Karly Barbosa Alvarenga

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 169

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Celso José Viana BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Claudio Roberto Machado BENITE		Ciências Humanas	Educação
Duelci Aparecido De Freitas VAZ		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Márlon Herbert Flora Barbosa SOARES		Ciências Humanas	Educação
Mirley Luciene Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Botânica
Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA		Ciências Humanas	Educação
Raquel Carneiro DÖRR		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandra Patrícia De Faria Do NASCIMENTO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	0	1	2	7	2	3	5	3	8	2	3	0	3	4	6	3	2	2	2	4	5	2	5
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	1	0	0	1	0	3	3	4	2	1	1	2	3	0	1	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	3	0	1	2	0	1	1	0	0	1	2	0	1	0	1	0	2	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	1	1	3	2	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	4	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2010	Trabalho em evento	MATHEMATICAL MENTAL CONSTRUCTIONS ACCORDING TO THE APOS THEORY Karly Barbosa ALVARENGA PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION ISBN 0771100	SH Developmental and Educational Psychology
2010	Trabalho em evento	UMA ANÁLISE DA MIGRAÇÃO DE ESTUDANTES DO BACHARELADO EM MATEMÁTICA Jones Clécio OLIVEIRA; Karly Barbosa ALVARENGA; Leonel Ricardo Machado MENESES; Mirleide Andrade SILVA EDUCON ISBN 19853657	SH Education
2010	Trabalho em evento	EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA QUE CONDUZEM A REFLEXÕES SOBRE O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA UFS ? SE José Arnaldo Santana COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA EDUCON 2010 ISBN 19853657	SH Education
2010	Artigo em periódico	Contribuindo com a melhoria do ensino de matemática no ensino fundamental das escolas municipais de Itabaiana Karly Barbosa ALVARENGA; Samuel Da Cruz CANEVARI Feira de Ciência & Cultura ISSN 2177-6547	SH Education
2010	Artigo em periódico	A PRÁTICA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: DO DISCURSO À PRÁTICA Vanessa Carneiro LEITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA; Adriano De Melo FERREIRA Revista Anhanguera ISSN 1519-423X	SH Education
2009	Capítulo de livro	AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA Celso J VIANNA; Karly Barbosa ALVARENGA Conexões ISBN 9788561638139	SH Education
2009	Trabalho em evento	Erros: fracasso ou oportunidade de entendimento Karly Barbosa ALVARENGA; Diego De Jesus FERREIRA; Jarbas M Dos SANTOS; Macelo Santana SALES III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade -EDUCON ISBN 19823657	SH Accounting
2009	Trabalho em evento	O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO DE FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DE O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO DE FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DE ARTIGOS EM REVISTAS ESPECIALIZADAS Celso J VIANNA; Karly Barbosa ALVARENGA II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO; COMUNICAÇÃO; INCLUSÃO E INTERCULTURALIDADE ISBN 9788578221911	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2009	Trabalho em evento	PIBID: Uma análise das escolas envolvidas na região do agreste sergipano Dayane SANTOS; Monica LIMA; Karly Barbosa ALVARENGA Seminário de Educação ISBN 15184846	SH Education
2009	Trabalho em evento	Novas Tecnologias: uma introdução sobre sua inserção nas aulas de matemática no agreste sergipano Taciana NEVES; Karly Barbosa ALVARENGA Seminário Educação ISBN 15184846	SH Accounting
2009	Artigo em periódico	Uma análise do pensamento matemático de dois tipos de profissionais em Goiás-Brasil: um recorte via Etnomatemática Suéllen De Freitas MARRA; Karly Barbosa ALVARENGA Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653	PS General Mathematics
2009	Artigo em periódico	Uma reflexão entre o que defendemos e o que realmente fazemos como professores da área de ciências exatas Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA Caminhos da Educação Matemática em Revista ISSN 1983-7399	SH Education
2008	Trabalho em evento	El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias con un enfoque interdisciplinar y integrador Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Adriano De Melo FERREIRA; Vanessa Carneiro LEITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA V Congreso Internacional de Didáctica de las Ciencias ISBN 9789584472397	SH Accounting
2008	Trabalho em evento	O aspecto interdisciplinar na formação inicial de professores de ciências da natureza e Matemática Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE; Adriano De Melo FERREIRA XII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA	SH Accounting
2008	Trabalho em evento	UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA II Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática	MU Multidisciplinary
2008	Trabalho em evento	ANÁLISE DE UMA ABORDAGEM DE ENSINO-APRENDIZAGEM VIA MODELAGEM: BRASIL E MÉXICO Karly Barbosa ALVARENGA II SIPEMAT ISBN 9788565865005	SH Education
2008	Trabalho em evento	Reflexões interdisciplinares na formação inicial de professores Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA II COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE ISBN 9788578220457	SH Accounting
2008	Trabalho em evento	O USO DE ERROS GEOMÉTRICOS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA Débora BARBOSA; Karly Barbosa ALVARENGA VIII ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISBN 9788578220495	PS Mathematics (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	O ERRO ALGÉBRICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA Giselle BATISTA; Karly Barbosa ALVARENGA VIII ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISBN 9788578220495	SH Education
2007	Capítulo de livro	A didática e as metodologias de Ensino de Matemática Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANA Didática e Interfaces ISBN 9788588227880	SH Education
2007	Trabalho em evento	Modelagem e Etnomatemática para a Ed. Básica-uma análise de dois tipos de profissão em Goiás Suéllen De Freitas MARRA; Karly Barbosa ALVARENGA V seminário de Iniciação Científica ISBN 19814356	SH Education
2007	Trabalho em evento	FUNÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE MODELOS E O DESENVOLVIMENTO Gislaine Maria FERREIRA; Karly Barbosa ALVARENGA V SEMINÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA UEG ISBN 19814356	SH General Decision Sciences
2007	Trabalho em evento	Un analisis de algunas metodologías de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas Karly Barbosa ALVARENGA xii CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA ISBN 9789689166009	SH Education
2007	Trabalho em evento	Uma metodologia de trabalho interdisciplinar Adriano De Melo FERREIRA; Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática ISBN 9786989166600	SH Education
2007	Trabalho em evento	Tecendo os fios da Biologia na Trama interdisciplinar das Ciências da Natureza e Matemática Adriano De Melo FERREIRA; Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE II Encontro Nacional de Ensino de Biologia	SH Education

2010 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

MATHEMATICAL MENTAL CONSTRUCTIONS ACCORDING TO THE APOS THEORY

PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 0771100

2010 Trabalho em evento

SH Education

UMA ANÁLISE DA MIGRAÇÃO DE ESTUDANTES DO BACHARELADO EM MATEMÁTICA

EDUCON

Jones Clécio OLIVEIRA; Karly Barbosa ALVARENGA; Leonel Ricardo Machado MENESES; Mirleide Andrade SILVA

ISBN 19853657

2010 Trabalho em evento

SH Education

EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA QUE CONDUZEM A REFLEXÕES SOBRE O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA UFS ? SE

EDUCON 2010

José Arnaldo Santana COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 19853657

2010 Artigo em periódico

SH Education

Contribuindo com a melhoria do ensino de matemática no ensino fundamental das escolas municipais de Itabaiana

Feira de Ciência & Cultura

Karly Barbosa ALVARENGA; Samuel Da Cruz CANEVARI

ISSN 2177-6547

2010 Artigo em periódico

SH Education

A PRÁTICA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: DO DISCURSO À PRÁTICA

Revista Anhanguera

Vanessa Carneiro LEITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA; Adriano De Melo FERREIRA

ISSN 1519-423X

2009 Capítulo de livro

SH Education

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA

Conexões

Celso J VIANNA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788561638139

2009 Trabalho em evento

SH Accounting

Erros: fracasso ou oportunidade de entendimento

III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade -EDUCON

Karly Barbosa ALVARENGA; Diego De Jesus FERREIRA; Jarbas M Dos SANTOS; Macelo Santana SALES

ISBN 19823657

2009 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO DE FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DE O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO DE FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DE ARTIGOS EM REVISTAS ESPECIALIZADAS

II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO; COMUNICAÇÃO; INCLUSÃO E INTERCULTURALIDADE

Celso J VIANNA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788578221911

2009 Trabalho em evento

SH Education

PIBID: Uma análise das escolas envolvidas na região do agreste sergipano

Seminário de Educação

Dayane SANTOS; Monica LIMA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 15184846

2009 Trabalho em evento

SH Accounting

Novas Tecnologias: uma introdução sobre sua inserção nas aulas de matemática no agreste sergipano

Seminário Educação

Taciana NEVES; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 15184846

2009 Artigo em periódico

PS General Mathematics

Uma análise do pensamento matemático de dois tipos de profissionais em Goiás-Brasil: um recorte via Etnomatemática

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Suéllen De Freitas MARRA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISSN 1681-5653

2009 Artigo em periódico

SH Education

Uma reflexão entre o que defendemos e o que realmente fazemos como professores da área de ciências exatas

Caminhos da Educação Matemática em Revista

Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA

ISSN 1983-7399

2008 Trabalho em evento

SH Accounting

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias con un enfoque interdisciplinar y integrador

V Congreso Internacional de Didáctica de las Ciencias

Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Adriano De Melo FERREIRA; Vanessa Carneiro LEITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA

ISBN 9789584472397

2008 Trabalho em evento

SH Accounting

O aspecto interdisciplinar na formação inicial de professores de ciências da natureza e Matemática

XII JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE; Adriano De Melo FERREIRA

2008 Trabalho em evento

MU Multidisciplinary

UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

II Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA

2008 Trabalho em evento

SH Education

ANÁLISE DE UMA ABORDAGEM DE ENSINO-APRENDIZAGEM VIA MODELAGEM: BRASIL E MÉXICO

II SIPEMAT

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788565865005

2008 Trabalho em evento

SH Accounting

Reflexões interdisciplinares na formação inicial de professores

II COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANNA

ISBN 9788578220457

2008 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

O USO DE ERROS GEOMÉTRICOS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA

VIII ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Débora BARBOSA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788578220495

2008 Trabalho em evento

SH Education

O ERRO ALGÉBRICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA

VIII ENCONTRO SERGIPANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Giselle BATISTA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788578220495

2007 Capítulo de livro

SH Education

A didática e as metodologias de Ensino de Matemática

Didática e Interfaces

Karly Barbosa ALVARENGA; Celso J VIANA

ISBN 9788588227880

2007 Trabalho em evento

SH Education

Modelagem e Etnomatemática para a Ed. Básica-uma análise de dois tipos de profissão em Goiás

V seminário de Iniciação Científica

Suéllen De Freitas MARRA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 19814356

2007 Trabalho em evento

SH General Decision Sciences

FUNÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE MODELOS E O DESENVOLVIMENTO

V SEMINÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA UEG

Gislaine Maria FERREIRA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 19814356

2007 Trabalho em evento

SH Education

Un analisis de algunas metodologías de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

xii CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9789689166009

2007 Trabalho em evento

SH Education

Uma metodologia de trabalho interdisciplinar

XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Adriano De Melo FERREIRA; Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE

ISBN 9786989166600

2007 Trabalho em evento

SH Education

Tecendo os fios da Biologia na Trama interdisciplinar das Ciências da Natureza e Matemática

II Encontro Nacional de Ensino de Biologia

Adriano De Melo FERREIRA; Celso J VIANA; Karly Barbosa ALVARENGA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Vanessa Carneiro LEITE