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Liliene Maria Ferrandini Amigo da Rede CpE

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Fabrício Bruno CARDOSO CpE Ciências da Saúde Educação Física
Vitor da Silva LOUREIRO Amigo Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2022 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2020 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2018 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2010 1
    Não foram identificadas no Currículo Lattes publicações apresentadas em eventos.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fabrício Bruno CARDOSO; Filippo CLAUDIA; Ferrandini Liliene MARIA; Anselmo TATIANA. 2024. Validation of a screening scale for phonological awareness skills in a brazilian context. Concilium (english language edition). 24, 163-176.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia FILIPPO; Liliene Maria FERRANDIN; Tatiana ANSELMO; Vitor Da Silva LOUREIRO; Fabrício Bruno CARDOSO. 2023. Sondagem da habilidade de consciência fonológica: uma revisão integrativa. Cuadernos de educación y desarrollo. 15, 9365-9377.
  3. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Tatiana Anselmo KIM; Vitor Da Silva LOUREIRO; Liliene Maria FERRANDINI; Cardoso Fabrício BRUNO. 2022. Intervenção neuropsicopedagógica em habilidades preditoras da alfabetização: revisão de literatura sobre consciência fonológica. Revista epistemologia e práxis educativa - epeduc. 5, 1-11.
  4. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Simão Guilherme FAQUIM; Corrêa Thiago Henrique BARNABÉ; Liliene Maria FERRANDINI. 2020. Contribuições da neuropsicopedagogia no contexto educacional: um novo olhar para a instituição escolar. Educere et educare (impresso). 15, 1-21.
  1. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Liliene Maria FERRANDINI; Tiago M SILVEIRA. 2018. Desenvolvendo a matemática. In: Neuropsicopedagogia institucional. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Liliene Maria FERRANDINI; Luci Helena Silva ROSA; Maria Angelica MININELLI. 2010. A mente. In: Neuroeducação para educadores & fundamentos. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.