Karine Raquiel Halmenschlager

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 86

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
André Ary LEONEL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Anelise Marlene SCHMIDT		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ângela Maria HARTMANN		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Caroline WAGNER		Ciências Humanas	Educação
Débora Regina WAGNER		Ciências Humanas	Educação
Elizandro Maurício BRICK		Não informada	Não informada
Fábio André SANGIOGO		Ciências Humanas	Educação
Juliano CAMILLO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Márcio André Rodrigues MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Milton Antonio AUTH		Ciências Exatas e da Terra	Física
Patrícia ROSINKE		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Machado ELLENSOHN		Ciências Exatas e da Terra	Química
Roseli Adriana Blümke FEISTEL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Roseline Beatriz STRIEDER		Ciências Humanas	Educação
Sandra Elisabet Bazana NONENMACHER		Ciências Exatas e da Terra	Física
Sandra HUNSCHE		Não informada	Não informada
Simoni Tormohlen GEHLEN		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 5

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	1	2	1	3	0	4	3	5	2	1	1	4	1	1	1	4	1	0	1	1
1402 · Accounting	0	2	0	0	0	3	0	1	3	3	0	1	3	0	0	0	0	0	2	1	1	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	4	1	3	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2505 · Materials Chemistry	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	Aplicação da perspectiva de abordagem temática na iniciação à docência Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER CCNExt - Revista de Extensão ISSN 2179-4588	SH Education
2015	Capítulo de livro	Abordagem Temática no ensino médio politécnico: contribuições para o seminário integrado Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE Educação Científica: pesquisas e experiências ISBN 9788544403525	SH Accounting
2015	Trabalho em evento	Abordagem de Temas; Resolução de Problemas e Tecnologias da Informação e Comunicação na formação continuada de professores Sandra HUNSCHE; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Mara Elisângela Jappe GOI; Ricardo Machado ELLENSOHN X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC	SH Education
2015	Trabalho em evento	Abordagem Temática na formação inicial de professores de Física e suas implicações na prática docente Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseline Beatriz STRIEDER; Gisele WATANABE; Luciano Fernandes SILVA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC ISBN 1809-5100	SH Accounting
2015	Trabalho em evento	Abordagem de temas na formação inicial: a perspectiva CTS no âmbito do PIBID Sabrina Gonçalves MARQUES; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC ISBN 1809-5100	SH Accounting
2014	Capítulo de livro	Abordagem temática na iniciação à docência Sabrina Gonçalves MARQUES; Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER Articulações universidade-escola: A construção de sentidos na/para ação docente ISBN 9788562459474	SH Education
2014	Capítulo de livro	Atividades contextualizadas e interdisciplinares promovidas pelo PIBID: contribuições para a formação continuada Isamara Celoí Venturini De OLIVEIRA; Maura Da Rosa LOPES; Viviane Dias PEREIRA; Caroline WAGNER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER Articulações universidade-escola: A construção de sentidos na/para ação docente ISBN 9788562459474	SH Education
2014	Trabalho em evento	Abordagem Temática no ensino médio politécnico: contribuições para o seminário integrado Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE 3° Seminário Internacional de Educação em Ciências ISBN 23587776	SH Accounting
2014	Artigo em periódico	A inserção da abordagem temática em cursos de licenciatura em Física em instituições de ensino superior Simoni Tormohlen GEHLEN; Roseline STRIEDER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	PS General Physics and Astronomy
2013	Trabalho em evento	ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DIFERENTES PERSPECTIVAS E ALGUNS CONSENSOS Polliane Santos De SOUSA; Roseline Beatriz STRIEDER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL et al XX Simpósio Nacional de Ensino de Física	SH Education
2013	Trabalho em evento	SITUAÇÃO DE ESTUDO: UMA ALTERNATIVA PARA A INSERÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Aniara Ribeiro MACHADO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER XX Simpósio Nacional de Ensino de Física	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	FORMAÇÃO DOCENTE E ABORDAGEM DE TEMAS: LIMITES; POTENCIALIDADES E DESAFIOS Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE; Demétrio DELIZOICOV XX Simpósio Nacional de Ensino de Física	PS General Physics and Astronomy
2013	Trabalho em evento	CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Isamara Celoí Venturini De OLIVEIRA; Maura Da Rosa LOPES; Viviane Dias PEREIRA; Caroline WAGNER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER I Simpósio Nacional sobre docência na educação básica ISBN 978-85-7727-5	SH Education
2013	Trabalho em evento	Abordagem Temática na Iniciação à Docência Sabrina Gonçalves MARQUES; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2013	Trabalho em evento	O ENSINO DE FÍSICA NO CONTEXTO DA POLITECNIA Fernando Oliveira MACHADO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	PS General Physics and Astronomy
2013	Artigo em periódico	PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS QUE BALIZAM A SITUAÇÃO DE ESTUDO: ALGUMAS IMPLICAÇÕES AO PROCESSO DE ENSINO E À FORMAÇÃO DOCENTE Fábio SANGIOGO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE; Otavio MALDANER Ciência & Educação ISSN 1980-850X	SH Education
2013	Artigo em periódico	LIFE-UNIPAMPA: uma proposta de atividades transversalizadas pelas TIC Márcio André Rodrigues MARTINS; Maria Lucia Pozzatti FLÔRES; Ângela Maria HARTMANN; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação ISSN 1679-1916	SH Education
2012	Trabalho em evento	REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR VIA ABORDAGEM DE TEMAS: ESPAÇO PARA RESSIGNIFICAÇÃO DE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Geovana Mulinari STUANI; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER XI Encontro sobre Investigação na escola ISBN 22388133	SH Education
2012	Trabalho em evento	ABORDAGEM TEMÁTICA NA PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA Carlos Adriano Costa Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Simoni Tormohlen GEHLEN et al XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	ABORDAGEM TEMÁTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: PROPOSTAS DESENVOLVIDAS POR PESQUISADORES Polliane Santos De SOUSA; Roseline Beatriz STRIEDER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Giselle Watanabe CARAMELLO et al XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física	SH Education
2012	Trabalho em evento	ABORDAGEM DE TEMAS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍTIFICA E TECNOLÓGICA Geovana Mulinari STUANI; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Ivana De Fátima Dos SANTOS; Marta Helena DALBOSCO; Iraci Aparecida MACIEL II Seminário Internacional de Educação em Ciências ISBN 9788575662	SH Accounting
2012	Artigo em periódico	ABORDAGEM TEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS QUE ORIENTAM A Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Carlos Alberto SOUZA Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795	SH Accounting
2012	Artigo em periódico	O PENSAMENTO DE FREIRE E VYGOTSKY NO ENSINO DE FÍSICA Simoni Tormohlen GEHLEN; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Aniara Ribeiro MACHADO; Milton AUTH Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Accounting
2012	Artigo em periódico	Transformando experiência em conhecimento durante oficinas para uso de programas computacionais no contexto escolar Ângela Maria HARTMANN; Maria Lucia Pozzatti FLÔRES; Márcio André Rodrigues MARTINS; Rafhael WERLANG; André Martins ALVARENGA et al RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação ISSN 1679-1916	SH Education
2011	Trabalho em evento	Ensino de Ciências/Física e uso de TIC: um panorama de pesquisas científicas Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseli Adriana Blümke FEISTEL Seminário Internacional de Educação em Ciências ISBN 9788575661758	SH Education

2016 Artigo em periódico

SH Education

Aplicação da perspectiva de abordagem temática na iniciação à docência

CCNExt - Revista de Extensão

Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER

ISSN 2179-4588

2015 Capítulo de livro

SH Accounting

Abordagem Temática no ensino médio politécnico: contribuições para o seminário integrado

Educação Científica: pesquisas e experiências

Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE

ISBN 9788544403525

2015 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem de Temas; Resolução de Problemas e Tecnologias da Informação e Comunicação na formação continuada de professores

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Sandra HUNSCHE; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Mara Elisângela Jappe GOI; Ricardo Machado ELLENSOHN

2015 Trabalho em evento

SH Accounting

Abordagem Temática na formação inicial de professores de Física e suas implicações na prática docente

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseline Beatriz STRIEDER; Gisele WATANABE; Luciano Fernandes SILVA

ISBN 1809-5100

2015 Trabalho em evento

SH Accounting

Abordagem de temas na formação inicial: a perspectiva CTS no âmbito do PIBID

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Sabrina Gonçalves MARQUES; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER

ISBN 1809-5100

2014 Capítulo de livro

SH Education

Abordagem temática na iniciação à docência

Articulações universidade-escola: A construção de sentidos na/para ação docente

Sabrina Gonçalves MARQUES; Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER

ISBN 9788562459474

2014 Capítulo de livro

SH Education

Atividades contextualizadas e interdisciplinares promovidas pelo PIBID: contribuições para a formação continuada

Articulações universidade-escola: A construção de sentidos na/para ação docente

Isamara Celoí Venturini De OLIVEIRA; Maura Da Rosa LOPES; Viviane Dias PEREIRA; Caroline WAGNER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

ISBN 9788562459474

2014 Trabalho em evento

SH Accounting

Abordagem Temática no ensino médio politécnico: contribuições para o seminário integrado

3° Seminário Internacional de Educação em Ciências

Josiane Marques Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE

ISBN 23587776

2014 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

A inserção da abordagem temática em cursos de licenciatura em Física em instituições de ensino superior

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Simoni Tormohlen GEHLEN; Roseline STRIEDER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

ISSN 1518-8795

2013 Trabalho em evento

SH Education

ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DIFERENTES PERSPECTIVAS E ALGUNS CONSENSOS

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Polliane Santos De SOUSA; Roseline Beatriz STRIEDER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL et al

2013 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

SITUAÇÃO DE ESTUDO: UMA ALTERNATIVA PARA A INSERÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Aniara Ribeiro MACHADO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

2013 Trabalho em evento

PS General Physics and Astronomy

FORMAÇÃO DOCENTE E ABORDAGEM DE TEMAS: LIMITES; POTENCIALIDADES E DESAFIOS

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física

Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE; Demétrio DELIZOICOV

2013 Trabalho em evento

SH Education

CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

I Simpósio Nacional sobre docência na educação básica

Isamara Celoí Venturini De OLIVEIRA; Maura Da Rosa LOPES; Viviane Dias PEREIRA; Caroline WAGNER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

ISBN 978-85-7727-5

2013 Trabalho em evento

SH Education

Abordagem Temática na Iniciação à Docência

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Sabrina Gonçalves MARQUES; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Caroline WAGNER

2013 Trabalho em evento

PS General Physics and Astronomy

O ENSINO DE FÍSICA NO CONTEXTO DA POLITECNIA

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Fernando Oliveira MACHADO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

2013 Artigo em periódico

SH Education

PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS QUE BALIZAM A SITUAÇÃO DE ESTUDO: ALGUMAS IMPLICAÇÕES AO PROCESSO DE ENSINO E À FORMAÇÃO DOCENTE

Ciência & Educação

Fábio SANGIOGO; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Sandra HUNSCHE; Otavio MALDANER

ISSN 1980-850X

2013 Artigo em periódico

SH Education

LIFE-UNIPAMPA: uma proposta de atividades transversalizadas pelas TIC

RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação

Márcio André Rodrigues MARTINS; Maria Lucia Pozzatti FLÔRES; Ângela Maria HARTMANN; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

ISSN 1679-1916

2012 Trabalho em evento

SH Education

REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR VIA ABORDAGEM DE TEMAS: ESPAÇO PARA RESSIGNIFICAÇÃO DE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

XI Encontro sobre Investigação na escola

Geovana Mulinari STUANI; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER

ISBN 22388133

2012 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ABORDAGEM TEMÁTICA NA PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA

XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Carlos Adriano Costa Da SILVA; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Giselle Watanabe CARAMELLO; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Simoni Tormohlen GEHLEN et al

2012 Trabalho em evento

SH Education

ABORDAGEM TEMÁTICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: PROPOSTAS DESENVOLVIDAS POR PESQUISADORES

XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Polliane Santos De SOUSA; Roseline Beatriz STRIEDER; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseli Adriana Blümke FEISTEL; Giselle Watanabe CARAMELLO et al

2012 Trabalho em evento

SH Accounting

ABORDAGEM DE TEMAS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍTIFICA E TECNOLÓGICA

II Seminário Internacional de Educação em Ciências

Geovana Mulinari STUANI; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Ivana De Fátima Dos SANTOS; Marta Helena DALBOSCO; Iraci Aparecida MACIEL

ISBN 9788575662

2012 Artigo em periódico

SH Accounting

ABORDAGEM TEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS QUE ORIENTAM A

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Carlos Alberto SOUZA

ISSN 1518-8795

2012 Artigo em periódico

SH Accounting

O PENSAMENTO DE FREIRE E VYGOTSKY NO ENSINO DE FÍSICA

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Simoni Tormohlen GEHLEN; Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Aniara Ribeiro MACHADO; Milton AUTH

ISSN 1982-2413

2012 Artigo em periódico

SH Education

Transformando experiência em conhecimento durante oficinas para uso de programas computacionais no contexto escolar

RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação

Ângela Maria HARTMANN; Maria Lucia Pozzatti FLÔRES; Márcio André Rodrigues MARTINS; Rafhael WERLANG; André Martins ALVARENGA et al

ISSN 1679-1916

2011 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Ciências/Física e uso de TIC: um panorama de pesquisas científicas

Seminário Internacional de Educação em Ciências

Karine Raquiel HALMENSCHLAGER; Roseli Adriana Blümke FEISTEL

ISBN 9788575661758