Leonardo Santos Amâncio Cabral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 134

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Aline Maira Da SILVA		Ciências Humanas	Psicologia
Carmem Lucia Artioli ROLIM		Ciências Humanas	Educação
Cristina Broglia Feitosa De LACERDA	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Enicéia Gonçalves MENDES	Membro	Ciências Humanas	Educação
Francisco Ricardo Lins Vieira De MELO		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Josiane Pereira TORRES		Ciências Humanas	Educação
Laura Ceretta MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Lidia Maria Marson POSTALLI		Ciências Humanas	Psicologia
Lúcia Pereira LEITE		Ciências Humanas	Psicologia
Rosimeire Maria ORLANDO		Ciências Humanas	Educação
Sabrina Mazo D AFFONSECA		Ciências Humanas	Psicologia
Sadao OMOTE		Ciências Humanas	Psicologia
Washington Cesar Shoiti NOZU		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2004	2005	2006	2008	2009	2010	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	3	3	1	1	1	3	2	6	6	3	6	1	4	2	2	5	4	7	0
1402 · Accounting	1	4	3	0	3	1	1	2	2	1	0	4	3	2	2	1	6	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2909 · Gerontology	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2214 · Media Technology	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2732 · Orthopedics and Sports Medicine	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Trabalho em evento	Estágio Curricular e Pessoas com Deficiência André Henrique De LIMA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL XXVI Congresso de Iniciação Científica e XI Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	Capacitação de profissionais para prevenção da violência contra pessoas com deficiência Sabrina Mazo D AFFONSECA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Josiane Pereira TORRES; Maria Alice Centanim BERTHO; Deisiana Campos PAES et al 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia ISBN 2176-5243	SH Applied Psychology
2018	Capítulo de livro	Teacher education for diversity in Brazil: perspectives from the National Observatory on Special Education Eniceia Goncalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL Teacher education for diversity: conversations from the global south ISBN 9781138630413	SH Education
2018	Capítulo de livro	Accessibility in higher education: current challenges in Brazil Leonardo Santos Amâncio CABRAL UNIversal Inclusion: rights and opportunities for students with disabilities in the academic context ISBN 9788891761682	SH Education
2018	Capítulo de livro	Aproximações entre a Legislação Brasileira e Italiana sobre Educação de Estudantes com Deficiências Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Enicéia Gonçalves MENDES Perspectivas Internacionais da Educação Especial e Educação Inclusiva ISBN 9788599643440	SH Accounting
2018	Livro	Perspectivas Internacionais da Educação Especial Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amélia ALMEIDA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL — ISBN 9788599643440	SH Accounting
2018	Trabalho em evento	Tecnologias; Recursos Humanos; Orientação Acadêmica e Profissional de Universitários com Deficiência André Henrique De LIMA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Instrumentos informatizados institucionais para a identificação de necessidades educacionais de estudantes universitários Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Bruno Carvalho Dos SANTOS INCLUSÃO SOCIAL (ONLINE) ISSN 1808-8678	SH Education
2018	Artigo em periódico	Inclusão no Ensino Superior: políticas e práticas na Universidade Federal da Grande Dourados Nozu Washington Cesar SHOITI; Bruno Marilda Moraes GARCIA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL DOI 10.1590/2175-35392018056 ISSN 2175-3539	SH Education
2018	Artigo em periódico	Políticas de ações afirmativas; pessoas com deficiência e o reconhecimento das identidades e diferenças no ensino superior brasileiro Leonardo Santos Amâncio CABRAL ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES DOI 10.14507/epaa.26.3364 ISSN 1068-2341	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Revista Brasileira de Educação Especial: 25 anos de história1 Márcia Denise PLETSCH; Débora Regina De Paula NUNES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Maria Luiza Salzani FIORINI; Amélia Maria Araújo MESQUITA et al REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DOI 10.1590/s1413-65382418000400001 ISSN 1980-5470	SH Education
2018	Artigo em periódico	Educação Especial na Educação Superior: podemos falar em democratização do acesso? Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Vivian SANTOS; Enicéia Gonçalves MENDES REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE ISSN 2237-258X	SH Education
2017	Artigo em periódico	Inclusão do público-alvo da Educação Especial no Ensino Superior brasileiro: histórico; políticas e práticas Leonardo Santos Amâncio CABRAL REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS DOI 10.24220/2318-0870v22n3a3826 ISSN 2318-0870	SH Education
2017	Artigo em periódico	Desafios para a formação de professores em educação especial e a contribuição do ensino colaborativo Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Aline Maira Da SILVA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ISSN 2358-8845	SH Education
2017	Artigo em periódico	Entre a normatização e a legitimação do acesso; participação e formação do público-alvo da educação especial em instituições de ensino superior brasileiras Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Francisco Ricardo Lins Vieira De MELO EDUCAR EM REVISTA ISSN 1984-0411	SH Education
2016	Capítulo de livro	A Consultoria Colaborativa escolar na Educação Especial: conceitos; princípios e estágios de intervenção Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: concepções e práticas ISBN 9788576135333	SH Education
2016	Capítulo de livro	Observatório Nacional de Educação Especial: pesquisa colaborativa e contribuições para a formação continuada de professores Enicéia Gonçalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL Práticas de inclusão escolar: um diálogo multidisciplinar ISBN 9788523215187	SH Education
2016	Capítulo de livro	Il Progetto Europeo Univers Emploi Lucia D ANNA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Magnanini ANGELA Le esperienze di integrazione e inclusione nelle università tra passato e presente. ISBN 9788891741479	SH Business and International Management
2016	Capítulo de livro	Formação de professores e a inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL Educação; diversidades e inclusão: os desafios para a Docência ISBN 9788581503035	SH Education
2016	Capítulo de livro	O professor de apoio sob a perspectiva de familiares de alunos com deficiências Aline Maira Da SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Annye De Picoli SOUZA Formação de Professores; Infância e Diversidades ISBN 9788581503295	SH Education
2016	Trabalho em evento	Inclusão no Ensino Superior: identificação e sistematização de artigos científicos (2008 A 2016) Ana Clara Lima SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL II Congresso de Educação da Grande Dourados	SH Education
2016	Trabalho em evento	Identificação das Necessidades do Público-Alvo da Educação Especial no Ensino Superior: desafios e possibilidades Gabrieli Lourenço Dos SANTOS; Bruno Carvalho Dos SANTOS; Leonardo Santos Amâncio CABRAL II Congresso de Educação da Grande Dourados	SH Accounting
2016	Artigo em periódico	Enseignement Supérieur; Orchestration de l'accessibilité et stratégies d'accompagnement Ebersold SERGE; Leonardo Santos Amâncio CABRAL Éducation et francophonie ISSN 0849-1089	SH Education
2016	Artigo em periódico	Abordagem Relacional entre família e escola inclusiva sob as perspectivas de professores Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Morgana De Fátima Agostini MARTINS Interfaces da Educação ISSN 2177-7691	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Capítulo de livro	A formação de professores para atuação nas salas de recursos multifuncionais: breve contextualização Enicéia Gonçalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Fabiana CIA Inclusão Escolar e os Desafios para a Formação de Professores em Educação Especial ISBN 9788567256214	SH Education

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

Estágio Curricular e Pessoas com Deficiência

XXVI Congresso de Iniciação Científica e XI Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

André Henrique De LIMA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

2019 Trabalho em evento

SH Applied Psychology

Capacitação de profissionais para prevenção da violência contra pessoas com deficiência

49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Sabrina Mazo D AFFONSECA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Josiane Pereira TORRES; Maria Alice Centanim BERTHO; Deisiana Campos PAES et al

ISBN 2176-5243

2018 Capítulo de livro

SH Education

Teacher education for diversity in Brazil: perspectives from the National Observatory on Special Education

Teacher education for diversity: conversations from the global south

Eniceia Goncalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9781138630413

2018 Capítulo de livro

SH Education

Accessibility in higher education: current challenges in Brazil

UNIversal Inclusion: rights and opportunities for students with disabilities in the academic context

Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9788891761682

2018 Capítulo de livro

SH Accounting

Aproximações entre a Legislação Brasileira e Italiana sobre Educação de Estudantes com Deficiências

Perspectivas Internacionais da Educação Especial e Educação Inclusiva

Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Enicéia Gonçalves MENDES

ISBN 9788599643440

2018 Livro

SH Accounting

Perspectivas Internacionais da Educação Especial

—

Enicéia Gonçalves MENDES; Maria Amélia ALMEIDA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9788599643440

2018 Trabalho em evento

SH Accounting

Tecnologias; Recursos Humanos; Orientação Acadêmica e Profissional de Universitários com Deficiência

XXV Congresso de Iniciação Científica e X Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

André Henrique De LIMA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

2018 Artigo em periódico

SH Education

Instrumentos informatizados institucionais para a identificação de necessidades educacionais de estudantes universitários

INCLUSÃO SOCIAL (ONLINE)

Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Bruno Carvalho Dos SANTOS

ISSN 1808-8678

2018 Artigo em periódico

SH Education

Inclusão no Ensino Superior: políticas e práticas na Universidade Federal da Grande Dourados

REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL

Nozu Washington Cesar SHOITI; Bruno Marilda Moraes GARCIA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

DOI ISSN 2175-3539

2018 Artigo em periódico

SH Accounting

Políticas de ações afirmativas; pessoas com deficiência e o reconhecimento das identidades e diferenças no ensino superior brasileiro

ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES

Leonardo Santos Amâncio CABRAL

DOI ISSN 1068-2341

2018 Artigo em periódico

SH Education

Revista Brasileira de Educação Especial: 25 anos de história1

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Márcia Denise PLETSCH; Débora Regina De Paula NUNES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Maria Luiza Salzani FIORINI; Amélia Maria Araújo MESQUITA et al

DOI ISSN 1980-5470

2018 Artigo em periódico

SH Education

Educação Especial na Educação Superior: podemos falar em democratização do acesso?

REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE

Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Vivian SANTOS; Enicéia Gonçalves MENDES

ISSN 2237-258X

2017 Artigo em periódico

SH Education

Inclusão do público-alvo da Educação Especial no Ensino Superior brasileiro: histórico; políticas e práticas

REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS

Leonardo Santos Amâncio CABRAL

DOI ISSN 2318-0870

2017 Artigo em periódico

SH Education

Desafios para a formação de professores em educação especial e a contribuição do ensino colaborativo

DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Aline Maira Da SILVA

ISSN 2358-8845

2017 Artigo em periódico

SH Education

Entre a normatização e a legitimação do acesso; participação e formação do público-alvo da educação especial em instituições de ensino superior brasileiras

EDUCAR EM REVISTA

Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Francisco Ricardo Lins Vieira De MELO

ISSN 1984-0411

2016 Capítulo de livro

SH Education

A Consultoria Colaborativa escolar na Educação Especial: conceitos; princípios e estágios de intervenção

Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: concepções e práticas

Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9788576135333

2016 Capítulo de livro

SH Education

Observatório Nacional de Educação Especial: pesquisa colaborativa e contribuições para a formação continuada de professores

Práticas de inclusão escolar: um diálogo multidisciplinar

Enicéia Gonçalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9788523215187

2016 Capítulo de livro

SH Business and International Management

Il Progetto Europeo Univers Emploi

Le esperienze di integrazione e inclusione nelle università tra passato e presente.

Lucia D ANNA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Magnanini ANGELA

ISBN 9788891741479

2016 Capítulo de livro

SH Education

Formação de professores e a inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual

Educação; diversidades e inclusão: os desafios para a Docência

Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISBN 9788581503035

2016 Capítulo de livro

SH Education

O professor de apoio sob a perspectiva de familiares de alunos com deficiências

Formação de Professores; Infância e Diversidades

Aline Maira Da SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Annye De Picoli SOUZA

ISBN 9788581503295

2016 Trabalho em evento

SH Education

Inclusão no Ensino Superior: identificação e sistematização de artigos científicos (2008 A 2016)

II Congresso de Educação da Grande Dourados

Ana Clara Lima SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

2016 Trabalho em evento

SH Accounting

Identificação das Necessidades do Público-Alvo da Educação Especial no Ensino Superior: desafios e possibilidades

II Congresso de Educação da Grande Dourados

Gabrieli Lourenço Dos SANTOS; Bruno Carvalho Dos SANTOS; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

2016 Artigo em periódico

SH Education

Enseignement Supérieur; Orchestration de l'accessibilité et stratégies d'accompagnement

Éducation et francophonie

Ebersold SERGE; Leonardo Santos Amâncio CABRAL

ISSN 0849-1089

2016 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Abordagem Relacional entre família e escola inclusiva sob as perspectivas de professores

Interfaces da Educação

Aline Maira SILVA; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Morgana De Fátima Agostini MARTINS

ISSN 2177-7691

2015 Capítulo de livro

SH Education

A formação de professores para atuação nas salas de recursos multifuncionais: breve contextualização

Inclusão Escolar e os Desafios para a Formação de Professores em Educação Especial

Enicéia Gonçalves MENDES; Leonardo Santos Amâncio CABRAL; Fabiana CIA

ISBN 9788567256214