-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Christiano Dos Santos RENNÓ; João Ricardo Neves Da SILVA.
2023.
Análise da prática formativa de produção de materiais didáticos na formação de futuros professores de física.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Lucas Mariz SILVA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Análise comparativa do perfil epistemológico de licenciandos em física sobre conceitos de mecânica.
In:
I encontro mineiro de ensino de física (emefis).
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Isadora Moutinho Carvalho Ângelo MENEZES; Agenor Pina Da SILVA; Newton De Figueiredo FILHO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Características da produção de sequências didáticas no ensino de astronomia em evento e periódico especializados da área.
In:
I encontro mineiro de ensino de física (emefis).
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Giovanna Dos Santos FERREIRA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Formação de professores de física: mapeamento dos cursos nos países de língua espanhola na américa do sul.
In:
I encontro mineiro de ensino de física.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Kaleb Ribeiro ALHO; Newton De Figueiredo FILHO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Um minicurso de astronomia para professores do ensino fundamental.
In:
I encontro mineiro de ensino de física (emefis).
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Pedro Filipe Souza SOARES; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Uma análise do conhecimento pedagógico de conteúdo a partir do planejamento de uma atividade experimental sobre acústica em cordas.
In:
I encontro mineiro de ensino de física (emefis).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; João Ricardo Neves Da SILVA; Mariella Brighenti BORTOLUZZI.
2018.
Formação contínua de professores num grupo de estudos interdisciplinares com perspectiva colaborativa de trabalho.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores - cnfp e xiv congresso estadual de paulista sobre formação de educadores ? cepfe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcus Vinicius De ALMEIDA; João Ricardo Neves Da SILVA; Janine Ameku NEVES; Agenor Pina Da SILVA.
2018.
Análise das construções conjuntas de conhecimentos entre uma professora de física e um licenciando em um planejamento conjunto.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores - cnfp e xiv congresso estadual de paulista sobre formação de educadores ? cepfe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Janaína Roberta Dos SANTOS; Jane Raquel Silva De OLIVEIRA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2018.
Interdisciplinaridade em ciências da natureza e matemática: relato sobre um processo de formação de professores em uma prática de ensino interdisciplinar.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Thayla Margareth Da Silva VIANA; Natália De Paiva DINIZ; Maria Bethânia De Siqueira Leite FOCHI; Verônica Ginçalves DUARTE; Tatiana De Paiva Zucareli TELES et al.
2017.
A mediação em um centro de ciências: o caso do espaço interciências da unifei-mg. 2017.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arian Rodrigues BATISTA; Agenor Pina Da SILVA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2017.
Análise das tendências presentes nos trabalhos apresentados nas edições do encontro nacional de pesquisas em educação em ciências (enpec) sobre ensino de astronomia.
In:
Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
João Ricardo Neves Da SILVA; Lizete Maria Orquiza De CARVALHO.
2016.
Uma proposta de metodologia de análise das interações linguística na pesquisa em ensino de ciências baseada na teoria do agir comunicativo.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Janine Ameku NEVES; João Ricardo Neves Da SILVA; Newton De Figueiredo FILHO; Thiago Costa CAETANO.
2016.
Relato de uma experiência de estágio supervisionado na ead: relações entre a formação inicial e continuada de professores de física.
In:
Xiii congresso brasileiro de ensino superior a distância.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Agenor Pina Da SILVA; João Ricardo Neves Da SILVA; Camila Cardoso MOREIRA; Newton De Figueiredo FILHO.
2016.
Aproximações entre o ensino presencial e a distância na formação de professores de física: um caso a respeito do conteúdo de transposição didática em mecânica.
In:
Xiii congresso brasileiro de ensino superior a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Mafra KAISER; João Ricardo Neves Da SILVA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2016.
Práticas de letramento científico e tecnológico em um contexto de parceria entre universidade e escola pública.
In:
Vii congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; João Ricardo Neves Da SILVA; Betânia Mafra KAIZER.
2016.
Práticas de letramento para intervenções no ensino médio: uma experiência de planejamento colaborativo.
In:
V colóquio nacional de hipertexto multiletramentos e multimodalidades: questões de ensino e de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Agenor Pina Da SILVA; Camila Cardoso MOREIRA; Joaquim Francisco PEREIRA.
2015.
Elaboração de um planejamento conjunto de uma disciplina de prática de ensino de física: uma busca pelas relações formativas entre os cursos de licenciatura em física presencial e a distância.
In:
Iii simpósio internacional de educação a distância e v simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Lizete Maria Orquiza De CARVALHO; Ana Maria Osório Araya BALAN.
2014.
A constituiçao de grupos de planejamento conjunto com docentes da licenciatura em física: contribuições da teoria do agir comunicativo e da metodologia da investigação-ação.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Osório ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2014.
A formação inicial e continuada de professores de física em interação: uma análise a partir da teoria da ação comunicativa.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Custodio Cerqueira CAMPOS; Adhimar Flavio OLIVEIRA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2014.
O desenvolvimento e análise de um jogo virtual para o ensino de física através de conceitos de astronomia: contribuições da teoria da aprendizagem significativa.
In:
Congresso brasileiro de ensino superior a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Thiago Costa CAETANO; Agenor Pina Da SILVA.
2014.
A formação inicial e continuada de professores de física em uma perspectiva comunicativa por meio de um grupo de estudos de física moderna e contemporânea.
In:
I escuela latinoamérica de enseñanza de las ciencias experimentales y la astronomía.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Osorio ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS.
2013.
A formação inicial de professores de física para o desenvolvimento da autonomia docente em aulas de ciências a partir da abordagem por investigações temáticas.
In:
Simpósio paulo freire: atualidade de paulo freire frente aos desafios do século xxi.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Alex LINO; Moacir Pereira De Souza FILHO; Ana Maria Osório ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2012.
A influência do conhecimento prévio no ensino de física moderna: uma análise de mudança conceitual como processo de aprendizagem significativa.
In:
Viii enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências e i ciec - congreso iberoamericano de investigación em enseñanza de las ciencias.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Osmar Pereira Silva JUNIOR; João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osório ARAYA; Moacir Pereira De Souza FILHO; Alex LINO.
2012.
As interações discursivas entre professores de física em grupos de estudo sobre a temática da teoria de relatividade.
In:
Iii encontro dos núcleos de ensino e ii encontro pibid da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Ana Maria Osório ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA; Danilo Couto SILVA.
2012.
Aspectos relativos à comunicação entre professores de física e construção da autonomia por meio do grupo de estudos e discussão.
In:
Ii encontro dos núcleos de ensino e ii encontro pibid da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Donizete Aparecido Buscatti JUNIOR; Moacir Pereira De Souza FILHO.
2011.
Os precedentes da teoria da relatividade restrita: subsídios históricos para o ensino de física moderna no ensino médio.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio ARAYA; Paula Mesquita MELQUES; Moacir Pereira De Souza FILHO; Alex LINO.
2011.
As interações discursivas entre professores de física em um grupo de formação continuada de professores sobre a temática teoria da relatividade.
In:
Iv simpósio latino-americano e caribenho de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Moacir Pereira De Souza FILHO; Donizete Aparecido Buscatti JUNIOR; Allan Victor RIBEIRO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2011.
Uma análise da concepção dos alunos sobre a interação entre corpos fundamentada numa perspectiva kuhniana.
In:
I seminário internacional de educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Osorio Araya BALAN; João Ricardo Neves Da SILVA; Moacir Pereira De Souza FILHO; Alex LINO.
2011.
Grupo de estudo/discussão como estratégia formadora de autonomia em professores de física.
In:
V congresso internacional sobre formación de professores de ciencias.
Colômbia.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Ana Maria Osorio Araya BALAN; João Ricardo Neves Da SILVA; Alex LINO; Moacir Pereira De Souza FILHO; Paula Mesquita MELQUES.
2011.
O núcleo de ensino de física da fct/unesp como pequeno grupo de pesquisa com foco na formação inicial do professor de física.
In:
Vii encontro de prática de ensino de física - unesp - ilha solteira.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Osmar Pereira Silva JUNIOR; Ana Maria Osório ARAYA; Moacir Pereira De Souza FILHO; João Ricardo Neves Da SILVA; Paula Mesquita MELQUES.
2011.
A formação continuada de professores de física em um projeto de construção de grupos de estudo/discussão de física moderna e contemporânea: o caso das radiações.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Osmar Pereira Silva JUNIOR; Ana Maria Osorio Araya BALAN; Ana Maria Osorio ARAYA; Moacir Pereira De Souza FILHO; Alex LINO et al.
2010.
Relato de uma atividade prática envolvendo o ensino de física de partículas elementares no ensino médio.
In:
Xxii congresso de iniciação científica - unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio Araya BALAN; Ana Maria Osorio ARAYA; Alex LINO; Moacir Pereira De Souza FILHO.
2010.
Grupo de professores de física moderna: análise da formação continuada mediante investigação de necessidades formativas.
In:
: ii sinect - simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Mesquita MELQUES; Ana Maria Osorio ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA; Schlünzen E T M Elisa Tomoe Moriya SCHLÜZEN.
2010.
Banco internacional de objetos educacionais: uma ferramenta pedagógica para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem de física.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Osorio ARAYA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2010.
Grupo de profesores de física moderna: a importância do ambiente de discussão na formação continuada de professores.
In:
Ii congresso internacional ciencias; tecnologías e culturas: diálogo entre las disciplinas del conocimiento.hacia el futuro de américa latina y el caribe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Paula Cavalcante MONTEIRO; João Ricardo Neves Da SILVA; Ourides Santin FILHO.
2010.
Uma experiência didática da utilização de um desenho animado no ensino de química.
In:
Xv encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Tarlei De Lima SANTOS; Ana Maria Osorio Araya BALAN; João Ricardo Neves Da SILVA; Lucas Ramos BISPO; Alex LINO.
2010.
O ensino da teoria da relatividade no ensino médio: estratégias para o trabalho com professores em formação continuada.
In:
Xxii congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO; Filipe Pereira FARIA; João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio Araya BALAN.
2009.
Ensino de ciências segundo a metodologia do grupo de ciências luckezi da cidade de lucélia.
In:
Enepe 2009 - encontro de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Filipe Pereira FARIA; Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO; João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio Araya BALAN.
2009.
Grupo de professores de física moderna: um estudo das visões de ciencia dos professores e futuros professores de física.
In:
Enepe 2009 - encontro de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mariana Rubira GOMES; Ana Maria Osorio Araya BALAN; João Ricardo Neves Da SILVA; Alex LINO; Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO.
2009.
O papel da abordagem conceitual no ensino de física quântica no ensino médio.
In:
Xxi congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO; Ana Maria Osorio Araya BALAN; João Ricardo Neves Da SILVA; Alex LINO; Filipe Pereira FARIA.
2009.
O ensino de física moderna para o ensino médio utilizando a metodologia das histórias em quadrinhos.
In:
Xxi congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Paula Cavalcante MONTEIRO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2009.
Explorando o uso de protetores solares no ensino médio: uma estratégia experimental.
In:
Enepe 2009 - encontro de ensino; pesquisa e extensão da unoeste.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
João Ricardo Neves Da SILVA; Alex LINO; Thiago Pereira Dos SANTOS; Paula Cavalcante MONTEIRO; Ana Maria Osorio Araya BALAN.
2009.
Representação de professores de física sobre a visão simplista do ensino de ciências: relato de uma experiência de formação continuada.
In:
Iv encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Sergio CAMARGO; Thiago Pereira SANTOS; Ana Maria Osorio ARAYA; Alex LINO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2008.
Discussão sobre uma boa aula: elementos e metodologias para a melhora da aula e do professor de física.
In:
Enepe - encontro de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alex LINO; João Ricardo Neves Da SILVA; Thiago Pereira SANTOS; Ana Maria Osorio ARAYA; Paulo Sergio CAMARGO.
2008.
Inserindo física moderna no ensino médio sob o enfoque histórico-filosófico.
In:
Enepe - encontro de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio Araya BALAN; Alex LINO; Thiago Pereira Dos SANTOS; Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO.
2008.
Investigação sobre a aplicabilidade da matemática para o ensino de física moderna no ensino médio.
In:
Xx congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Thiago Pereira Dos SANTOS; Ana Maria Osorio Araya BALAN; Alex LINO; João Ricardo Neves Da SILVA; Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO.
2008.
Mapas conceituais na resolução de problemas de física no ensino médio utilizando tecnologias de ensino.
In:
Xx congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio Araya BALAN; Alex LINO; Thiago Pereira Dos SANTOS; Paulo Sérgio Camillo De CAMARGO.
2008.
Física moderna para o ensino médio: a matemática a ser utilizada.
In:
I encontro dos núcleos de ensino da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Ana Maria Osorio ARAYA.
2007.
Física moderna para o ensino médio: atividades didáticas utilizadas na capacitação de professores.
In:
Xix congreso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
João Ricardo Neves Da SILVA; Alex LINO; Ana Maria Osorio Araya BALAN.
2006.
Física moderna para o ensino médio: iniciação prática.
In:
Ii fórum de extensão universitária da fct-unesp.
Brasil.
