| 2024 |
Artigo em periódico |
Radioactive Decay Chain Board Game
Freitas Welica P S; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Goncalves Alem Mar B
PHYSICS TEACHER
DOI 10.1119/5.0169367
ISSN 0031-921X
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
As pesquisas sobre a Carta da Terra em teses e dissertações da Área de Ensino da CAPES
Márcia Eliana Migotto ARAUJO; Nadia ERROBIDART; Lisiane Barcellos CALHEIRO
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
UEPS - Integração entre as Interações Fundamentais e o Eletomagneistmo
Lisiane Barcellos CALHEIRO; Isabel Krey GARCIA
UEPS: Contribuições em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática
ISBN 9786526507575
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PS
Physical and Theoretical Chemistry
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| 2023 |
Capítulo de livro |
UEPS - Integração entre Eletricidade e Partículas Elementares
Lisiane Barcellos CALHEIRO; Isabel Krey GARCIA
UEPS: Contribuições em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática
ISBN 9786526507575
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PS
Nuclear and High Energy Physics
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| 2023 |
Trabalho em evento |
PRINCÍPIOS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NA FORMAÇÃO INICIAL COMO APORTE TEÓRICO PARA O PLANEJAMENTO DE UMA UEPS.
Amanda Cristina NAUJORKS; Lisiane Barcellos CALHEIRO
8° Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
ISBN 2237-0129
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
EXPLORANDO CONCEPÇÕES IMPLÍCITAS SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE POR MEIO DA ABORDAGEM DE UEPS
Vinicius Galvan WALTER; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Carla Beatriz SPOHR
8°Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
ISBN 2237-0129
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA PARA EVIDENCIAR APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE COMO SE ENSINA E COMO SE APRENDE
Carla Beatriz SPOHR; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Jean Rodrigo THOMAZ
8°Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
INVESTIGANDO OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE RADIOATIVIDADE
Vitor Bezerra LADEIRA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
8°Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Leslie’s `can’ using Arduino
Garcia E M; Alem Mar Bernardes GONÇALVES; Lisiane Barcellos CALHEIRO
Physics Education
DOI 10.1088/1361-6552/acc5d1
ISSN 1361-6552
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PS
Instrumentation
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Resources on physics education using Arduino
Alem Mar Bernardes GONÇALVES; Freitas W P S; Lisiane Barcellos CALHEIRO
Physics Education
DOI 10.1088/1361-6552/acb8a2
ISSN 1361-6552
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Mapas mentais como instrumento de análise do possível domínio no campo conceitual de buraco negro
Patrynie Garcia BARBOSA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
Revista Insignare Scientia
ISSN 2595-4520
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A água como proposta interdisciplinar discutir a educação ambiental a partir das representações sociais de estudantes da EJA
Karol Nunes OLIVEIRA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
GEOFRONTER
ISSN 2447-9195
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PS
Environmental Science (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A plataforma Arduino e seu potencial como ferramenta de explicitação de invariantes operatórios relacionados aos conceitos de velocidade e aceleração
Patrick Luiz Guevara DELGADO; Lisiane Barcellos CALHEIRO
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino
ISSN 2526-9542
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Uma Atividade Investigativa sobre o Princípio da Trilateração no Contexto de uma Aprendizagem Baseada em Projetos
Patrick Luiz Guevara DELGADO; Lisiane Barcellos CALHEIRO
LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION
ISSN 1870-9095
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PS
Numerical Analysis
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A FÍSICA DAS RADIAÇÕES APLICADA NA MEDICINA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA INSERÇÃO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Amanda Cristina NAUJORKS; Lisiane Barcellos CALHEIRO
INTEGRA
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PS
Radiation
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Panorama das pesquisas sobre buraco negro nos periódicos do ensino de Física e Ciência
Patrynie Garcia BARBOSA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION
ISSN 1870-9095
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A 3D-printed model coupled to an Arduino emulates the Rutherford scattering experiment
Lisiane Barcellos CALHEIRO; Freitas W P S; Martins C A; Alem Mar Bernardes GONÇALVES
Physics Education
DOI 10.1088/1361-6552/ac03fd
ISSN 1361-6552
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PS
Instrumentation
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A 3D-Printed Model That Simulates a Geiger-Müller Counter and the Radioactive Decay Experiment
Karol Nunes OLIVEIRA; Amanda Cristina NAUJORKS; Freitas W P S; Alem Mar Bernardes GONÇALVES; Lisiane Barcellos CALHEIRO
JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION
ISSN 0021-9584
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Mobilização e explicitação de invariantes operatórios sobre buraco negro
Patrynie Garcia BARBOSA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
ISSN 0326-7091
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PS
Astronomy and Astrophysics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Análise dos trabalhos sobre robótica educacional nos eventos de Ensino de Física
Eduardo Miguéis GARCIA; Luiz Henrique Cavalheiro ROA; Lisiane Barcellos CALHEIRO
Revista Enseñaza de la Física
ISSN 2469-052X
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos prévios de estudantes do ensino médio sobre o uso da radiação na medicina
Amanda Cristina NAUJORKS; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Joecir PALANDI
REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
ISSN 2469-052X
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A relação teoria e prática na formação inicial de professores: um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino.
Lisiane Barcellos CALHEIRO; Marco Antonio MOREIRA; Errobidart N C G
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
ISSN 2177-7691
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Interference and diffraction experiment using 3D printing and Arduino
Paixão P A; Remonatto V M C; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Dos Reis D D; Alem Mar Bernardes GONÇALVES
Physics Education
DOI 10.1088/1361-6552/ac3d3c
ISSN 1361-6552
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PS
Instrumentation
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| 2020 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM DE PRINCÍPIOS E PROCESSOS AUSUBELIANOS
Eduardo Araujo Mello JÚNIOR; Nadia ERROBIDART; Lisiane Barcellos CALHEIRO
XVIII ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL: O PLANEJAR E O FAZER NO CONTEXTO DE UMA OFICINA DE FÍSICA
Amanda Cristina NAUJORKS; Lisiane Barcellos CALHEIRO; Nadia ERROBIDART
XVIII ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA
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SH
Education
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