Kallyne Kafuri Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 63

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Lúcia Cunha DUARTE		Ciências Humanas	Educação
Ana Patrícia Sá Martins COSTA		Não informada	Não informada
Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Silvana VENTORIM		Ciências Humanas	Educação
Suzana Dos Santos GOMES		Ciências Humanas	Filosofia
Valdete CÔCO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 14

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	4	2	5	2	2	1	5	4	1	4	14	3	5	1
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
1000 · Multidisciplinary	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Artigo em periódico	Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia Kallyne Kafuri ALVES; Ana Lúcia Cunha DUARTE POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22633/rpge.v26i00.17222 ISSN 1519-9029	SH Education
2022	Artigo em periódico	Cursos de formação inicial em Pedagogia nos Institutos Federais Bianch Bárbara Ferreira Matias MATIAS; Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO DOI 10.25053/redufor.v7.e8209 ISSN 2448-3583	SH Education
2022	Artigo em periódico	utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares Somario De Oliveira FRANÇA; Kallyne Kafuri ALVES; Ana Lúcia Cunha DUARTE REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v17i4.16972 ISSN 2446-8606	SH Education
2022	Artigo em periódico	Projeto Político Pedagógico: Participação da comunidade escolar na sua construção Ana Luiza ARAÚJO; Ana Lúcia Cunha DUARTE; Kallyne Kafuri ALVES PESQUISA EM FOCO (UEMA) DOI 10.18817/pef.v27i2.3111 ISSN 2176-0136	SH Education
2021	Capítulo de livro	Ensino e aprendizagem com as redes e mídias sociais digitais Kallyne Kafuri ALVES Redes e mídias sociais digitais na aprendizagem ISBN 9786500281583	SH Education
2021	Livro	Pesquisa e formação: diálogos com o campo da Educação Infantil Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES; Leticia Cavassana SOARES — ISBN 9786588077320	SH Education
2021	Trabalho em evento	Alteração na carga horária dos cursos de formação de professores nas novas diretrizes curriculares (BNC-formação) Kallyne Kafuri ALVES Anais do III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios ISBN 978-65-87561	SH Education
2021	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES DAS PEDAGOGIAS DA AUTONOMIA E DA INFÂNCIA PARA A FORMAÇÃO HUMANA Kallyne Kafuri ALVES; Maria Nilcéia De Andrade VIEIRA EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) DOI 10.17648/educare.v16i38.25726 ISSN 1981-4712	SH Education
2020	Artigo em periódico	Indicadores do contexto brasileiro na materialização do convênio na educação infantil Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) DOI 10.5585/eccos.n54.10581 ISSN 1983-9278	SH Education
2019	Trabalho em evento	Instituições Conveniadas de Educação Infantil e formação de professores: indicadores da produção acadêmica em contexto de ataques; lutas e resistências Kallyne Kafuri ALVES 39ª Reunião Nacional da ANPEd ISBN 2447-2808	SH Education
2019	Artigo em periódico	DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL NA PRODUÇÃO ACADÊMICA: BUSCA POR VAGAS NESSA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22481/praxis.v15i32.5069 ISSN 2178-2679	SH Education
2019	Artigo em periódico	Instituições Conveniadas de Educação Infantil: das condições da oferta à formação continuada Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES Revista Contrapontos DOI 10.14210/contrapontos.v19n1.p169-182 ISSN 1784-7114	SH Education
2019	Artigo em periódico	Desafios e perspectivas para a formação de professores em Instituições conveniadas de educação infantil: diálogos com os marcos legais Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE HUMANIDADES & INOVAÇÃO ISSN 2358-8322	SH Education
2018	Artigo em periódico	O direito à educação infantil no contexto dos desafios de sua expansão Kallyne Kafuri ALVES LAPLAGE EM REVISTA DOI 10.24115/S2446-6220201841425p.238-253 ISSN 2446-6220	SH Education
2018	Artigo em periódico	Reflexões teórico-metodológicas sobre a abordagem de políticas públicas na Educação Infantil Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa DOI 10.5212/retepe.v.3.002 ISSN 2409-3696	SH Education
2018	Artigo em periódico	Resenha do livro -Instrumentos e Indicadores para avaliar a creche: um percurso de análise de qualidade- Kallyne Kafuri ALVES LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) DOI 10.5965/1984723819402018462 ISSN 1984-7238	SH Education
2018	Artigo em periódico	SENTIDOS DAS FAMÍLIAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) DOI 10.1590/0102-4698192608 ISSN 1982-6621	SH Education
2018	Artigo em periódico	Na luta pela garantia do direito à educação: Reflexões sobre a formação de professores para a educação infantil Valdete CÔCO; Valéria Menassa ZUCOLOTTO; Renata Rocha Grolla LOVATTI; Kallyne Kafuri ALVES; Verônica Belfi Roncetti PAULINO REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE ISSN 2237-258X	SH Education
2017	Trabalho em evento	Recorrido histórico de la constitución del marco legal de la Educación Infantil: conquistas y amenazas de los derechos de los niños Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES Conferencia Internacional Permanente sobre Historia de la Educaciòn 39 ISCHE. Educación y emancipación	SH History
2017	Artigo em periódico	Resistindo ao mundo triste: A brincadeira e a carnavalização como atos revolucionários Kallyne Kafuri ALVES Pró-Discente (UFES) ISSN 1676-840X	SH Cultural Studies
2017	Artigo em periódico	Gestão da dinâmica institucional: aprendizagens formativas a partir das entradas e saídas na educação infantil Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL DOI 10.20396/etd.v18i1.8635586 ISSN 1676-2592	SH Education
2016	Trabalho em evento	Encontros entre o público e o privado: nas lutas ideológicas; a produção de sentidos para a oferta da Educação Infantil Kallyne Kafuri ALVES; Valdete CÔCO VI CÍRCULO - > Rodas de Conversa Bakhtiniana 2016 ISBN 9788579935	SH Education
2016	Artigo em periódico	Formação; pesquisa e extensão na inserção ao campo da Educação Infantil Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES; Ferreira Greziele CORRÊA Educacao Unisinos (Online) DOI 10.4013/edu.2016.201.09 ISSN 2177-6210	SH Education
2016	Artigo em periódico	Perspectivas bakhtinianas: A multiplicidade de vozes na produção do conhecimento Kallyne Kafuri ALVES; Izaionara Cosmea Jadjesky PEREIRA; Keli Simiões Xavier SILVA; Mari Inez TAVARES Pró-Discente (UFES) ISSN 1676-840X	SH Literature and Literary Theory
2015	Trabalho em evento	Diálogos sobre trabalho e formação docente à partir da concepção dos familiares que buscam por vagas na educação infantil Kallyne Kafuri ALVES; Valdete CÔCO VIII ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - ANPAE/ES	SH Education

2022 Artigo em periódico

SH Education

Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia

POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)

Kallyne Kafuri ALVES; Ana Lúcia Cunha DUARTE

DOI ISSN 1519-9029

2022 Artigo em periódico

SH Education

Cursos de formação inicial em Pedagogia nos Institutos Federais

REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

Bianch Bárbara Ferreira Matias MATIAS; Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

DOI ISSN 2448-3583

2022 Artigo em periódico

SH Education

utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Somario De Oliveira FRANÇA; Kallyne Kafuri ALVES; Ana Lúcia Cunha DUARTE

DOI ISSN 2446-8606

2022 Artigo em periódico

SH Education

Projeto Político Pedagógico: Participação da comunidade escolar na sua construção

PESQUISA EM FOCO (UEMA)

Ana Luiza ARAÚJO; Ana Lúcia Cunha DUARTE; Kallyne Kafuri ALVES

DOI ISSN 2176-0136

2021 Capítulo de livro

SH Education

Ensino e aprendizagem com as redes e mídias sociais digitais

Redes e mídias sociais digitais na aprendizagem

Kallyne Kafuri ALVES

ISBN 9786500281583

2021 Livro

SH Education

Pesquisa e formação: diálogos com o campo da Educação Infantil

—

Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES; Leticia Cavassana SOARES

ISBN 9786588077320

2021 Trabalho em evento

SH Education

Alteração na carga horária dos cursos de formação de professores nas novas diretrizes curriculares (BNC-formação)

Anais do III Encontro Estadual da ANPAE - Maranhão / I Seminário Política e Gestão da Educação; Formação de Professores; Profissionalização e Trabalho Docente: discursos; práticas e dilemas em tempos sombrios

Kallyne Kafuri ALVES

ISBN 978-65-87561

2021 Artigo em periódico

SH Education

EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES DAS PEDAGOGIAS DA AUTONOMIA E DA INFÂNCIA PARA A FORMAÇÃO HUMANA

EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)

Kallyne Kafuri ALVES; Maria Nilcéia De Andrade VIEIRA

DOI ISSN 1981-4712

2020 Artigo em periódico

SH Education

Indicadores do contexto brasileiro na materialização do convênio na educação infantil

ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)

Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

DOI ISSN 1983-9278

2019 Trabalho em evento

SH Education

Instituições Conveniadas de Educação Infantil e formação de professores: indicadores da produção acadêmica em contexto de ataques; lutas e resistências

39ª Reunião Nacional da ANPEd

Kallyne Kafuri ALVES

ISBN 2447-2808

2019 Artigo em periódico

SH Education

DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL NA PRODUÇÃO ACADÊMICA: BUSCA POR VAGAS NESSA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)

Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

DOI ISSN 2178-2679

2019 Artigo em periódico

SH Education

Instituições Conveniadas de Educação Infantil: das condições da oferta à formação continuada

Revista Contrapontos

Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES

DOI ISSN 1784-7114

2019 Artigo em periódico

SH Education

Desafios e perspectivas para a formação de professores em Instituições conveniadas de educação infantil: diálogos com os marcos legais

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

ISSN 2358-8322

2018 Artigo em periódico

SH Education

O direito à educação infantil no contexto dos desafios de sua expansão

LAPLAGE EM REVISTA

Kallyne Kafuri ALVES

DOI ISSN 2446-6220

2018 Artigo em periódico

SH Education

Reflexões teórico-metodológicas sobre a abordagem de políticas públicas na Educação Infantil

Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa

Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

DOI ISSN 2409-3696

2018 Artigo em periódico

SH Education

Resenha do livro -Instrumentos e Indicadores para avaliar a creche: um percurso de análise de qualidade-

LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)

Kallyne Kafuri ALVES

DOI ISSN 1984-7238

2018 Artigo em periódico

SH Education

SENTIDOS DAS FAMÍLIAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Kallyne Kafuri ALVES; Côco VALDETE

DOI ISSN 1982-6621

2018 Artigo em periódico

SH Education

Na luta pela garantia do direito à educação: Reflexões sobre a formação de professores para a educação infantil

REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE

Valdete CÔCO; Valéria Menassa ZUCOLOTTO; Renata Rocha Grolla LOVATTI; Kallyne Kafuri ALVES; Verônica Belfi Roncetti PAULINO

ISSN 2237-258X

2017 Trabalho em evento

SH History

Recorrido histórico de la constitución del marco legal de la Educación Infantil: conquistas y amenazas de los derechos de los niños

Conferencia Internacional Permanente sobre Historia de la Educaciòn 39 ISCHE. Educación y emancipación

Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES

2017 Artigo em periódico

SH Cultural Studies

Resistindo ao mundo triste: A brincadeira e a carnavalização como atos revolucionários

Pró-Discente (UFES)

Kallyne Kafuri ALVES

ISSN 1676-840X

2017 Artigo em periódico

SH Education

Gestão da dinâmica institucional: aprendizagens formativas a partir das entradas e saídas na educação infantil

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES

DOI ISSN 1676-2592

2016 Trabalho em evento

SH Education

Encontros entre o público e o privado: nas lutas ideológicas; a produção de sentidos para a oferta da Educação Infantil

VI CÍRCULO - > Rodas de Conversa Bakhtiniana 2016

Kallyne Kafuri ALVES; Valdete CÔCO

ISBN 9788579935

2016 Artigo em periódico

SH Education

Formação; pesquisa e extensão na inserção ao campo da Educação Infantil

Educacao Unisinos (Online)

Côco VALDETE; Kallyne Kafuri ALVES; Ferreira Greziele CORRÊA

DOI ISSN 2177-6210

2016 Artigo em periódico

SH Literature and Literary Theory

Perspectivas bakhtinianas: A multiplicidade de vozes na produção do conhecimento

Pró-Discente (UFES)

Kallyne Kafuri ALVES; Izaionara Cosmea Jadjesky PEREIRA; Keli Simiões Xavier SILVA; Mari Inez TAVARES

ISSN 1676-840X

2015 Trabalho em evento

SH Education

Diálogos sobre trabalho e formação docente à partir da concepção dos familiares que buscam por vagas na educação infantil

VIII ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - ANPAE/ES

Kallyne Kafuri ALVES; Valdete CÔCO