| 2018 |
Capítulo de livro |
Notas sobre interdisciplinaridade na formação inicial de professores: um relato de caso
Karina MARCON; Roselaine RIPA; Solange Cristina Da SILVA
Educação fora da caixa: tendências internacionais e perspectivas sobre a inovação na educação: volume 4
ISBN 9788580393231
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Formação de Professores na Cultura Digital (Verbete)
Karina MARCON; Marie Jane Soares CARVALHO
Dicionário crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância
ISBN 9788544902950
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Tecnologias Digitais em Rede e a Formação do Pedagogo: experiências na modalidade a distância
Roselaine RIPA; Vitor MALAGGI; Karina MARCON
9º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação ? SIMEDUC
ISBN 2179-4901
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Estudos sobre inclusão digital nos artigos do XXI Workshop Informática na Escola
Karina MARCON; Marco Aurelio Grüdtner CAMARGO; Nathalia Luciano CARDOSO
9º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação ? SIMEDUC
ISBN 2179-4901
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Inclusão Digital em contextos educativos escolares: um estudo sobre a rede municipal de ensino de Florianópolis/SC
Marco Aurelio Grüdtner CAMARGO; Karina MARCON; Vitor MALAGGI
28º Seminário de Iniciação Científica da UDESC
ISBN 1983-8301
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Desafios e perspectivas da formação do Pedagogo na modalidade a distância
Solange Cristina Da SILVA; Karina MARCON; Roselaine RIPA
Educação fora da caixa: tendência para a educação no século XXI:
ISBN 9788546404469
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação Docente e Movimentos Sociais em Rede: Relato de uma Experiência no Curso de Pedagogia
Karina MARCON; Roselaine RIPA
Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Inclusão digital em contextos educativos escolares: um estudo sobre a rede municipal de ensino de Florianópolis/SC
Marco Aurelio Grüdtner CAMARGO; Karina MARCON
27º Seminário de Iniciação Científica da Universidade do Estado de Santa Catarina
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação do Pedagogo; Tecnologias Digitais de Rede e Docência na Educação Básica: um relato de experiência
Karina MARCON; Lidiane GOEDERT
IV Congresso Nacional de Educação
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Inclusão Digital na Educação Popular de Jovens/Adultos e Formação Docente.
Vitor MALAGGI; Karina MARCON; Adilson De ANGELO
III Congreso de Extensión de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Inclusão Digital na Educação Popular de Jovens/Adultos e Formação Docente
Vitor MALAGGI; Karina MARCON; F S FREITAS; L Z SANTOS
13º Encontro de Extensão da UDESC
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Tecnologias digitais de rede e formação de educadores: a percepção dos estudantes sobre seu processo formativo
Lidiane GOEDERT; Karina MARCON
REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN
ISSN 1138-1663
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Formação Inicial de Educadores e Tecnologias Digitais: Articulações e Reflexões Emergentes
Karina MARCON; Carvalho Marie Jane SOARES
Reflexões e Práticas na EaD
ISBN 9788577854387
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Educational architectures and social networks: an experience on facebook
Karina MARCON; Juliana Brandão MACHADO; Marie Jane Soares CARVALHO
Facebook and education: post; like & share.
ISBN 9788578793135
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Perspectivas e possibilidades pedagógicas do Moodle: relato de experiência de uma formação continuada de professores
Karina MARCON; André Ary LEONEL; Andreson Lopes De LACERDA
Práticas Pedagógicas na educação a distância: concepções; tendências e desafios
ISBN 9788583020745
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| 2016 |
Livro |
Reflexões e Práticas na EaD
André Ary LEONEL; Karina MARCON; Dom Robson Medeiros Alves OSB
—
ISBN 9788577854387
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Diálogos sobre Cultura Digital e Formação Docente: uma ação de extensão universitária
Karina MARCON; Andreson Lopes De LACERDA
XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância
ISBN 2237-5996
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A importância do ato de ler na formação do Pedagogo: uma experiência interdisciplinar
Karina MARCON; Vitor MALAGGI; Marta Corrêa De MORAES; Edna Araújo Dos Santos OLIVEIRA; Lidnei VENTURA
XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância
ISBN 2237-5996
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Apropriação de tecnologias digitais na formação de pedagogos: um relato de experiência: um relato de experiência
Lidiane GOEDERT; Karina MARCON
XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância
ISBN 2237-5996
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O trabalho docente na modalidade a distância: o ensinar-aprender nos processos virtuais
Lidnei VENTURA; Roselaine RIPA; Vitor MALAGGI; Karina MARCON
XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância
ISBN 2237-5996
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Concepções de Inclusão Digital na Formação Inicial de Educadores
Karina MARCON; Marie Jane Soares CARVALHO
Revista Brasileira de Informática na Educação
DOI 10.5753/rbie.2016.24.02.44
ISSN 1414-5685
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| 2016 |
Artigo em periódico |
PREMISSAS DE INCLUSÃO DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: UM ESTUDO MULTICASO REALIZADO NO BRASIL E EM PORTUGAL
Karina MARCON; Marie Jane Soares CARVALHO
CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC
DOI 10.18616/ce.v0i0.2836
ISSN 2317-2452
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Apropriação tecnológica na formação inicial de professores: uma experiência no curso de Pedagogia Cead/UDESC
Karina MARCON; Lidiane GOEDERT
Práticas pedagógicas na educação a distância: reflexões; experiências e processos
ISBN 9788583020585
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Formação Docente e EAD: Análise das Experiências formadoras no curso PEAD/UFRGS
Juliana Brandão MACHADO; Karina MARCON
Didática e a prática de ensino na relação com a formação de professores
ISBN 9788578262938
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Concepções de Inclusão Digital na Formação Inicial de Educadores
Karina MARCON; Carvalho Marie Jane SOARES
XXI Workshop de Informática na Escola
DOI 10.5753/cbie.wie.2015.471
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