Kári Lúcia Forneck

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Linguística, Letras e Artes
Área de atuação: Letras

Publicações

Total: 252

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Inês HORN		Ciências Humanas	Educação
Derli Juliano NEUENFELDT		Ciências da Saúde	Educação Física
Jacqueline Silva Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Jane HERBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Rogério José SCHUCK		Ciências Humanas	Filosofia
Rosane Maria CARDOSO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Silvana Neumann MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Silvia M Gasparian COLELLO		Ciências Humanas	Educação
Vera Wannmacher PEREIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2009	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	0	1	0	0	0	1	0	2	5	11	7	12	7	10	3	5	14	10	15	8	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	2	0	2	2	1	0	2	6	6	10	7	9	6	5	2	5	9	12	5	5	2
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	1	0	0	0	2	4	1	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	2	0	2	0	0	0	0	2	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	Objetos digitais de aprendizagem para o desenvolvimento da leitura na educação básica Bruna SEBASTIANY; Juliana Thiesen FUCHS; Kári Lúcia FORNECK II FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO- VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- XIV FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO- e XVII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA TEMA: ESCOLA E PROFESSOR/A: IDENTIDADES EM RISCO? ISBN 2359-0963	SH Education
2016	Trabalho em evento	A Consciência Fonológica na formação dos professores Joseane DIEHL; Kári Lúcia FORNECK III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura ISBN 978-85-8167-1	SH Education
2016	Trabalho em evento	Variações Linguísticas: uma proposta de ensino interdisciplinar Claudiane THOMAZI; Daiane VALERIO; Marcela FISCHER; Kári Lúcia FORNECK III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura ISBN 978-85-8167-1	SH Language and Linguistics
2016	Trabalho em evento	A abordagem de estratégias de leitura em cursos de licenciatura: a percepção dos formandos Aline DIESEL; Juliana Thiesen FUCHS; Kári Lúcia FORNECK III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura ISBN 978-85-8167-1	SH Education
2016	Trabalho em evento	O ensino da língua portuguesa como língua adicional: uma proposta a partir de objetos digitais de aprendizagem Juliana Thiesen FUCHS; Aline DIESEL; Diovane CADORE; Elisabete PENZ; Kári Lúcia FORNECK et al III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura ISBN 978-85-8167-1	SH Linguistics and Language
2016	Trabalho em evento	A metáfora da interface: Neurociência e Pragmática em diálogo Kári Lúcia FORNECK II Seminário Internacional sobre Linguagem e Cognição ISBN 9788575062937	SH Language and Linguistics
2016	Trabalho em evento	Objetos digitais de aprendizagem em nível metacognitivo: uma metodologia ativa de ensino da leitura Kári Lúcia FORNECK II Seminário Internacional sobre Linguagem e Cognição ISBN 9788575062937	SH Education
2016	Trabalho em evento	Quebrando preconceitos: uma proposta interdisciplinar Róger Sullivan FALEIRO; Letícia KRÜGER; Kári Lúcia FORNECK III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura ISBN 978-85-8167-1	SH General Arts and Humanities
2016	Artigo em periódico	Um click na leitura: o ensino da leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH Prolíngua (João Pessoa) ISSN 1983-9979	SH Education
2016	Artigo em periódico	Peer instruction na formação inicial de professores: Uma experiência com o uso do aplicativo socrative Aline DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Silvana Neumann MARTINS Revista Tecnologias na Educação ISSN 1984-4751	SH Education
2016	Artigo em periódico	Metáfora é diálogo: uma proposta de interface Kári Lúcia FORNECK; Jorge Campos Da COSTA Revista Scripta DOI 10.5752/P.2358-3428 ISSN 2358-3428	SH Language and Linguistics
2016	Artigo em periódico	Objetos digitais para a aprendizagem da leitura: uma metodologia ativa de ensino Kári Lúcia FORNECK; Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Grasiela Kieling BUBLITZ Calidoscopio (Online) DOI 10.4013/cld.2016.143.05 ISSN 2177-6202	SH Language and Linguistics
2015	Capítulo de livro	Interferência da linguagem virtual sobre a linguagem convencional Brendom Da Cunha LUSSANI; Jonas Alberto DHEIN; Sinara Maria SPEZIA; Kári Lúcia FORNECK Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2 ISBN 9788581671369	SH Language and Linguistics
2015	Capítulo de livro	Refletindo sobre o (im)perfeito: uma proposta de transposição didática Catherine Luiza WERLANG; Aline Jessica ANTUNES; Ana Cristina DIERSMANN; Kári Lúcia FORNECK Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2 ISBN 9788581671369	SH Language and Linguistics
2015	Livro	Um click na leitura: objetos virtuais de compreensão textual Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Maila Camila Bender Da COSTA; Manuela Teixeira Da SILVA et al — ISBN 9788581671109	SH Language and Linguistics
2015	Livro	Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2 Grasiela Kieling BUBLITZ; Kári Lúcia FORNECK; Marlene Isabela Bruxel SPHOR — ISBN 9788581671369	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	Um click na leitura: objetos virtuais de aprendizagem para o desenvolvimento da competência leitora Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Marcela FISCHER; Maila Camila Bender Da COSTA V Seminário Institucional do PIBID e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Education
2015	Trabalho em evento	Neurociência Linguística: a exploração da consciência fonológica na Educação Infantil Renata Da SILVA; Kári Lúcia FORNECK V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Perfil empreendedor do aluno de Letras participante do projeto PIBID Univates Aline DIESEL; Daniela DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Silvana Neumann MARTINS et al V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Education
2015	Trabalho em evento	O ensino da leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Kári Lúcia FORNECK VII Conferência Linguística e Cognição	SH Education
2015	Trabalho em evento	Um estudo interdisciplinar: por uma teoria da metáfora na interface entre Neurociências e Pragmática Kári Lúcia FORNECK VII Conferência Linguística e Cognição	SH Education
2015	Trabalho em evento	Interface entre Neurociências e Teoria da Relevância na descrição e na explicação das inferências de enunciados metafóricos: um estudo interdisciplinar Kári Lúcia FORNECK 5th International Conference on Metaphor in Language and Thought	LS Neuroscience (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Pragmática e Neurociências em diálogo: descrição e explicação do processamento cognitivo da metáfora Kári Lúcia FORNECK DUO VII: Dialoge under Occupation ISBN 978-85-397-07	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	Desenvolvimento da compreensão leitora: possibilidades a partir de jogos digitais Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Jacqueline Silva Da SILVA; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN XII Congresso Nacional de Educação ISBN 2176-1396	SH Education
2015	Trabalho em evento	Impacto de jogos digitais no desenvolvimento da compreensão leitora em alunos do 8o ano do Ensino Fundamental Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Jacqueline Silva Da SILVA IV Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade ISBN 978-85-8167-1	SH Developmental and Educational Psychology

2016 Trabalho em evento

SH Education

Objetos digitais de aprendizagem para o desenvolvimento da leitura na educação básica

II FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO- VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO- XIV FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO- e XVII SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA TEMA: ESCOLA E PROFESSOR/A: IDENTIDADES EM RISCO?

Bruna SEBASTIANY; Juliana Thiesen FUCHS; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 2359-0963

2016 Trabalho em evento

SH Education

A Consciência Fonológica na formação dos professores

III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura

Joseane DIEHL; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-8167-1

2016 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Variações Linguísticas: uma proposta de ensino interdisciplinar

III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura

Claudiane THOMAZI; Daiane VALERIO; Marcela FISCHER; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-8167-1

2016 Trabalho em evento

SH Education

A abordagem de estratégias de leitura em cursos de licenciatura: a percepção dos formandos

III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura

Aline DIESEL; Juliana Thiesen FUCHS; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-8167-1

2016 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

O ensino da língua portuguesa como língua adicional: uma proposta a partir de objetos digitais de aprendizagem

III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura

Juliana Thiesen FUCHS; Aline DIESEL; Diovane CADORE; Elisabete PENZ; Kári Lúcia FORNECK et al

ISBN 978-85-8167-1

2016 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A metáfora da interface: Neurociência e Pragmática em diálogo

II Seminário Internacional sobre Linguagem e Cognição

Kári Lúcia FORNECK

ISBN 9788575062937

2016 Trabalho em evento

SH Education

Objetos digitais de aprendizagem em nível metacognitivo: uma metodologia ativa de ensino da leitura

II Seminário Internacional sobre Linguagem e Cognição

Kári Lúcia FORNECK

ISBN 9788575062937

2016 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

Quebrando preconceitos: uma proposta interdisciplinar

III Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura

Róger Sullivan FALEIRO; Letícia KRÜGER; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-8167-1

2016 Artigo em periódico

SH Education

Um click na leitura: o ensino da leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem

Prolíngua (João Pessoa)

Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH

ISSN 1983-9979

2016 Artigo em periódico

SH Education

Peer instruction na formação inicial de professores: Uma experiência com o uso do aplicativo socrative

Revista Tecnologias na Educação

Aline DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Silvana Neumann MARTINS

ISSN 1984-4751

2016 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Metáfora é diálogo: uma proposta de interface

Revista Scripta

Kári Lúcia FORNECK; Jorge Campos Da COSTA

DOI ISSN 2358-3428

2016 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Objetos digitais para a aprendizagem da leitura: uma metodologia ativa de ensino

Calidoscopio (Online)

Kári Lúcia FORNECK; Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Grasiela Kieling BUBLITZ

DOI ISSN 2177-6202

2015 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Interferência da linguagem virtual sobre a linguagem convencional

Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2

Brendom Da Cunha LUSSANI; Jonas Alberto DHEIN; Sinara Maria SPEZIA; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 9788581671369

2015 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Refletindo sobre o (im)perfeito: uma proposta de transposição didática

Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2

Catherine Luiza WERLANG; Aline Jessica ANTUNES; Ana Cristina DIERSMANN; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 9788581671369

2015 Livro

SH Language and Linguistics

Um click na leitura: objetos virtuais de compreensão textual

—

Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Maila Camila Bender Da COSTA; Manuela Teixeira Da SILVA et al

ISBN 9788581671109

2015 Livro

SH Language and Linguistics

Linguagens: múltiplos olhares; múltiplos sentidos: volume 2

—

Grasiela Kieling BUBLITZ; Kári Lúcia FORNECK; Marlene Isabela Bruxel SPHOR

ISBN 9788581671369

2015 Trabalho em evento

SH Education

Um click na leitura: objetos virtuais de aprendizagem para o desenvolvimento da competência leitora

V Seminário Institucional do PIBID e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades

Kári Lúcia FORNECK; Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Marcela FISCHER; Maila Camila Bender Da COSTA

ISBN 978-85-7727-7

2015 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Neurociência Linguística: a exploração da consciência fonológica na Educação Infantil

V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica - Ser professor: desafios e possibilidades

Renata Da SILVA; Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-7727-7

2015 Trabalho em evento

SH Education

Perfil empreendedor do aluno de Letras participante do projeto PIBID Univates

V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades

Aline DIESEL; Daniela DIESEL; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Silvana Neumann MARTINS et al

ISBN 978-85-7727-7

2015 Trabalho em evento

SH Education

O ensino da leitura por meio de objetos digitais de aprendizagem

VII Conferência Linguística e Cognição

Juliana Thiesen FUCHS; Maria Elisabete BERSCH; Kári Lúcia FORNECK

2015 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo interdisciplinar: por uma teoria da metáfora na interface entre Neurociências e Pragmática

VII Conferência Linguística e Cognição

Kári Lúcia FORNECK

2015 Trabalho em evento

LS Neuroscience (miscellaneous)

Interface entre Neurociências e Teoria da Relevância na descrição e na explicação das inferências de enunciados metafóricos: um estudo interdisciplinar

5th International Conference on Metaphor in Language and Thought

Kári Lúcia FORNECK

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Pragmática e Neurociências em diálogo: descrição e explicação do processamento cognitivo da metáfora

DUO VII: Dialoge under Occupation

Kári Lúcia FORNECK

ISBN 978-85-397-07

2015 Trabalho em evento

SH Education

Desenvolvimento da compreensão leitora: possibilidades a partir de jogos digitais

XII Congresso Nacional de Educação

Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Jacqueline Silva Da SILVA; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

ISBN 2176-1396

2015 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Impacto de jogos digitais no desenvolvimento da compreensão leitora em alunos do 8o ano do Ensino Fundamental

IV Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade

Aline DIESEL; Silvana Neumann MARTINS; Kári Lúcia FORNECK; Grasiela Kieling BUBLITZ; Jacqueline Silva Da SILVA

ISBN 978-85-8167-1