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Laura Sánchez García

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Andrey Ricardo PIMENTEL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Carlos Eduardo Andrade IATSKIU Não informada Não informada
Clodis BOSCARIOLI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Fernando Cesar CAPOVILLA CpE Ciências Humanas Psicologia
Juliana BUENO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Lizete Maria Orquiza de CARVALHO Ciências Humanas Educação
Marcos Alexandre CASTILHO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Milene Selbach SILVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Sueli de Fátima FERNANDES Ciências Humanas Educação
Sueli Mara Soares Pinto FERREIRA Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
Tanya Amara Felipe de SOUZA Não informada Lingüística
Vania Ribas ULBRICHT Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2023 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2021 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2020 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2019 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2019 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2019 1
1314 Physiology Life Sciences 2019 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2018 1
2002 Economics and Econometrics Social Sciences & Humanities 2018 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2018 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2018 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2016 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2015 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 2
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 4
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2013 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2011 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2010 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2009 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2009 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
2204 Biomedical Engineering Physical Sciences 2008 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2008 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2007 1
1709 Human-Computer Interaction Physical Sciences 2007 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2006 1
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2006 1
1705 Computer Networks and Communications Physical Sciences 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2006 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2004 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2003 3
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2003 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2002 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2002 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2002 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2001 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2000 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1998 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 1998 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 1997 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 1994 1
  1. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Galvão LUDMILLA; Laura Sánchez GARCÍA; Felipe Tanya AMARA. 2023. A systematic mapping study on participatory game design with children. In: Xxii simpósio brasileiro sobre fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  2. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Ludmila Fernandes Oliveira GALVÃO; Laura Sanchez Garc A; Tanya Amara Felipe De SOUZA. 2022. Metodologia de game design participativo com crianças surdas. In: Xvii simpósio brasileiro de sistemas colaborativos (sbsc estendido 2022).porto alegre: sociedade brasileira de computação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Da Silva Lucineide RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; De Souza Tanya A FELIPE. 2022. Rumo ao mapeamento conceitual colaborativo inclusivo ao surdo. In: Anais estendidos do simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Antônio Marcos SILVA; Tanya Amara Felipe De SOUZA; Laura Sánchez GARCÍA; Antunes Diego ROBERTO; André Luiz Pires GUEDES. 2021. Lex-libras: morphosyntactic model of the brazilian sign language to support a context-based machine translation process. In: Https://www.scitepress.org/publishedpapers/2021/104424/104424.pdf. Brasil.
  5. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Galvão Ludmilla F O; Cardoso João Victor Da SILVA; Da Silva Lucineide R; C Júnior Vicente A DA; Laura Sánchez GARCÍA. 2021. Sobrevivendo no sertão da bahia do século xix: uma investigação de usabilidade e acessibilidade do jogo árida. In: Anais estendidos do simpósio brasileiro de fatores humanos em sistemas computacionais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Lucineide Rodrigues DA; Laura Sánchez GARCÍA. 2021. Tecnologias de aprendizagem colaborativa com suporte computacional inclusivas ao surdo: um mapeamento sistemático de literatura. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Schultz ERMELINDO; Laura Sánchez GARCÍA; Fernandes Laís AFFORNALI; Paixão Mateus RIBAMAR; Kawasaki FERNANDA et al. 2020. Cultivating creative coexistence(s): towards a critical education for creativity praxis to construct fairer human coexistences. In: Pdc '20: participatory design conference 2020 participation otherwise. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Beal FRANCIELE; Laura Sánchez GARCÍA. 2020. Introduzindo mapas conceituais para estudantes com cegueira via recursos tangíveis. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Galvão LUDMILLA; Laura Sanchez Garc A; Tanya Amara Felipe De SOUZA. 2020. Concepção de jogos educativos para crianças surdas baseados na educação infantil bilíngue: um estudo de caso de avaliação da metodologia cajedus. In: Simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science Applications
    De Godoi Tatiany XAVIER; Laura Sánchez GARCÍA; Valentim Natasha Malveira COSTA. 2020. Evaluating a usability; user experience and accessibility checklist for assistive technologies for deaf people in a context of mobile applications. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Paim POLIANNA; Laura Sánchez GARCÍA; Pereira Elissandra GABRIELA. 2020. No to violence against any woman!. In: Ihc '20: xix brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Accounting
    Galvão LUDMILLA; Laura Sanchez Garc A; Tanya Amara Felipe De SOUZA. 2020. Metodologia cajedus para o desenvolvimento de jogos deapoio`a educac ̧ ̃ao infantil bil ́ıngue de crianc ̧as surdas: umestudo de caso junto a desenvolvedores. In: Workshop sobre educação em computação (wei). Brasil.
  13. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Marta Angélica Montiel FERREIRA; Laura Sanchez GARCIA; Juliana BUENO; Tanya Amara FELIPE. 2019. Requirements for a framework of a virtual learning environment for deaf people mediated by avatar. In: Hci internacional 2019. Suiça.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Galvão LUDMILLA; García Laura SÁNCHEZ; Tanya Amara Felipe De SOUZA. 2019. Rpgjeis: uma ferramenta de autoria de jogos educativos do gênero role-play game para o auxílio do letramento de crianças surdas. In: Viii congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science Applications
    Beal FRANCIELE; Laura Sánchez GARCÍA. 2019. Mapeamento sistemático sobre interfaces tangíveis para apoiar o ensino do braille. In: Xxx simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Galvão LUDMILLA; Laura Sánchez GARCÍA; Canteri RAFAEL; Antunes DIEGO; Felipe TANYA. 2019. Conceptual framework to support a web authoring tool of educational games for deaf children. In: 11th international conference on computer supported education. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ermelindo Paulo Breviglieri SCHULTZ; Laura Sánchez GARCÍA. 2019. Em direção à um método para a co-criação de espaços de convivência criativa com jovens em situação de vulnerabilidade social. In: 2ª conferência brasileira de aprendizagem criativa. Brasil.
  18. Life Sciences Physiology
    Ferreira Márcia Valéria RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; Guedes André Luiz PIRES; Veronez Djanira Aparecida Da LUZ; De Araújo Sandrini Celia Regina ALVES et al. 2019. Anatome. In: Sac '19: the 34th acm/sigapp symposium on applied computing. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Canal MAÍRA; Junior Deógenes SILVA; Laura Sánchez GARCÍA; Pereira ROBERTO. 2018. Acessibilidade como um valor no projeto de tecnologias educacionais: uma avaliação do sistema de apoio à realização do enem para surdos. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ferreira Marta Angélica MONTIEL; Laura Sánchez GARCÍA. 2018. Requirements for avatar in virtual environment of support learning in the literacy of deaf people in portuguese mediated by libras. In: The 17th brazilian symposium. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Economics and Econometrics
    Forcelini Patric GALERA; Laura Sánchez GARCÍA; Schultz Ermelindo Paulo BREVIGLIERI. 2018. Braille technology beyond the financial barriers. In: The 8th international conference. Brasil.
  22. Physical Sciences General Computer Science
    Ludmilla Fernandes Oliveira GALVÃO; Alisson PUSKA; Jonata Da Silva RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; Rodrigo SOUZA et al. 2018. Desbravando o mundo da ti: concepção de um jogo para o combate da evasão na área de tecnologia da informação. In: Simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Carlos E IATSKIU; Laura Sánchez GARCÍA; Tanya Amara FELIPE; Diego Roberto ANTUNES. 2018. Sistema para a geração automática da escrita de sinais em signwriting visando o apoio ao ensino e à aprendizagem da libras. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ermelindo Paulo Breviglieri SCHULTZ; Laura Sánchez GARCÍA; Maíra Codo CANAL; Deógenes Pereira Da Silva JUNIOR; Roberto PEREIRA. 2018. Projeto partilhar é especial: um relato de experiência sobre sua primeira etapa. In: Workshop sobre design participativo & tecnologias educacionais. Brasil.
  25. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ermelindo Paulo Breviglieri SCHULTZ; Ortiz Julia Dos S B; Laura Sánchez GARCÍA; Roberto PEREIRA. 2018. Teaching game design and basic computing concepts: a democratic experiment in a socioeconomically vulnerable community. In: Xxix simpósio brasileiro de informática na educação (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Canal MAÍRA; Laura Sánchez GARCÍA; Pereira ROBERTO. 2017. Sistema computacional de apoio à preparação para o enem: uma investigação da acessibilidade para surdos. In: Xxviii simpósio brasileiro de informática na educação sbie (brazilian symposium on computers in education). Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Iatskiu Carlos Eduardo A; Laura Sánchez GARCÍA; Antunes Diego ROBERTO. 2017. Automatic signwriting generation of libras signs from core-sl. In: Brazilian symposium on human factors in computing systems. Brasil.
  28. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Laura Sanchez GARCIA; João Hilton Sayeg De SIQUEIRA; Juliana BUENO; Patric Galera FORCELINI. 2016. A tangible interaction platform as concrete support for blind children literacy in braille. In: 9th international conference universal access in human-computer interaction. Suiça.
  29. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marlon Jonas De Oliveira LIMA; Laura Sánchez GARCÍA; Fernanda EUGÊNIO. 2016. Exercising users? tolerance and solidarity: a groupware application for the modus operandi and. In: Human computer interaction international. Estados Unidos.
  30. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana BUENO; García Laura SÁNCHEZ. 2015. Pesquisa-ação na construção de insumos conceituais de um ambiente computacional de apoio ao letramento bilíngue de crianças surdas. In: Xxvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  31. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Carlos Eduardo Andrade IATSKIU; Laura Sanchez GARCIA; Rafael Dos Passos CANTERI; Diego Roberto ANTUNES. 2015. The low use of signwriting computational tools from hci perspective. In: : international conference on human-computer interaction - hcii. Estados Unidos.
  32. Physical Sciences General Computer Science
    Carlos Eduardo Andrade IATSKIU; Laura Sanchez GARCIA; Rafael Dos Passos CANTERI. 2015. Automatic generation of libras signals by graphic simbols of signwriting. In: Iceis 2015 - 17th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rafael P CANTERI; Laura Sánchez GARCÍA; Tanya Amara FELIPE; Carlos Eduardo IATSKIU. 2015. Video games in education of deaf children. In: International conference on enterprice information systems. Portugal.
  34. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Rafael Dos Passos CANTERI; Laura Sanchez GARCIA; Tanya Amara FELIPE; Diego Roberto ANTUNES; Carlos Eduardo Andrade IATSKIU. 2015. An evaluation method of educational computer games for deaf children based on design guidelines. In: : international conference on human-computer interaction - hcii. Estados Unidos.
  35. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diego Roberto ANTUNES; André L P GUEDES; Laura Sánchez GARCÍA. 2015. A context-based collaborative framework to build sign language databases by real users. In: International conference on human-computer interaction - hcii. Estados Unidos.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Codo CANAL; Laura Sánchez GARCÍA. 2015. Recomendações de acessibilidade para surdos dos tipos de questões usadas na avaliação baseada em computador em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  37. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Juliana BUENO; Laura Sanchez GARCIA. 2014. Action research to generate requirements for a computational environment supporting bilingual literacy of deaf children. In: 16th international conference on human?computer interaction. Suiça.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Lucineide RODRIGUES; Laura Sánchez GARCÍA; Luciano SILVA. 2014. Gesture vocabulary for natural interaction with virtual museums case study: a process created and tested within a bilingual deaf children school. In: 16th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  39. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Carlos Eduardo IATSKIU; Laura Sánchez GARCÍA; Diego Roberto ANTUNES; André GUEDES. 2014. A cpml-signwriting interpreter: a new form to generate the graphical symbols of signwriting. In: 16th international conference on human computer interaction. Grécia.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Maíra Codo CANAL; Laura Sánchez GARCÍA. 2014. Research on accessibility of question modalities used in computer-based assessment (cba) for deaf education. In: 16th international conference on human computer interaction. Brasil.
  41. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Aléssio Miranda JUNIOR; M G RIBEIRO; A C ALMEIDA; Laura Sánchez GARCÍA. 2014. Signbankmobile a data collection eviroment fot deaf culture handwriting recognition system. In: 13th international conference www/internet. Portugal.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliana BUENO; Laura Sánchez GARCÍA; Vania Ribas ULBRICHT. 2013. Cor; forma e estilo de desenho: um estudo exploratório sobre as preferências de crianças surdas. In: 6 congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem - 6 conahpa. Brasil.
  43. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Juliana BUENO; Cayley GUIMARÃES; André Luiz Alencar De MENDONÇA; Laura Sanchez GARCIA; Rubens Massayuki SUGUIMOTO. 2013. Visual perception of deaf children to inform interaction of tools for literacy. In: Hci internacional 2013. Estados Unidos.
  44. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Juliana BUENO; Vânia Ribas ULBRICHT; Carla Galvão SPINILLO; Laura Sanchez GARCIA. 2013. Crianças surdas e ouvintes: um estudo comparativo sobre as preferências para cor; forma e estilo de desenho. In: Cidi2013 - 6º congresso internacional de design da informação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cayley GUIMARÃES; Laura Sánchez GARCÍA; Leticia Mara PERES; Sueli FERNANDES. 2013. Pedagogical architecture - internet artifacts for bilingualism of the deaf (sign language/portuguese). In: 46th hawaii international conference on systems sciences - hicss 46. Estados Unidos.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Sánchez GARCÍA; Cayley GUIMARÃES; Diego Roberto ANTUNES; Sueli FERNANDES. 2013. Hci architecture for deaf communities cultural inclusion and citizenship. In: 15th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela De Freitas Guilhermino TRINDADE; Cayley GUIMARÃES; Laura Sánchez GARCÍA. 2013. Conceptual framework for design of collaborative environments - cultivating communities of practices for deaf inclusion. In: 15th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Trindade Daniela De Freitas GUILHERMINO; Laura Sánchez GARCÍA. 2013. Framework conceitual de apoio ao design de ambientes colaborativos inclusivos aos surdos. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Cayley GUIMARÃES; Diego Roberto ANTUNES; Laura Sánchez GARCIA; Letícia M PERES; Sueli De Fátima FERNANDES. 2012. Deaf literacy: a computational process to design signlanguage/portuguese artifacts for internet. In: Iadis international conference www/internet 2012. Espanha.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Guimaraes CAYLEY; Antunes Diego R; Garcia Laura S; Guedes Andre L PIRES; Sueli De Fátima FERNANDES. 2012. Conceptual meta-environment for deaf children literacy challenge: how to design effective artifacts for bilingualism construction. In: 2012 sixth international conference on research challenges in information science (rcis). Espanha.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Diego Roberto ANTUNES; Cayley GUIMARÃES; Laura Sánchez GARCÍA; Luiz Eduardo OLIVEIRA; Sueli FERNANDES. 2011. A framework to support development of sign language human-computer interaction: building tools for effective information access and inclusion of the deaf. In: Fifth ieee international conference on research challenges in information science. França.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cayley GUIMARÃES; Diego Roberto ANTUNES; Daniela F G TRINDADE; Rafaella A L SILVA; Laura Sánchez GARCÍA et al. 2011. Evaluation of a computational description model of libras (brazilian sign language): bridging the gap towards information access. In: Ieee rcis 2011. fifth ieee international conference on research challenges in information science. França.
  53. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Daniela F G TRINDADE; Cayley GUIMARÃES; Diego Roberto ANTUNES; Rafaella A L SILVA; Laura Sánchez GARCÍA et al. 2011. Communication and cooperation pragmatism: an analysis of a community of practice to study sign language. In: 4thworld summit on the knowledge society. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Maici Duarte LEITE; Laura Sánchez GARCÍA; Andrey R PIMENTEL; Marcos Sfair SUNYE; Marcos Alexandre CASTILHO et al. 2010. A user-interface environment as a support in maths teaching for deaf children. In: 12th international conference on enterprice information systems. Portugal.
  55. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Aléssio Miranda JÚNIOR; Laura Sánchez GARCÍA. 2010. Wiklang: a definition environment for monolingual and bilingual dictionaries to shalow-transfer machine translation. In: Iadis international conference www/internet 2010. Portugal.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cayley GUIMARÃES; Diego Roberto ANTUNES; Daniela F G TRINDADE; Rafaella A L SILVA; Sueli FERNANDES et al. 2010. Technological artifacts for social inclusion: structure of the brazilian sign language (libras); gestures for citizenship. In: Iadis international conference www/internet 2010. Portugal.
  57. Physical Sciences Computer Science Applications
    Aléssio Miranda JÚNIOR; Lauro De Paula JÚNIOR; Laura Sánchez GARCÍA; Fernando C CAPOVILLA; Alexandre Ibrahim DIRENE et al. 2010. Bilingual alphabetisation of deaf children and progress assessment: a prototype of a web system based on a phonic methodology. In: Iadis international conference www/internet 2010. Portugal.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana BUENO; Laura Sánchez GARCÍA; Aléssio Miranda JÚNIOR. 2010. Bilingual alphabetisation of deaf children: requirements for a communication tool. In: Iadis international conference www/internet 2010. Portugal.
  59. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cayley GUIMARÃES; Daniela F G TRINDADE; Diego Roberto ANTUNES; Laura Sánchez GARCÍA; Rafaella A L SILVA. 2010. Structure of the brazilian sign language (libras) for computational tools: citizenship and social inclusion. In: Third world summit on the knowledge society. Grécia.
  60. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Lucia MAZIEIRO; Claudia ROBBI; Laura Sánchez GARCÍA. 2009. The impact of interactive aspects on interactive mao communication. In: 11th international conference on enterprice information systems. Portugal.
  61. Physical Sciences Computer Science Applications
    Laura Sánchez GARCÍA; Dayane De Fátima MACHADO; Juliano DUARTE; Alexandre Ibrahim DIRENE; Marcos Sfair SUNYE et al. 2009. On collaborative software for web communities valuation: a case sudy. In: 11th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  62. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Laura Sánchez GARCÍA; Alexandre Ibrahim DIRENE; Marcos Alexandre CASTILHO; Luis Erpen De BONA; Fabiano SILVA et al. 2009. Scenario-based design - an essential instrument for an innovative target application - a case report. In: 11th international conference on enterprise information systems. Portugal.
  63. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Juliano PICUSSA; Laura Sanchez GARCIA; Juliana BUENO; Márcia Valéria FERREIRA; Alexandre Ibrahim DIRENE et al. 2008. A user-interface environment solution as an educational tool for an online chess server on the web. In: International conference on enterprice information systems (iceis). Espanha.
  64. Physical Sciences Computer Science Applications
    Picussa JULIANO; Garcia Laura S; Bueno JULIANA; Ferreira Marica V R; Direne Alexandre I et al. 2008. A user-interface environment solution for an online educational chess server. In: 2008 second international conference on research challenges in information science (rcis). Brasil.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Laura Sánchez GARCÍA; Rodrigo Otávio De Oliveira MELLO; Alexandre Ibrahim DIRENE; Marcos Sfair SUNYE. 2008. An interface environment for learning object search and pre-visualization. In: International conference on enterprice information systems (iceis). Espanha.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Laura Sánchez GARCÍA; Dayane De Fátima MACHADO; Juliano DUARTE. 2008. Avaliação de interfaces e sistemas colaborativos para comunidades web: dois estudos de caso. In: Simpósio sobre fatores humanos em sistemas computacionais (ihc). Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Antonio Hobmeir NETO; Alexandre Ibrahim DIRENE; Fabiano SILVA; Luis Carlos Erpen De BONA; Laura Sánchez GARCÍA et al. 2008. Uma abordagem dialógica alternativa para a aquisição de habilidades táticas em jogos educacionais. In: Simpósio brasileiro de informática na educação (sbie). Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Ibrahim DIRENE; Marcos Sfair SUNYE; Marcos Alexandre CASTILHO; Fabiano SILVA; Luis Carlos Erpen De BONA et al. 2008. Diálogos adaptativos para a aprendizagem de radiologia. In: Workshop de informática médica (wim). Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alexandre Ibrahim DIRENE; Andre Luiz Pires GUEDES; Fabiano SILVA; Luis Carlos Erpen De BONA; Laura Sanches GARCIA et al. 2008. Visualização de táticas para apoiar a aquisição de habilidades em jogos educacionais. In: Workshop sobre informática na escola (wie). Brasil.
  70. Physical Sciences Biomedical Engineering
    Direne ALEXANDRE; Sunyé MARCOS; Marcos Alexandre CASTILHO; Silva FABIANO; Bona LUIS et al. 2008. Acquiring expertise in medical radiology through long-term interactions. In: 2008 21st international symposium on computerbased medical systems (cbms). Estados Unidos.
  71. Physical Sciences Human-Computer Interaction
    Juliano PICUSSA; Márcia Valéria FERREIRA; Laura Sanchez GARCIA; Alexandre Ibrahim DIRENE; Juliana BUENO et al. 2007. A user-interface environment for an online educational chess server. In: Iadis international conference www/internet. Portugal.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Meira AGUIAR; Alexandre Ibrahim DIRENE; Luis Erpen De BONA; Fabiano SILVA; Marcos CASTILHO et al. 2007. Ferramentas e métodos para apoiar o ensino de xadrez na fronteira entre os fundamentos e a perícia. In: Workshop de informática na escola 2007 (wie-2007). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
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