Juliana Roquele Schoffen

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Publicações

Total: 84

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ana Beatriz Areas Da Luz FONTES Ciências Humanas Psicologia
Cristina Becker Lopes PERNA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Gabriela Da Silva BULLA Linguística, Letras e Artes Lingüística
Leandro Rodrigues Alves DINIZ Linguística, Letras e Artes Letras
Margarete SCHLATTER Linguística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC199920002002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1203 · Language and Linguistics205021101102412014263131270
3304 · Education021100021010001035100100011
3201 · Psychology (miscellaneous)000001000000000011000000000
1000 · Multidisciplinary000000000000000100000000000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)000000000000000100000000000
1700 · General Computer Science000000000000000000000000100
1701 · Computer Science (miscellaneous)000000000000000001000000000
1702 · Artificial Intelligence000000000000000000000000001
1712 · Software000000000000000000000000001
3309 · Library and Information Sciences000000000000000010000000000
3310 · Linguistics and Language000000000100000000000000000
84 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2019 Artigo em periódico
Culture and Diversity in the Teaching of Portuguese as Additional Language Daniela Doneda MITTELSTADT; Juliana Roquele SCHOFFEN; Schlatter MARGARETE BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL DOI 10.15448/2178-3640.2019.1.34390 ISSN 2178-3640
SH Language and Linguistics
2019 Artigo em periódico
Os desdobramentos do Acervo Celpe-Bras para ensino; aprendizagem; avaliação e pesquisa em Português como Língua Adicional Sirianni Gabrielle RODRIGUES; Kaiane MENDEL; Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL DOI 10.15448/2178-3640.2019.1.33233 ISSN 2178-3640
SH Language and Linguistics
2019 Artigo em periódico
RELATOS DOS USUÁRIOS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ACERVO CELPE-BRAS PARA A PROMOÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN; Luiza Sarmento DIVINO Revista de Letras Juçara DOI 10.18817/rlj.v3i2.2046 ISSN 2527-1024
SH Language and Linguistics
2019 Artigo em periódico
Avaliação em contexto de línguas: conceitos teóricos e exemplos práticos em língua portuguesa Juliana Roquele SCHOFFEN REVISTA EM ABERTO - INEP ISSN 2176-6673
SH Language and Linguistics
2018 Capítulo de livro
Avaliação da proficiência escrita: as qualidades discursivas e a configuração da interlocução no texto Juliana Roquele SCHOFFEN O que eu quero dizer é o seguinte ISBN 9788538604235
SH Language and Linguistics
2018 Livro
Estudo descritivo das tarefas da Parte Escrita do exame Celpe-Bras: edições de 1998 a 2017 Juliana Roquele SCHOFFEN; Margarete SCHLATTER; Simone Paula KUNRATH; Ellen Yurika NAGASAWA; Gabrielle SIRIANNI et al — ISBN 9788564522404
SH Education
2018 Artigo em periódico
As especificações do exame Celpe-Bras e a descrição das tarefas da Parte Escrita: convergências e divergências Juliana Roquele SCHOFFEN; Kaiane MENDEL DOMÍNIOS DE LINGU@GEM DOI 10.14393/dl34-v12n2a2018-15 ISSN 1980-5799
SH Language and Linguistics
2017 Trabalho em evento
Abordagem de gêneros discursivos no ensino de português como língua adicional para fins específicos de preparação ao exame Celpe-Bras Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN IX SIGET ISBN 2594-469x
SH Language and Linguistics
2017 Trabalho em evento
O exame Celpe-Bras e seu impacto sobre os processos educacionais: encaminhamentos para o ensino de PLA e a importância de uma política linguística educacional no Brasil Alexandre Ferreira MARTINS; Juliana Roquele SCHOFFEN Simpósio SIPLE 2017 ISBN 2316-4646
SH Education
2017 Trabalho em evento
As especificações do Celpe-Bras e as características das tarefas da Parte Escrita Juliana Roquele SCHOFFEN IV SINCELPE
SH Psychology (miscellaneous)
2017 Trabalho em evento
Proposta de uma matriz de especificações para a Parte Escrita do exame Celpe-Bras Juliana Roquele SCHOFFEN; Margarete SCHLATTER IV SINCELPE
PS Computer Science (miscellaneous)
2017 Trabalho em evento
Da descrição das tarefas já aplicadas à proposição de uma matriz de especificações para a Parte Escrita do exame Celpe-Bras Juliana Roquele SCHOFFEN; Kaiane MENDEL IV SINCELPE
SH Education
2017 Trabalho em evento
Panorama dos níveis de certificação obtidos pelos examinandos no Celpe-Bras: implicações para a pesquisa e a avaliação Luiza Sarmento DIVINO; Juliana Roquele SCHOFFEN IV SINCELPE
SH Education
2017 Artigo em periódico
Análise do caderno virtual Pontos de Vista da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro Gabriela Moch SCHMIDT; Juliana Roquele SCHOFFEN Percursos Linguísticos (UFES) ISSN 2236-2592
SH Language and Linguistics
2017 Artigo em periódico
Resgatando a história do exame Celpe-Bras: desenvolvimento; disponibilização e estudos sobre o Acervo de provas e documentos públicos do exame Celpe-Bras Juliana Roquele SCHOFFEN; Ellen Yurika NAGASAWA; Gabrielle SIRIANNI; Bárbara Petry MACHADO CADERNOS DO IL; PORTO ALEGRE ISSN 2236-6385
SH Education
2017 Artigo em periódico
A avaliação integrada no exame Celpe-Bras e as tarefas de leitura e escrita Kaiane MENDEL; Juliana Roquele SCHOFFEN BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL DOI 10.15448/2178-3640.2017.2.28568 ISSN 2178-3640
SH Education
2017 Artigo em periódico
Descrição dos níveis de desempenho em uma tarefa de leitura e escrita do exame Celpe-Bras Sirianni Gabrielle RODRIGUES; Juliana Roquele SCHOFFEN BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL DOI 10.15448/2178-3640.2017.2.28577 ISSN 2178-3640
SH Language and Linguistics
2017 Artigo em periódico
Material didático com base na perspectiva dialógica da linguagem: uma proposta para preparação ao exame Celpe-Bras Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN Linguagem: Estudos e Pesquisas ISSN 2358-1042
SH Language and Linguistics
2016 Trabalho em evento
Análises e estatísticas sobre a construção e a disponibilização pública do Acervo Celpe-Bras Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN Forum FAPA
SH Library and Information Sciences
2016 Trabalho em evento
O Celpe-Bras e sua contribuição para a formação de professores de PLE/PL2 Juliana Roquele SCHOFFEN; Leandro Rodrigues Alves DINIZ; Regina Peret Del ISOLLA; Edleise MENDES; Patrícia Maria Campos De ALMEIDA XI Consiple ISBN 2237-3039
SH Education
2016 Trabalho em evento
O referencial teórico do Exame Celpe-Bras: avaliação de proficiência em língua portuguesa Juliana Roquele SCHOFFEN XI Consiple ISBN 2237-3039
SH Psychology (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
Avaliação de uso da linguagem e a definição dos níveis de proficiência avaliados no Exame Celpe-Bras Juliana Roquele SCHOFFEN; Matilde Virgínia Ricardi SCARAMUCCI XI Consiple ISBN 237-3039
SH Education
2016 Trabalho em evento
O processo de avaliação da Parte Escrita do Exame Celpe-Bras Juliana Roquele SCHOFFEN XI Consiple ISBN 2237-3039
SH Education
2016 Artigo em periódico
Políticas linguísticas e definição de parâmetros para o ensino de Português como Língua Adicional: perspectivas portuguesa e brasileira Juliana Roquele SCHOFFEN; Alexandre Ferreira MARTINS Revista Virtual de Estudos da Linguagem ISSN 1678-8931
SH Language and Linguistics
2015 Capítulo de livro
Apresentação Daniela Doneda MITTELSTADT; Juliana Roquele SCHOFFEN Anais do I SINEPLA ISBN 9788564522190
MU Multidisciplinary
2019 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Culture and Diversity in the Teaching of Portuguese as Additional Language

BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL

Daniela Doneda MITTELSTADT; Juliana Roquele SCHOFFEN; Schlatter MARGARETE

DOI ISSN 2178-3640
2019 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Os desdobramentos do Acervo Celpe-Bras para ensino; aprendizagem; avaliação e pesquisa em Português como Língua Adicional

BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL

Sirianni Gabrielle RODRIGUES; Kaiane MENDEL; Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN

DOI ISSN 2178-3640
2019 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

RELATOS DOS USUÁRIOS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ACERVO CELPE-BRAS PARA A PROMOÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA

Revista de Letras Juçara

Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN; Luiza Sarmento DIVINO

DOI ISSN 2527-1024
2019 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Avaliação em contexto de línguas: conceitos teóricos e exemplos práticos em língua portuguesa

REVISTA EM ABERTO - INEP

Juliana Roquele SCHOFFEN

ISSN 2176-6673
2018 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

Avaliação da proficiência escrita: as qualidades discursivas e a configuração da interlocução no texto

O que eu quero dizer é o seguinte

Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 9788538604235
2018 Livro
SH Education

Estudo descritivo das tarefas da Parte Escrita do exame Celpe-Bras: edições de 1998 a 2017

—

Juliana Roquele SCHOFFEN; Margarete SCHLATTER; Simone Paula KUNRATH; Ellen Yurika NAGASAWA; Gabrielle SIRIANNI et al

ISBN 9788564522404
2018 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

As especificações do exame Celpe-Bras e a descrição das tarefas da Parte Escrita: convergências e divergências

DOMÍNIOS DE LINGU@GEM

Juliana Roquele SCHOFFEN; Kaiane MENDEL

DOI ISSN 1980-5799
2017 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Abordagem de gêneros discursivos no ensino de português como língua adicional para fins específicos de preparação ao exame Celpe-Bras

IX SIGET

Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 2594-469x
2017 Trabalho em evento
SH Education

O exame Celpe-Bras e seu impacto sobre os processos educacionais: encaminhamentos para o ensino de PLA e a importância de uma política linguística educacional no Brasil

Simpósio SIPLE 2017

Alexandre Ferreira MARTINS; Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 2316-4646
2017 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

As especificações do Celpe-Bras e as características das tarefas da Parte Escrita

IV SINCELPE

Juliana Roquele SCHOFFEN

2017 Trabalho em evento
PS Computer Science (miscellaneous)

Proposta de uma matriz de especificações para a Parte Escrita do exame Celpe-Bras

IV SINCELPE

Juliana Roquele SCHOFFEN; Margarete SCHLATTER

2017 Trabalho em evento
SH Education

Da descrição das tarefas já aplicadas à proposição de uma matriz de especificações para a Parte Escrita do exame Celpe-Bras

IV SINCELPE

Juliana Roquele SCHOFFEN; Kaiane MENDEL

2017 Trabalho em evento
SH Education

Panorama dos níveis de certificação obtidos pelos examinandos no Celpe-Bras: implicações para a pesquisa e a avaliação

IV SINCELPE

Luiza Sarmento DIVINO; Juliana Roquele SCHOFFEN

2017 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Análise do caderno virtual Pontos de Vista da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

Percursos Linguísticos (UFES)

Gabriela Moch SCHMIDT; Juliana Roquele SCHOFFEN

ISSN 2236-2592
2017 Artigo em periódico
SH Education

Resgatando a história do exame Celpe-Bras: desenvolvimento; disponibilização e estudos sobre o Acervo de provas e documentos públicos do exame Celpe-Bras

CADERNOS DO IL; PORTO ALEGRE

Juliana Roquele SCHOFFEN; Ellen Yurika NAGASAWA; Gabrielle SIRIANNI; Bárbara Petry MACHADO

ISSN 2236-6385
2017 Artigo em periódico
SH Education

A avaliação integrada no exame Celpe-Bras e as tarefas de leitura e escrita

BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL

Kaiane MENDEL; Juliana Roquele SCHOFFEN

DOI ISSN 2178-3640
2017 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Descrição dos níveis de desempenho em uma tarefa de leitura e escrita do exame Celpe-Bras

BRAZILIAN ENGLISH LANGUAGE TEACHING JOURNAL

Sirianni Gabrielle RODRIGUES; Juliana Roquele SCHOFFEN

DOI ISSN 2178-3640
2017 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Material didático com base na perspectiva dialógica da linguagem: uma proposta para preparação ao exame Celpe-Bras

Linguagem: Estudos e Pesquisas

Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN

ISSN 2358-1042
2016 Trabalho em evento
SH Library and Information Sciences

Análises e estatísticas sobre a construção e a disponibilização pública do Acervo Celpe-Bras

Forum FAPA

Ellen Yurika NAGASAWA; Juliana Roquele SCHOFFEN

2016 Trabalho em evento
SH Education

O Celpe-Bras e sua contribuição para a formação de professores de PLE/PL2

XI Consiple

Juliana Roquele SCHOFFEN; Leandro Rodrigues Alves DINIZ; Regina Peret Del ISOLLA; Edleise MENDES; Patrícia Maria Campos De ALMEIDA

ISBN 2237-3039
2016 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

O referencial teórico do Exame Celpe-Bras: avaliação de proficiência em língua portuguesa

XI Consiple

Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 2237-3039
2016 Trabalho em evento
SH Education

Avaliação de uso da linguagem e a definição dos níveis de proficiência avaliados no Exame Celpe-Bras

XI Consiple

Juliana Roquele SCHOFFEN; Matilde Virgínia Ricardi SCARAMUCCI

ISBN 237-3039
2016 Trabalho em evento
SH Education

O processo de avaliação da Parte Escrita do Exame Celpe-Bras

XI Consiple

Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 2237-3039
2016 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Políticas linguísticas e definição de parâmetros para o ensino de Português como Língua Adicional: perspectivas portuguesa e brasileira

Revista Virtual de Estudos da Linguagem

Juliana Roquele SCHOFFEN; Alexandre Ferreira MARTINS

ISSN 1678-8931
2015 Capítulo de livro
MU Multidisciplinary

Apresentação

Anais do I SINEPLA

Daniela Doneda MITTELSTADT; Juliana Roquele SCHOFFEN

ISBN 9788564522190