Karina Alessandra Pessoa Da Silva

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 440

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Helena BORSSOI		Ciências Humanas	Educação
Ana Paula Dos Santos MALHEIROS		Ciências Humanas	Educação
Andresa Maria JUSTULIN		Ciências Humanas	Educação
Claudete CARGNIN		Ciências Humanas	Educação
Emerson TORTOLA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Henrique Rizek ELIAS		Não informada	Não informada
Jader Otavio DALTO		Ciências Humanas	Educação
Lourdes Maria Werle De ALMEIDA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Magna Natalia Marin PIRES		Ciências Humanas	Educação
Marcele TAVARES		Não informada	Não informada
Marinez Meneghello PASSOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Michele Regiane Dias VERONEZ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Pamela Emanueli Alves FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Paulo Henrique RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Renato Francisco MERLI		Ciências Humanas	Educação
Rodolfo Eduardo VERTUAN		Ciências Humanas	Educação
Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	4	0	0	6	8	4	2	5	12	3	18	11	11	30	26	18	7	22	33	31	22	32	4
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	1	1	1	4	0	0	1	0	1	3	1	2	2	4	5	0	4	2	8	2	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	1	0	0	2	1	1	1	0	1	0	0	1	1	2	0	0	2	1	10	18	1
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Trabalho em evento	A Modelagem Matemática Entra em Campo: cálculo de área com alunos do 6º ano Débora Carla Blanco PINHO; Ariely Aparecida CARUZO; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	O uso de vídeos por alunos do ensino fundamental em atividades de modelagem matemática Tatiane Cristine PESSOA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Conectando matemática com uma viagem: uma atividade de modelagem matemática com alunos do 7°ano Ana Flávia Vieira Bacon VILELLA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Uma atividade de modelagem matemática sobre gastronomia no ensino médio Jéssica MARCHI; Adriana Helena BORSSOI; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Modelagem matemática no 4º ano: do ingrediente ao lucro Flávia Karina Dos SANTOS; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Previsão de autonomia em um kit de motorização para cadeira de rodas por meio da modelagem matemática Ian Iwakura LINO; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	Do planejamento à prática com modelagem matemática no ensino superior Victor Hugo Camargo CORRÊA; Jader Otavio DALTO; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	Modelagem Matemática nos anos iniciais: uma experiência ao construir a bandeira do Brasil Gislaine Ferreira GOMES; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Modelagem Matemática no Ensino Fundamental: Planejamento e Análise de Custos de uma Confraternização Anderson Azevedo BRAZ; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	Gastronomia e empreendedorismo em uma prática pedagógica de modelagem matemática Daniel Quiles SCHNEIDER; Emerson TORTOLA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	Design de Formação em Modelagem Matemática como mediador para suscitar um Pesquisador Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	SH Education
2025	Trabalho em evento	Cálculo de volume de um sólido de revolução por integrais definidas: uma experiência com modelagem matemática Josenildo Silva De MEDEIROS; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática ISBN 2176-0489	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	Integração da educação STEAM em uma atividade de modelagem matemática com minecraft Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Tatiane Cristine PESSOA ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL DOI 10.20396/etd.v27i00.8674846 ISSN 1676-2592	SH Education
2025	Artigo em periódico	Problema de modelagem e problema de palavras: proposição feita por alunos do Ensino Médio Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Emerson TORTOLA; Tatiane Cristine PESSOA DEBATES EM EDUCAÇÃO DOI 10.28998/2175-6600.2025v17n39pe17538 ISSN 2175-6600	SH Education
2025	Artigo em periódico	Repercussions of mathematical modelling education within the scope of a professional master?s degree for the practice of Basic Education teachersRepercussions of mathematical modelling education within the scope of a professional master?s degree for the practice of Basic Education teachersRepercusiones de la formación en modelación matemática en el ámbito de una maestría profesio Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Emerson TORTOLA REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) DOI 10.37001/ripem.v15i1.4119 ISSN 2238-0345	SH Education
2025	Artigo em periódico	Implicações do Conhecimento Matemático para o Ensino usando Modelagem Matemática: um olhar para as discussões de professores em formação continuada Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Emerson TORTOLA Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i1p155-185 ISSN 1983-3156	SH Education
2025	Artigo em periódico	Análise da produção escrita de alunos do ensino superior a partir de uma atividade investigativa Karina Alessandra Pessoa Da SILVA DYNAMIS (FURB. ONLINE) DOI 10.7867/1982-48662025e12200 ISSN 1982-4866	SH Education
2025	Artigo em periódico	Experienciando uma primeira prática com modelagem matemática na educação especial Jeniffer Paula Da CRUZ; Caroline Larissa Saccoman GASPAR; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/rpem.2025.14.33.10035 ISSN 2238-5800	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	Plataformização da Educação e Modelagem Matemática: uma possibilidade de descaminho da padronização em sala de aulaPlatformization Of Education And Mathematical Modelling: a Possibility Of Mistraying From Standardization In The Classroom Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Débora Carla Blanco PINHO REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2025.e104952 ISSN 1981-1322	SH Education
2025	Artigo em periódico	Um olhar para o processo de gênese documental de uma atividade de modelagem matemática na formação continuada de professores Karina Alessandra Pessoa Da SILVA; Adriana Helena BORSSOI; Emerson TORTOLA PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025017.id1723 ISSN 1011-2251	SH Education
2025	Artigo em periódico	Recursos semióticos mobilizados para o raciocínio abdutivo em uma atividade de modelagem matemática Tatiane Cristine PESSOA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2025.e100062 ISSN 1982-5153	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	Aprendizagem Semiótica em Portfólio Avaliativo de Atividades de Modelagem Matemática Priscila De Castro Barros GRECA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.46312/pem.v18i50.22633 ISSN 2359-2842	SH Education
2025	Artigo em periódico	Os recursos semióticos utilizados para a produção de diagramas por alunos do 1º ano do ensino fundamental ao desenvolverem uma atividade de modelagem matemática Gislaine Ferreira GOMES; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i3p176-203 ISSN 1983-3156	SH Education
2025	Artigo em periódico	Aprendizagem Matemática de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental nas fases de uma atividade de modelagem Priscila De Castro Barros GRECA; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA Revista de Educação Matemática (REMat) DOI 10.37001/remat25269062v24id653 ISSN 2526-9062	SH Education
2025	Artigo em periódico	Atribuição de Significado à Modelagem Matemática nas Ações de um Professor Jeniffer Paula Da CRUZ; Karina Alessandra Pessoa Da SILVA JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.17921/2176-5634.v18n2 ISSN 2176-5634	SH Education

2025 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

A Modelagem Matemática Entra em Campo: cálculo de área com alunos do 6º ano