| 2023 |
Capítulo de livro |
Problem Posing by Mathematics Teachers: The Problems They Pose and the Challenges They Face in the Classroom
Alina Galvão SPINILLO; Lautert Síntria LABRES; Agranionih Neila TONIN; De Souza Rosa Borba Rute ELIZABETE; Dos Santos Ernani MARTINS et al
Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education
DOI 10.1007/978-981-99-7205-0_9
ISBN 9789819972043
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Contribuições da Psicologia Escolar para o acompanhamento de crianças com diagnóstico de TDAH no Ensino Fundamental.
Silvia Fernanda De Medeiros MACIEL; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Ana Catarina CARVALHO
A Psicologia Cognitiva vai à Escola
ISBN 9786559175796
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SH
Applied Psychology
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| 2021 |
Capítulo de livro |
What do low-educated adults and children think about the uses of mathematics?
Candy Estelle Marques LAURENDON; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
Mathematical Reasoning of Children and Adults
ISBN 9783030696566
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Escrita de notações numéricas por crianças da Educação Infantil
Maanaín Rodrigues De SOUSA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
How elementary and middle school teachers formulate multiplication and division word problems
Sintria Labres LAUTERT; Alina Galvao SPINILLO; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Ernani Martins Dos SANTOS
14th International Conference on Mathematical Education
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
É número ou letra? Notações feitas por crianças da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental
Maanaín Rodrigues De SOUSA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Relações diretas e inversas em problemas de produto cartesiano: é possível facilitar a compreensão de crianças a partir da explicitação dos princípios invariantes?
Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
Diálogos sobre o ensino; a aprendizagem e a formação de professores
ISBN 9786555310000
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PS
Applied Mathematics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
What multiplicative situations are proposed in brazilian textbooks for the first years of primary school?
Sintria Labres LAUTERT; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA; Alina Galvão SPINILLO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Ernani Martins Dos SANTOS
PME 43 - Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS(AS) ESCOLARES NO RECIFE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Amanda Gabriele De Freitas SANTOS; Filipe Codeceira GUSMÃO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
II Seminário Internacional da Ulapsi
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A ESCOLHA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO POR PSICÓLOGOS(AS) ESCOLARES DA CIDADE DE RECIFE
Amanda Gabriele De Freitas SANTOS; Filipe Codeceira GUSMÃO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
II Seminário Internacional da Ulapsi
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SH
Applied Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Educação Inclusiva e deficiência física: um estudo de caso no ensino superior
Rebeca Pereira De Siqueira LEITE; Keilla Rebeka Simões De OLIVEIRA; Yara Reis MELO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
III Congresso Internacional de Educação Inclusiva
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Deficiência visual e contribuições da psicologia no contexto do ensino superior: um estudo de caso
Kleyton José Da SILVA; Julia Albuquerque ALMEIDA; Keilla Rebeka Simões De OLIVEIRA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
III Congresso Internacional de Educação Inclusiva
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Concepções sobre educação inclusiva construídas a partir de uma obra cinematográfica sobre Síndrome de Tourette
Kleyton José Da SILVA; Victoria Feijó CANALES; Julia Albuquerque ALMEIDA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
III Congresso Internacional de Educação Inclusiva
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Estudo de caso sobre a síndrome de down: reflexões da psicologia para a educação inclusiva
Brenda Lobo De Barros GÓES; Keilla Rebeka Simões De OLIVEIRA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
V Congresso Nacional de Educação
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre educação inclusiva: análise do filme Como estrelas na Terra
Ligia Ribeiro FERREIRA; Nataly Cristina Da Silva COSTA; Keilla Rebeka Simões De OLIVEIRA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
V Congresso Nacional de Educação
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO: DEFICIÊNCIA FÍSICA NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO
Nataly Cristina Da Silva COSTA; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Keilla Rebeka Simões De OLIVEIRA; Ligia Ribeiro FERREIRA
V Congresso Nacional de Educação - CONEDU
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Memórias da formação: atividades elaboradas pelos professores e narrativas acerca da experiência
Ernani Martins Dos SANTOS; Sintria Labres LAUTERT; Claudia Roberta Araújo GOMES; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
Ensinando multiplicação e divisão do 1º ao 3º ano
ISBN 9788581511498
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A explicitação dos princípios invariantes em problemas de combinação; arranjo e permutação
Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Elis Jayane Dos Santos SILVA; Francielle Alves Da SILVA; Pedro Aleixo SOARES
Encontro Pernambucano de Educação Matemática
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PS
Discrete Mathematics and Combinatorics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Formulação de Problemas Matemáticos de Estrutura Multiplicativa por Professores do Ensino Fundamental
Alina Galvão SPINILLO; Sintria Labres LAUTERT; Rute Elizabete De Souza Rosa BORBA; Ernani Martins Dos SANTOS; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v31n59a04
ISSN 1980-4415
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Ensino e aprendizagem de conceitos matemáticos a partir de explicitação dos princípios invariantes. ISBN: 978-85-444-0713-4
Alina Galvão SPINILLO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Sintria Labres LAUTERT
Matemática; cultura e tecnologia: perspectivas internacionais.
ISBN 9788544407134
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Relações diretas e inversas em problemas de produto cartesiano: é possível facilitar a compreensão de crianças a partir da explicitação dos princípios invariantes? ISBN: 978-85-5526-748-2
Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
Diálogos sobre o ensino; aprendizagem e a formação de professores: contribuições da Psicologia da Educação Matemática. ISBN:978-85-5526-748-2.
ISBN 9788555267482
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Raciocínio combinatório em crianças: uma análise dos efeitos da explicitação dos princípios invariantes.
Lianny MELO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
I Encontro de Combinatória; Estatística e Probabilidade dos Anos Iniciais
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Alternativas para desenvolver formas apropriadas de resolução de problemas de produto cartesiano. ISNN: 2177-9309
Alina Galvão SPINILLO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
ISSN 2177-9309
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PS
Applied Mathematics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Os Princípios invariantes e a resolução de problemas de raciocínio combinatório. ISSN: 2177-9309
Lianny MELO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA; Alina Galvão SPINILLO
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
ISSN 2177-9309
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PS
Discrete Mathematics and Combinatorics
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Alternativas para desenvolver formas apropriadas de resolução de problemas de produto cartesiano
Alina Galvao SPINILLO; Juliana Ferreira Gomes Da SILVA
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
ISSN 2177-9390
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PS
Artificial Intelligence
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