Helena Sasseron Roberto

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Publicações

Total: 109

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Agnaldo ARROIO Ciências Humanas Educação
Ana Paula Solino BASTOS Ciências Humanas Educação
Anna Maria Pessoa De CARVALHO Membro Ciências Humanas Educação
Ariane Baffa LOURENCO Ciências Humanas Educação
Carlos Alberto De Oliveira Magalhães JÚNIOR Ciências Humanas Educação
Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Ciências Humanas Educação
Deise Miranda VIANNA Ciências Humanas Educação
Émerson De PIETRI Ciências Humanas Educação
Fábio MARINELI Ciências Humanas Educação
Fernando César SILVA Ciências Exatas e da Terra Química
José Guilherme De Oliveira BROCKINGTON Membro Ciências Exatas e da Terra Física
Luciana De Abreu NASCIMENTO Ciências Humanas Educação
Maíra Batistoni E SILVA Ciências Humanas Educação
Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Vitor Fabricio Machado SOUZA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 13

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20032005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education233245275523263446233137
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00001000001100000000000
1203 · Language and Linguistics00000010010000000000000
1207 · History and Philosophy of Science00000010001000000000000
1402 · Accounting00000000000000000000200
1601 · Chemistry (miscellaneous)00000000000000000000010
1605 · Organic Chemistry00000000000000000000010
2704 · Biochemistry (medical)00000000000000000001000
3310 · Linguistics and Language00001000000000000000000
109 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Capítulo de livro
Elementos do ensino de ciências por investigação: consideração do papel do professor para promoção da alfabetização científica em sala de aula Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Lucélia Aparecida LETTA Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios ISBN 9788576287261
SH Education
2017 Livro
Investigar e Aprender Ciências Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Carla Marques Alvarenga De OLIVEIRA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Luciana Sedano De SOUZA; Maíra BATISTONI — ISBN 9788599018705
SH Education
2017 Livro
Alfabetização Científica na Prática: inovando a forma de ensinar física Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Vitor Fabricio MACHADO — ISBN 9788578614386
SH Education
2017 Artigo em periódico
PROPÓSITOS EPISTÊMICOS PARA A PROMOÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM AULAS INVESTIGATIVAS Arthur Tadeu FERRAZ; Lucia Helena Sasseron ROBERTO INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.22600/1518-8795.ienci2017v22n1p42 ISSN 1518-8795
SH Education
2017 Artigo em periódico
ESPAÇO INTERATIVO DE ARGUMENTAÇÃO COLABORATIVA: CONDIÇÕES CRIADAS PELO PROFESSOR PARA PROMOVER ARGUMENTAÇÃO EM AULAS INVESTIGATIVAS Arthur Tadeu FERRAZ; Lucia Helena Sasseron ROBERTO ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.1590/1983-21172017190117 ISSN 1983-2117
SH Education
2017 Artigo em periódico
O ensino por investigação e a argumentação em aulas de ciências naturais Daniela Lopes SCARPA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Maíra Batistoni E SILVA Revista Tópicos Educacionais (online) ISSN 2448-0215
SH Education
2016 Capítulo de livro
O ensino de Física na Educação Básica: históricos; alcances e perspectivas Lucia Helena Sasseron ROBERTO Enfrentamentos do Ensino de Física na sociedade contemporânea ISBN 9788578613983
SH Education
2016 Artigo em periódico
Ensino de ciências e as Práticas epistêmicas: o papel do professor e o engajamento dos estudantes Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Richard Allan DUSCHL Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795
SH Education
2015 Artigo em periódico
Una breve reflexión sobre la Enseñanza de la Física en la sociedad actual Lucia Helena Sasseron ROBERTO Quehacer Educativo ISSN 1510-0367
SH Education
2015 Artigo em periódico
Alfabetização Científica; Ensino por Investigação e Argumentação: relações entre ciências da natureza e escola Lucia Helena Sasseron ROBERTO Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online) ISSN 1983-2117
SH Education
2015 Artigo em periódico
ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO: REFERENCIAL TEÓRICO E AS PESQUISAS SOBRE AS SEQUÊNCIAS DE ENSINO SOBRE CALOR E TEMPERATURA Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v22n2a2015-1 ISSN 1983-1730
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Catalizar la alfabetización científica. Una vía desde la articulación entre enseñanza por investigación y argumentación cientíica Yadrán GÓMEZ; Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA ISSN 0326-7091
SH Education
2014 Capítulo de livro
Naturaleza de la Ciencia en la enseñanza de la física. Algunas consideraciones relevantes y ejemplos en el aula Yadrán GOMÉZ; Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Historia y Filosofía de la Ciencia. Aportes para una ISBN 9789563327199
SH History and Philosophy of Science
2014 Capítulo de livro
Ensinar; aprender e avaliar em aulas de Física: interagindo para construir argumentos e argumentando em favor das interações Lucia Helena Sasseron ROBERTO Controvérsias na pesquisa em ensino de Física ISBN 9788578612931
SH Education
2014 Artigo em periódico
A construção de argumentos em aulas de ciências: o papel dos dados; evidências e variáveis no estabelecimento de justificativas Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Anna Maria Pessoa De CARVALHO Ciência & Educação DOI 10.1590/1516-73132014000200009 ISSN 1980-850X
SH Education
2014 Artigo em periódico
A Estrutura Argumentativa e as Características dos Argumentos no Texto que Aborda a ?Nova Teoria sobre Luz e Cores? de Isaac Newton Fábio MARINELI; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online) ISSN 1983-2117
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013 Capítulo de livro
Interações discursivas e investigação em sala de aula: o papel do professor Lucia Helena Sasseron ROBERTO Ensino de Ciências por investigação: condições para implementação em sala de aula ISBN 9788522114184
SH Education
2013 Capítulo de livro
Aspectos da natureza das Ciências em sala de aula: exemplos do uso de textos científicos em prol do processo de Alfabetização Científica dos estudantes Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Viviane BRICCIA; Anna Maria Pessoa De CARVALHO Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas ISBN 9788566568011
SH Education
2013 Artigo em periódico
Formação Inicial de Professores para o Ensino Fundamental I: o Conhecimento das Ciências Naturais no Currículo do Curso de Pedagogia Claudia Valentina Assumpção GALIAN; Agnaldo ARROIO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Educacao em Perspectiva (Impresso) ISSN 2178-258X
SH Education
2013 Artigo em periódico
As ideias balizadoras necessárias ao professor ao planejar e avaliar a aplicação de uma sequência de ensino investigativo Andrey Guilherme Fernandes E ALMEIDA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
SH Education
2013 Artigo em periódico
Situações argumentativas em sala de aula: a dualidade argumento-explicação Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Arthur Tadeu FERRAZ; Helena Lobo FREIBERG; Maria Ligia Borba FLORENZANO Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
SH Language and Linguistics
2013 Artigo em periódico
Ações e Indicadores da Construção do Argumento em Aula de Ciências Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Anna Maria Pessoa De CARVALHO Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso) ISSN 1415-2150
SH Education
2012 Capítulo de livro
Sequências de Ensino Investigativas - Seis: o que os alunos aprendem? Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Educação em Ciências: epistemologias; princípios e ações educativas ISBN 9788580424904
SH Education
2012 Artigo em periódico
As interações discursivas no Ensino de Física: A promoção da discussão pelo professor e a Alfabetização Científica pelos alunos Vitor Fabrício Machado SOUZA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO Ciência e Educação (UNESP. Impresso) ISSN 1516-7313
SH Education
2012 Artigo em periódico
THE RELATIONSHIP WITH SCIENTIFIC KNOWLEDGE IN BASIC EDUCATION: THE PERSPECTIVE OF STUDENTS Claudia Valentina Assumpção GALIAN; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Maria Ligia Borba FLORENZANO; Agnaldo ARROIO EDUCATION POLICY; MANAGEMENT AND QUALITY ISSN 2029-1922
SH Education
2017 Capítulo de livro
SH Education

Elementos do ensino de ciências por investigação: consideração do papel do professor para promoção da alfabetização científica em sala de aula

Formação de professores de ciências: perspectivas e desafios

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Lucélia Aparecida LETTA

ISBN 9788576287261
2017 Livro
SH Education

Investigar e Aprender Ciências

—

Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Carla Marques Alvarenga De OLIVEIRA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Luciana Sedano De SOUZA; Maíra BATISTONI

ISBN 9788599018705
2017 Livro
SH Education

Alfabetização Científica na Prática: inovando a forma de ensinar física

—

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Vitor Fabricio MACHADO

ISBN 9788578614386
2017 Artigo em periódico
SH Education

PROPÓSITOS EPISTÊMICOS PARA A PROMOÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM AULAS INVESTIGATIVAS

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Arthur Tadeu FERRAZ; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

DOI ISSN 1518-8795
2017 Artigo em periódico
SH Education

ESPAÇO INTERATIVO DE ARGUMENTAÇÃO COLABORATIVA: CONDIÇÕES CRIADAS PELO PROFESSOR PARA PROMOVER ARGUMENTAÇÃO EM AULAS INVESTIGATIVAS

ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)

Arthur Tadeu FERRAZ; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

DOI ISSN 1983-2117
2017 Artigo em periódico
SH Education

O ensino por investigação e a argumentação em aulas de ciências naturais

Revista Tópicos Educacionais (online)

Daniela Lopes SCARPA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Maíra Batistoni E SILVA

ISSN 2448-0215
2016 Capítulo de livro
SH Education

O ensino de Física na Educação Básica: históricos; alcances e perspectivas

Enfrentamentos do Ensino de Física na sociedade contemporânea

Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISBN 9788578613983
2016 Artigo em periódico
SH Education

Ensino de ciências e as Práticas epistêmicas: o papel do professor e o engajamento dos estudantes

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Richard Allan DUSCHL

ISSN 1518-8795
2015 Artigo em periódico
SH Education

Una breve reflexión sobre la Enseñanza de la Física en la sociedad actual

Quehacer Educativo

Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 1510-0367
2015 Artigo em periódico
SH Education

Alfabetização Científica; Ensino por Investigação e Argumentação: relações entre ciências da natureza e escola

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online)

Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 1983-2117
2015 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO: REFERENCIAL TEÓRICO E AS PESQUISAS SOBRE AS SEQUÊNCIAS DE ENSINO SOBRE CALOR E TEMPERATURA

ENSINO EM RE-VISTA

Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

DOI ISSN 1983-1730
2015 Artigo em periódico
SH Education

Catalizar la alfabetización científica. Una vía desde la articulación entre enseñanza por investigación y argumentación cientíica

REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA

Yadrán GÓMEZ; Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 0326-7091
2014 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

Naturaleza de la Ciencia en la enseñanza de la física. Algunas consideraciones relevantes y ejemplos en el aula

Historia y Filosofía de la Ciencia. Aportes para una

Yadrán GOMÉZ; Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISBN 9789563327199
2014 Capítulo de livro
SH Education

Ensinar; aprender e avaliar em aulas de Física: interagindo para construir argumentos e argumentando em favor das interações

Controvérsias na pesquisa em ensino de Física

Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISBN 9788578612931
2014 Artigo em periódico
SH Education

A construção de argumentos em aulas de ciências: o papel dos dados; evidências e variáveis no estabelecimento de justificativas

Ciência & Educação

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Anna Maria Pessoa De CARVALHO

DOI ISSN 1980-850X
2014 Artigo em periódico
PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

A Estrutura Argumentativa e as Características dos Argumentos no Texto que Aborda a ?Nova Teoria sobre Luz e Cores? de Isaac Newton

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Online)

Fábio MARINELI; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 1983-2117
2013 Capítulo de livro
SH Education

Interações discursivas e investigação em sala de aula: o papel do professor

Ensino de Ciências por investigação: condições para implementação em sala de aula

Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISBN 9788522114184
2013 Capítulo de livro
SH Education

Aspectos da natureza das Ciências em sala de aula: exemplos do uso de textos científicos em prol do processo de Alfabetização Científica dos estudantes

Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Viviane BRICCIA; Anna Maria Pessoa De CARVALHO

ISBN 9788566568011
2013 Artigo em periódico
SH Education

Formação Inicial de Professores para o Ensino Fundamental I: o Conhecimento das Ciências Naturais no Currículo do Curso de Pedagogia

Educacao em Perspectiva (Impresso)

Claudia Valentina Assumpção GALIAN; Agnaldo ARROIO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 2178-258X
2013 Artigo em periódico
SH Education

As ideias balizadoras necessárias ao professor ao planejar e avaliar a aplicação de uma sequência de ensino investigativo

Enseñanza de las Ciencias

Andrey Guilherme Fernandes E ALMEIDA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 0212-4521
2013 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Situações argumentativas em sala de aula: a dualidade argumento-explicação

Enseñanza de las Ciencias

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Arthur Tadeu FERRAZ; Helena Lobo FREIBERG; Maria Ligia Borba FLORENZANO

ISSN 0212-4521
2013 Artigo em periódico
SH Education

Ações e Indicadores da Construção do Argumento em Aula de Ciências

Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso)

Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Anna Maria Pessoa De CARVALHO

ISSN 1415-2150
2012 Capítulo de livro
SH Education

Sequências de Ensino Investigativas - Seis: o que os alunos aprendem?

Educação em Ciências: epistemologias; princípios e ações educativas

Anna Maria Pessoa De CARVALHO; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISBN 9788580424904
2012 Artigo em periódico
SH Education

As interações discursivas no Ensino de Física: A promoção da discussão pelo professor e a Alfabetização Científica pelos alunos

Ciência e Educação (UNESP. Impresso)

Vitor Fabrício Machado SOUZA; Lucia Helena Sasseron ROBERTO

ISSN 1516-7313
2012 Artigo em periódico
SH Education

THE RELATIONSHIP WITH SCIENTIFIC KNOWLEDGE IN BASIC EDUCATION: THE PERSPECTIVE OF STUDENTS

EDUCATION POLICY; MANAGEMENT AND QUALITY

Claudia Valentina Assumpção GALIAN; Lucia Helena Sasseron ROBERTO; Maria Ligia Borba FLORENZANO; Agnaldo ARROIO

ISSN 2029-1922