Karly Barbosa Alvarenga

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 169

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Celso José Viana BARBOSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Claudio Roberto Machado BENITE		Ciências Humanas	Educação
Duelci Aparecido De Freitas VAZ		Ciências Humanas	Educação
Marger Da Conceição Ventura VIANA		Ciências Humanas	Educação
Márlon Herbert Flora Barbosa SOARES		Ciências Humanas	Educação
Mirley Luciene Dos SANTOS		Ciências Biológicas	Botânica
Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA		Ciências Humanas	Educação
Raquel Carneiro DÖRR		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandra Patrícia De Faria Do NASCIMENTO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	0	1	2	7	2	3	5	3	8	2	3	0	3	4	6	3	2	2	2	4	5	2	5
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	1	0	0	1	0	3	3	4	2	1	1	2	3	0	1	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	3	0	1	2	0	1	1	0	0	1	2	0	1	0	1	0	2	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	1	1	3	2	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	4	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	1
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2023	Livro	INVESTIGAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: FUNDAMENTOS E PRESSUPOSTOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Cláudio BENITE; Karly Barbosa ALVARENGA; Márlon H F B SOARES — ISBN 9788549507303	SH Education
2023	Trabalho em evento	A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NA EJA Ana Santana MOREIRA; Andreia Cristina De Brito GOMES; Karly Barbosa ALVARENGA SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ISBN 2675-181X	SH Accounting
2023	Trabalho em evento	Avançando o Pensamento Matemático com base nos resultados das Neurociências Cognitivas Karly Barbosa ALVARENGA CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA ISBN 9789945187847	PS Mathematics (miscellaneous)
2023	Trabalho em evento	A MATEMÁTICA NO CURSO DE NUTRIÇÃO Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA XXX SEMANA DO IME	PS General Mathematics
2023	Trabalho em evento	Como os Livros de Calculo Mobilizam as Representações Semióticas Para Abordar o Conceito de Limite Leniedson Guedes Dos SANTOS; Karly Barbosa ALVARENGA; Geci José Da SILVA XXX SEMANA DO IME	PS General Mathematics
2023	Trabalho em evento	Matemática e Libras: Uma Análise das Interpretações em Sala de Aula Sabrina Consendey Dutra Da SILVA; Karly Barbosa ALVARENGA XXX SEMANA DO IME	PS Mathematics (miscellaneous)
2023	Trabalho em evento	UMA INVESTIGAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E ORGANIZAÇÕES DE MONTAGENS DE MOSAIQUES Gabryel FREITAS; Thiago FERNANDES; Karly Barbosa ALVARENGA XV Summer Workshop in Mathematics	SH General Arts and Humanities
2023	Trabalho em evento	AVANÇANDO O PENSAMENTO MATEMÁTICO POR MEIO DE AÇÕES MENTAIS Emanuel Gomes PEIXOTO; Karly Barbosa ALVARENGA XXX SEMANA DO IME	PS Mathematics (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	As ferramentas tecnológicas de aprendizagem em matemática e o curso de nutrição Priebe Débora Danielle Alves MORAES; Karly Barbosa ALVARENGA REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DOI 10.20396/riesup.v11i00.8673460 ISSN 2446-9424	SH Education
2023	Artigo em periódico	STEAM na Educação em Ciências e Matemática: uma análise dos principais estudos sobre a abordagem Bruno Diniz REZENDE; Karly Barbosa ALVARENGA REVEMOP ISSN 2596-0245	SH Accounting
2022	Capítulo de livro	Os transtornos de aprendizagem e as neurociências cognitivas Hellen Marques RIBEIRO; Karly Barbosa ALVARENGA Educação Matemática - atuações; desafios e possibilidades em diferentes contextos ISBN 9786555631692	SH General Psychology
2022	Capítulo de livro	Formação Continuada a Distância com o uso do GEOGEBRA para Professores de Matemática Cleia Alves NOGUEIRA; Maria Dalvirene BRAGA; Karly Barbosa ALVARENGA Educação Matemática - atuações; desafios e possibilidades em diferentes contextos ISBN 9786555631692	SH Education
2022	Trabalho em evento	Construção do pensamento matemático elementar e avançado na educação básica Eduarda Dias CABRAL; Selma Alves COSTA; João Victor Araújo COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA ENCONTRO DE LICENCIATURAS E EDUCAÇÃO BÁSICA ? 2021	SH Accounting
2022	Artigo em periódico	Neurociencias Cognitivas en la Formación de Profesores de Matemática Karly Barbosa ALVARENGA; Antonio DOMINGOS; Diana CABRERA UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	LS Cognitive Neuroscience
2022	Artigo em periódico	A Matemática nos cursos superiores em saúde: mapear e conhecer Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA SUSTINERE: REVISTA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO ISSN 2359-0424	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	A Matemática no currículo de Nutrição Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PESQUISA ISSN 1893-3156	PS Mathematics (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Investigação acerca das possíveis ações mentais desenvolvidas por estudantes do 1º ano do ensino médio no retorno às aulas presenciais Karly Barbosa ALVARENGA; Pedro Paulo Teodoro De CARVALHO; Caio Nascimento ROCHA; Misael Josapha Dos Reis SOARES; Júlia De Abreu LIMA Amazônia (UFPA) ISSN 2317-5125	SH Education
2021	Capítulo de livro	Maneiras de avançar o pensamento matemático na Ed. Básica com respaldo das Neurociências Karly Barbosa ALVARENGA A Ed. Mat. na Escola : pesquisas e práticas goianas ISBN 9788549503930	PS General Mathematics
2021	Trabalho em evento	A ABORDAGEM DE LIMITES EM LIVROS DIDÁTICOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL Leniedson Guedes Dos SANTOS; Karly Barbosa ALVARENGA; Geci José Da SILVA IX EDIPE ? ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO ISBN 2236-1596	PS Mathematics (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	A ETNOMATEMÁTICA EM DOIS EVENTOS BRASILEIROS MAPEANDO OS TRABALHOS E TECENDO COMPREENSÕES Luara Laressa LIMA; Karly Barbosa ALVARENGA TEMPORIS [AÇÃO] ISSN 2317-5516	SH Accounting
2021	Artigo em periódico	Análise dos processos de modelação de um movimento no plano desenvolvidos por estudantes do 1° ano do ensino médio Junior Edson Ferreira Da COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4944 ISSN 2447-8504	SH Education
2021	Artigo em periódico	Um Ensaio Sobre a AvaliaÃ§Ã£o e o Ensino de MatemÃ¡tica na Atualidade PandÃªmica Karly Barbosa ALVARENGA; Fernandes Da Silva JOSÉ; Ventura Viana Marger Da CONCEIÇÃO Revista Chilena de Educación Matemática DOI 10.46219/rechiem.v13i3.91 ISSN 2452-5448	SH Education
2021	Artigo em periódico	CONEXÕES ENTRE NEUROEDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Karly Barbosa ALVARENGA; Antonio DOMINGOS REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF) ISSN 2447-8288	SH Accounting
2020	Capítulo de livro	Neurociência Cognitiva e matemática Karly Barbosa ALVARENGA Cenários de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 9788546220519	LS Cognitive Neuroscience
2020	Capítulo de livro	ANÁLISE DE ALGUMAS COMPREENSÕES ALGÉBRICAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Karly Barbosa ALVARENGA; Débora Barbosa De M BRASIL ENSINO DE MATEMÁTICA: ESTUDOS E ABORDAGENS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR ISBN 9788546220533	SH Education

2023 Livro

SH Education

INVESTIGAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: FUNDAMENTOS E PRESSUPOSTOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

—

Cláudio BENITE; Karly Barbosa ALVARENGA; Márlon H F B SOARES

ISBN 9788549507303

2023 Trabalho em evento

SH Accounting

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NA EJA

SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ana Santana MOREIRA; Andreia Cristina De Brito GOMES; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 2675-181X

2023 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Avançando o Pensamento Matemático com base nos resultados das Neurociências Cognitivas

CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9789945187847

2023 Trabalho em evento

PS General Mathematics

A MATEMÁTICA NO CURSO DE NUTRIÇÃO

XXX SEMANA DO IME

Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA

2023 Trabalho em evento

PS General Mathematics

Como os Livros de Calculo Mobilizam as Representações Semióticas Para Abordar o Conceito de Limite

XXX SEMANA DO IME

Leniedson Guedes Dos SANTOS; Karly Barbosa ALVARENGA; Geci José Da SILVA

2023 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Matemática e Libras: Uma Análise das Interpretações em Sala de Aula

XXX SEMANA DO IME

Sabrina Consendey Dutra Da SILVA; Karly Barbosa ALVARENGA

2023 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

UMA INVESTIGAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E ORGANIZAÇÕES DE MONTAGENS DE MOSAIQUES

XV Summer Workshop in Mathematics

Gabryel FREITAS; Thiago FERNANDES; Karly Barbosa ALVARENGA

2023 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

AVANÇANDO O PENSAMENTO MATEMÁTICO POR MEIO DE AÇÕES MENTAIS

XXX SEMANA DO IME

Emanuel Gomes PEIXOTO; Karly Barbosa ALVARENGA

2023 Artigo em periódico

SH Education

As ferramentas tecnológicas de aprendizagem em matemática e o curso de nutrição

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Priebe Débora Danielle Alves MORAES; Karly Barbosa ALVARENGA

DOI ISSN 2446-9424

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

STEAM na Educação em Ciências e Matemática: uma análise dos principais estudos sobre a abordagem

REVEMOP

Bruno Diniz REZENDE; Karly Barbosa ALVARENGA

ISSN 2596-0245

2022 Capítulo de livro

SH General Psychology

Os transtornos de aprendizagem e as neurociências cognitivas

Educação Matemática - atuações; desafios e possibilidades em diferentes contextos

Hellen Marques RIBEIRO; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9786555631692

2022 Capítulo de livro

SH Education

Formação Continuada a Distância com o uso do GEOGEBRA para Professores de Matemática

Educação Matemática - atuações; desafios e possibilidades em diferentes contextos

Cleia Alves NOGUEIRA; Maria Dalvirene BRAGA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9786555631692

2022 Trabalho em evento

SH Accounting

Construção do pensamento matemático elementar e avançado na educação básica

ENCONTRO DE LICENCIATURAS E EDUCAÇÃO BÁSICA ? 2021

Eduarda Dias CABRAL; Selma Alves COSTA; João Victor Araújo COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA

2022 Artigo em periódico

LS Cognitive Neuroscience

Neurociencias Cognitivas en la Formación de Profesores de Matemática

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Karly Barbosa ALVARENGA; Antonio DOMINGOS; Diana CABRERA

ISSN 1815-0640

2022 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

A Matemática nos cursos superiores em saúde: mapear e conhecer

SUSTINERE: REVISTA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO

Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA

ISSN 2359-0424

2022 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

A Matemática no currículo de Nutrição

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PESQUISA

Débora Danielle Alves Moraes PRIEBE; Karly Barbosa ALVARENGA

ISSN 1893-3156

2022 Artigo em periódico

SH Education

Investigação acerca das possíveis ações mentais desenvolvidas por estudantes do 1º ano do ensino médio no retorno às aulas presenciais

Amazônia (UFPA)

Karly Barbosa ALVARENGA; Pedro Paulo Teodoro De CARVALHO; Caio Nascimento ROCHA; Misael Josapha Dos Reis SOARES; Júlia De Abreu LIMA

ISSN 2317-5125

2021 Capítulo de livro

PS General Mathematics

Maneiras de avançar o pensamento matemático na Ed. Básica com respaldo das Neurociências

A Ed. Mat. na Escola : pesquisas e práticas goianas

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788549503930

2021 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

A ABORDAGEM DE LIMITES EM LIVROS DIDÁTICOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

IX EDIPE ? ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

Leniedson Guedes Dos SANTOS; Karly Barbosa ALVARENGA; Geci José Da SILVA

ISBN 2236-1596

2021 Artigo em periódico

SH Accounting

A ETNOMATEMÁTICA EM DOIS EVENTOS BRASILEIROS MAPEANDO OS TRABALHOS E TECENDO COMPREENSÕES

TEMPORIS [AÇÃO]

Luara Laressa LIMA; Karly Barbosa ALVARENGA

ISSN 2317-5516

2021 Artigo em periódico

SH Education

Análise dos processos de modelação de um movimento no plano desenvolvidos por estudantes do 1° ano do ensino médio

BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Junior Edson Ferreira Da COSTA; Karly Barbosa ALVARENGA

DOI ISSN 2447-8504

2021 Artigo em periódico

SH Education

Um Ensaio Sobre a AvaliaÃ§Ã£o e o Ensino de MatemÃ¡tica na Atualidade PandÃªmica

Revista Chilena de Educación Matemática

Karly Barbosa ALVARENGA; Fernandes Da Silva JOSÉ; Ventura Viana Marger Da CONCEIÇÃO

DOI ISSN 2452-5448

2021 Artigo em periódico

SH Accounting

CONEXÕES ENTRE NEUROEDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF)

Karly Barbosa ALVARENGA; Antonio DOMINGOS

ISSN 2447-8288

2020 Capítulo de livro

LS Cognitive Neuroscience

Neurociência Cognitiva e matemática

Cenários de Pesquisa em Educação Matemática

Karly Barbosa ALVARENGA

ISBN 9788546220519

2020 Capítulo de livro

SH Education

ANÁLISE DE ALGUMAS COMPREENSÕES ALGÉBRICAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

ENSINO DE MATEMÁTICA: ESTUDOS E ABORDAGENS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR

Karly Barbosa ALVARENGA; Débora Barbosa De M BRASIL

ISBN 9788546220533