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Leandro de Oliveira Souza

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Antonio Carlos de SOUZA Exact and Earth Sciences Mathematics
Celi Espasandin LOPES Human Sciences Education
Cristiane Coppe de OLIVEIRA Human Sciences Education
José Ivanildo Felisberto de CARVALHO Exact and Earth Sciences Mathematics
Rogério Fernando PIRES Exact and Earth Sciences Mathematics
Rute Elizabete de Souza Rosa BORBA Human Sciences Education
Vlademir MARIM Human Sciences Education
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
2613 Statistics and Probability Physical Sciences 2024 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
2613 Statistics and Probability Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 7
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2022 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2015 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2014 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara De Paula Motta MIRSON; Vivian Gonçalves De ARAUJO; Jussara De Loiola ARAÚJO; Leandro De Oliveira SOUZA. 2022. Discussões políticas em aulas de matemática: o que dizem os professores e futuros professores de matemática sobre esse tema?. In: Xiv encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    João Vitor Pires VIEIRA; Lorraine Silva GONÇALVES; Paulo Henrique Santana RIBEIRO; Leandro De Oliveira SOUZA; Jussara De Loiola ARAÚJO. 2022. Fake news em aulas de matemática: possibilidades e dificuldades apresentadas por professores e licenciandos. In: Xiv encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Lorraine Silva GONÇALVES; João Vitor Pires VIEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2021. O raciocínio estatístico de professores e licenciandos em matemática: um olhar voltado para argumentos persuasivos nas redes sociais. In: Ix emem- encontro mineiro de educação matemática- sbem-mg/ifsuldeminas- campus pouso alegre. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Jussara De Loiola ARAÚJO; Thais Fernanda PINTO. 2021. O fenômeno das fake news e o papel dos números na comunicação. In: Viii sipem simpósio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Arantes VIEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Avaliação escolar de matemática para o ensino médio: a intencionalidade e suas questões. In: Xiii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lorraine Silva GONÇALVES; Brenda De Lúcia CANDIL; Rayane Gomes De MEDEIROS; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Um estudo fenomenológico: poemas e o sentido da matemática para ingressantes de um curso de licenciatura. In: Xiii enem - encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Giselle Corrêa De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Entraves na aprendizagem em simulações probabilísticas de arranjos com repetição. In: Xiii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cássia Silva COSTA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2018. Estágio no curso de licenciatura em matemática: experiências vivenciadas na eja. In: Viii encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Leite SILVEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2018. A estatística nos anos finais do ensino fundamental: uma análise sobre os livros didáticos. In: Viii encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle Corrêa De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2018. Atividades de simulação: a construção de conceitos de probabilidade por alunos do ensino médio. In: Viii encontro mineiro de educação matemática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Nazaré Leal NOGUEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2016. O ensino presencial por mediação tecnológica e o aprendizado da matemática no interior do estado do amazonas. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  12. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES. 2015. Uma formação profissional colaborativa para o ensino de probabilidade e estatística: abordagens empíricas com alunos do ensino fundamental. In: Conferência interamericana de educação matemática (ciaem). Brasil.
  13. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Leandro De Oliveira SOUZA. 2015. Collaborative training for teaching probability and statistics: empirical approaches and simulation with elementary school students. In: Satellite conference of the international association for statistical education (iase). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES. 2014. Professional development for teaching statistics: a collaborative action research project with middle - school mathematics teachers. In: Proceedings of the ninth international conference on teaching statistics (icots9; july; 2014). Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES. 2011. O ensino de estocástica por meio de simulação virtual. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática (ciaem). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Lopes Celi A E. 2010. A educação estatística no ensino fundamental e os recursos tecnológico. In: Htem v colóquio de história e tecnologia no ensino da matemática. Brasil.
  1. Physical Sciences Statistics and Probability
    Ana Flávia Ferreira Da SILVA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2024. A interseccionalidade como uma forma de (re)pensar a educação estatística. Revista de educación estadística. 3, 1-23.
  2. Physical Sciences Statistics and Probability
    Igor Gabriel SOUSA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2023. Literacia estatística crítica versus as comunicações nas mídias sociais. Revista de educação puc-campinas. 28, 1-18.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Coppe De OLIVEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA; Lorraine Silva GONÇALVES; Rayane Gomes De MEDEIROS. 2022. Uma análise de significados da matemática para ingressantes de um curso de licenciatura. Educação e pesquisa (usp. impresso). 48, 1-18.
  4. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Leandro De Oliveira SOUZA; Jussara De Loiola ARAÚJO. 2022. Fake news phenomenon: formation of beliefs under pragmatic optics and mathematical education. Revista acta scientiae. 24, 1-29.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Jussara De Loiola ARAÚJO; Thais Fernanda PINTO. 2022. O fenômeno da desinformação e o papel dos números na comunicação: concepções de professores e futuros professores de matemática. Educação matemática em revista-rs. 2, 148-159.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jerson Sandro Santos De SOUZA; Rondon Tatsuta Yamane Baptista De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2022. A aquaponia como ferramenta didático- metodológica no ensino de ciências e matemática: experiências e propostas didáticas no contexto amazonense. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 15, 1-20.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Souza ANDERSON; Leandro De Oliveira SOUZA. 2022. Contribuições do geogebra classroom para o desenvolvimento do pensamento algébrico: aplicações do conceito de função. Educação matemática em revista. 27, 127-140.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Porciúncula MAUREN; Zapata Cardona LUCÍA; Salcedo AUDY; Borovcnik MANFRED et al. 2021. Editorial: statistics education research from a latin american perspective. Statistics education research journal. 20, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES; Noleine FITZALLEN. 2020. Creative insubordination in statistics teaching: possibilities to go beyond statistical literacy. Statistics education research journal. 19, 73-91.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Souza ANDERSON; Corrêa Pereira VALESCA; Leandro De Oliveira SOUZA; Coppe De Oliveira CRISTIANE; Fábio Ferreira JUNIO. 2020. Etnomatemática e eja: contextos e práticas evidenciadas em experiências de vida. Brazilian electronic journal of mathematics. 1, 7-17.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Renê Aparecido SANTOS; Leandro De Oliveira SOUZA. 2020. Etnomatemática e congado: possibilidades pedagógicas para o ensino de matemática. Educação matemática em revista-rs. 1, 100-111.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Jerson Sandro Santos DE; Leandro De Oliveira SOUZA. 2020. Como apreendemos os objetos matemáticos: uma análise à luz de três teorias. Revemat. 15, 1-24.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rondon Tatsuta Yamane Baptista De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA; Sarah Ragonha De OLIVEIRA; Érico Luis Hoshiba TAKAHASHI. 2019. Formação continuada de professores de ciências utilizando a aquaponia como ferramenta didática. Ciência & educação (online). 25, 395-410.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Giselle Corrêa De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Arranjos com repetição e simulações probabilísticas: obstáculos de aprendizagem. Revemat. 14, 1-16.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Maria De Nazaré Leal NOGUEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. A matemática no ensino presencial com mediação tecnológica: perspectivas de professores de uma comunidade rural do interior do amazonas. Perspectivas da educação matemática. 12, 427-447.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jerson Sandro Santos De SOUZA; Rogério Fernando PIRES; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. O conceito de função na formação de professores de matemática: a importância do enriquecimento da imagem conceitual e o seu favorecimento por meio da modelação. Educação matemática em revista-rs. 2, 111-122.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Nogueira Maria De Nazaré LEAL; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Educação ambiental: um estudo de caso em uma comunidade ribeirinha do estado do amazonas. Ensino em re-vista. 26, 320-344.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Giselle Corrêa De SOUZA; Márcia Leite SILVEIRA. 2019. Probabilidade no ensino médio: uma investigação ação em contraste com o currículo. Caminhos da educação matemática em revista (on-line). 9, 205-222.
  19. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Santos De Souza Jerson SANDRO; Leandro De Oliveira SOUZA. 2019. Operacionalização da definição de função: um processo desencadeador da aprendizagem significativa do conceito de função. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 12, 14-40.
  20. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rute BORBA; Leandro SOUZA; José Ivanildo Felisberto De CARVALHO. 2018. Desafios do ensino na educação básica de combinatória; estatística e probabilidade. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 9, 87-.
  21. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Jerson Sandro Santos De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2018. A definição de função: operacionalizar para articular e articular para compreender. Alexandria (ufsc). 11, 125-148.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Skárllat Mayana Kettle FURTADO; Kenubia Brasil BARAÚNA; Margarida Carmo De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2017. Uma análise sobre o estágio supervisionado nos cursos de licenciatura da universidade federal do amazonas no munícipio de itacoatiara-am. Educação matemática em revista. 22, 17-26.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA. 2017. Possibilidades de insubordinação criativa no ensino de estatística. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 8, 253-272.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Leandro De Oliveira SOUZA; Gabriela Felix BRIÃO. 2017. Insubordinação criativa: grupo de discussão currículo e avaliações. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 8, 147-156.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celi Espasandin LOPES; Leandro De Oliveira SOUZA. 2016. Aspectos filosóficos; psicológicos e políticos no estudo da probabilidade e da estatística na educação básica. Educação matemática pesquisa (online). 18, 1465-1489.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA. 2016. Formação de professores para o ensino de probabilidade: simulação conectando ideias estatísticas. Vidya (santa maria. online). 36, 377-395.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi A Espasandin LOPES; Antonio Carlos De SOUZA. 2015. Os delineamentos metodológicos nas investigações brasileiras em educação estatística. Perspectivas da educação matemática. 8, 506-525.
  28. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES; Maxine PFANNKUCH. 2015. Collaborative professional development for statistics teaching: a case study of two middle-school mathematics teachers. Statistics education research journal. 14, 112-134.
  29. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES; Luzinete De Oliveira MENDONÇA. 2014. Professional development of mathematics teachers implementing probabilistic simulations in elementary school classrooms. Statistical education research journal. 13, 83-92.
  30. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Leandro De Oliveira SOUZA; Ana Paula FACCIO; Celi Espasandin LOPES. 2014. Collaborative training for teaching probability and statistics: empirical approaches and simulation with elementary school students. International journal for research in mathematics education. 4, 87-103.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Carlos De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA; Luzinete De Oliveira MENDONÇA; Celi Espasandin LOPES. 2013. O ensino da estatística e a probabilidade na educação básica: atividades e projetos gerados a partir de pesquisas de mestrado profissional. Vidya (santa maria. impresso). 1, 49-66.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi A Espasandin LOPES; Antonio Carlos De SOUZA. 2012. A pesquisa-ação colaborativa e o envolvimento de professores de matemática em busca do conhecimento pedagógico para ensinar estatística. Perspectivas da educação matemática. 5, 41-53.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES. 2011. O uso de simuladores e a tecnologia no ensino da estocástica. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 24, 659-678.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Celi Espasandin LOPES. 2011. Reflexões sobre o desenvolvimento profissional de professores em educação estocástica. Educação matemática em revista (são paulo). 32, 4/1-15.
  1. Physical Sciences Statistics and Probability
    Lucas Aparecido De Castro OLIVEIRA; Ana Flávia Ferreira Da SILVA; Emily De Vasconcelos SANTOS; Leandro De Oliveira SOUZA. 2024. A educação estatística crítica para a justiça social: teses construídas nas pesquisas do gemec. In: Panorama da produção acadêmica dos grupos de pesquisa em educação estatística vinculados ao gt212-sbem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA. 2023. The brazilian national curricular guidance and statistics education. In: Research on reasoning with data and statistical thinking: international perspectives. advances in mathematics education. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Lorraine Silva GONÇALVES; João Vitor Pires VIEIRA. 2022. O raciocínio de professores de matemática sobre amostragem e argumentos persuasivos nas redes sociais. In: La formación del profesorado que enseña estadistica: una meta; diversos caminos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças Arantes VIEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2021. Avaliações externas e o índice de desenvolvimento da educação básica: uma análise a partir dos resultados em matemática. In: Educação em foco: história; política e cultura da educação no brasil. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Lorraine Silva GONÇALVES; Leandro De Oliveira SOUZA. 2021. O ingresso e a permanência de estudante em um curso de licenciatura. In: Formação de professores em matemática: pesquisas e movimentos. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jerson Sandro Santos De SOUZA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2018. O desenvolvimento do pensamento funcional nos anos iniciais: algumas atividades para serem exploradas a partir do estudo de sequências. In: A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: práticas de sala de aula e de formação de professores. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA. 2014. O desenvolvimento profissional de professores para o ensino de probabilidade em tarefas de investigação estatística. In: Os movimentos da educação estatística na escola básica e ensino superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Luzinete De Oliveira MENDONÇA; Celi Espasandin LOPES. 2013. A ação pedagógica e o desenvolvimento profissional de professores em educação estocástica. In: Discussões sobre o ensino e a aprendizagem da probabilidade e da estatística na escola básica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro De Oliveira SOUZA; Lopes Celi A E. 2011. O desenvolvimento profissional de professores em educação estocástica. In: Matemática e tecnologias. Brasil.
  1. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Gail BURRIL; Leandro De Oliveira SOUZA; Enriqueta RESTON. 2023. Research on reasoning with data and statistical thinking: international perspectives. Brasil.
  2. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Cristiane Coppe De OLIVEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA. 2022. Matemática; cultura e sociedade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Vlademir MARIM; Cristiane Coppe De OLIVEIRA; Leandro De Oliveira SOUZA; Rogério Fernando PIRES. 2021. Formação de professores em matemática: pesquisas e movimentos. Brasil.