Joao Luiz Gasparin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 128

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Claudivan Sanches LOPES		Ciências Humanas	Geografia
Diene Eire De MELLO		Ciências Humanas	Educação
Glaciane Cristina Xavier MASHIBA		Ciências Humanas	Educação
Luciana Figueiredo Lacanallo ARRAIS		Ciências Humanas	Educação
Marta Regina FURLAN		Ciências Humanas	Educação
Marta Silene Ferreira BARROS		Ciências Humanas	Educação
Nerli Nonato Ribeiro MORI		Ciências Humanas	Educação
Rita De Cássia Da Silva OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Rosângela Célia FAUSTINO		Ciências Humanas	Educação
Sandra Garcia NEVES		Ciências Humanas	Educação
Solange Franci Raimundo YAEGASHI		Ciências Humanas	Educação
Teresa Kazuko TERUYA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1994	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
3304 · Education	1	2	2	2	0	1	4	2	1	5	7	5	8	6	4	7	2	2	6	1	2	4	2	7	2	4	2	1	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	2	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2004	Capítulo de livro	EJES DE UN CURRÍCULO PARA UNA EDUCACIÓN DE LA ESPERANZA Y LIBERACIÓN Joao Luiz GASPARIN PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA ISBN 997298883X	SH Education
2004	Capítulo de livro	DIDÁCTICA LIBERADORA Joao Luiz GASPARIN PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA ISBN 997298883X	SH Education
2004	Livro	UNA DIDÁCTICA PARA LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA - Un enfoque vigotzquiano Joao Luiz GASPARIN — ISBN 9972984788	SH Education
2004	Trabalho em evento	EJES DE UN CURRÍCULO PARA UNA EDUCACIÓN DE LA ESPERNZA Y LIBERACIÓN Joao Luiz GASPARIN Seminario Internacional PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA ISBN 997298883x	SH Education
2004	Trabalho em evento	DIDÁCTICA LIBERADORA Joao Luiz GASPARIN Seminário Internacional PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA ISBN 997298883X	SH Education
2004	Trabalho em evento	GÊNESE HISTÓRICA DO CAMPO DA DIDÁTICA MODERNA Joao Luiz GASPARIN XII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ISBN 8572921184	SH History and Philosophy of Science
2004	Trabalho em evento	A PERMANÊNCIA DA CONCEPÇÃO MODERNO-MECÂNICA DO TEMPO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA Joao Luiz GASPARIN; Simone VARELA V ANPED SUAL- Seminári de Pesquisa em Educação da Região Sual ISBN 8572921109	SH History
2003	Artigo em periódico	VIOLÊNCIA E CONFLITOS NA ESCOLA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES Acta Scientiarum (UEM) ISSN 1415-6814	SH Education
2002	Livro	UMA DIDÁTICA PARA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Joao Luiz GASPARIN — ISBN 8574960543	SH Education
2002	Trabalho em evento	A VIOLÊNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: A PERCEPÇÃO DE SEUS PROTAGONISTAS Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL-ANPED	SH Education
2002	Trabalho em evento	DA HOMOGENEIDADE À DIVERSIDADE: UMA DIDÁTICA ALTERNATIVA Joao Luiz GASPARIN XI ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ISBN 8586392073	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	DA HOMOGENEIDAE À DIVERSIDADE: UMA DIDÁTICA ALTERNATIVA Joao Luiz GASPARIN SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUÇÃO EM EDUCAÇÃO	SH Education
2001	Trabalho em evento	SOBRE O CONCEITO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	O PAPAEL E A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Joao Luiz GASPARIN; Diana Maria REDMERSKI I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO	SH Education
2001	Trabalho em evento	O PAPEL DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL E SUAS IMPLICAÇÕES EM SALA DE AULA Joao Luiz GASPARIN; Diana Maria REDMERSKI I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO	SH Education
2001	Artigo em periódico	A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO E DO HISTORICISMO NA EDUCAÇÃO E NO ENSINO DE HISTÓRIA Joao Luiz GASPARIN; Rosângela Célia FAUSTINO Acta Scientiarum (UEM) ISSN 1415-6814	SH Education
2000	Trabalho em evento	A IMITAÇÃO NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E AS CONSEQÜÊNCIAS PEDAGÓGICAS Joao Luiz GASPARIN SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUÇÃO EM EDUCAÇÃO ISBN 1518725X	SH Education
1999	Trabalho em evento	A construção dos conceitos científicos na teoria histórico-cultural e as implicações pedagógicas Joao Luiz GASPARIN II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul	SH General Arts and Humanities
1998	Trabalho em evento	A prática pedagógica da teoria histórico-cultural Joao Luiz GASPARIN VII Semana de Pedagogia - Trajetórias e Perspectivas	SH General Arts and Humanities
1998	Trabalho em evento	Alternativas de Metodologia no Enino Superior para a Formação de um Profissional Crítico e Reflexivo Joao Luiz GASPARIN IX ENDIPE	SH Education
1998	Trabalho em evento	Atualidades dos Clássicos - Comênio Joao Luiz GASPARIN VIII Semana de Pedagogia - Trajetórias e Perspectivas	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	Fundamentos Epistemológicos da Teoria Histórico-Cultural Joao Luiz GASPARIN Seminário de Pesquisa da Região Sul	SH Philosophy
1998	Artigo em periódico	A problematização com desafio metodológico no ensino superior Joao Luiz GASPARIN Teoria e Prática da Educação ISSN 1415-837X	SH Education
1997	Livro	COMENIO - A EMERGENCIA DA MODERNIDADE NA EDUCACAO Joao Luiz GASPARIN — ISBN 8532619150	SH Education
1997	Trabalho em evento	PLANEJAMENTO E METODOLOGIA DE CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO NA PERSPECTI-VA HISTORICA-CRITICA. Joao Luiz GASPARIN II FORUM DE EXTENSAO E CULTUTA DA UEM	SH Education

2004 Capítulo de livro

SH Education

EJES DE UN CURRÍCULO PARA UNA EDUCACIÓN DE LA ESPERANZA Y LIBERACIÓN

PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 997298883X

2004 Capítulo de livro

SH Education

DIDÁCTICA LIBERADORA

PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 997298883X

2004 Livro

SH Education

UNA DIDÁCTICA PARA LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA - Un enfoque vigotzquiano

—

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 9972984788

2004 Trabalho em evento

SH Education

EJES DE UN CURRÍCULO PARA UNA EDUCACIÓN DE LA ESPERNZA Y LIBERACIÓN

Seminario Internacional PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 997298883x

2004 Trabalho em evento

SH Education

DIDÁCTICA LIBERADORA

Seminário Internacional PROPUESTAS PARA UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 997298883X

2004 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

GÊNESE HISTÓRICA DO CAMPO DA DIDÁTICA MODERNA

XII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 8572921184

2004 Trabalho em evento

SH History

A PERMANÊNCIA DA CONCEPÇÃO MODERNO-MECÂNICA DO TEMPO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA

V ANPED SUAL- Seminári de Pesquisa em Educação da Região Sual

Joao Luiz GASPARIN; Simone VARELA

ISBN 8572921109

2003 Artigo em periódico

SH Education

VIOLÊNCIA E CONFLITOS NA ESCOLA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE

Acta Scientiarum (UEM)

Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES

ISSN 1415-6814

2002 Livro

SH Education

UMA DIDÁTICA PARA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

—

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 8574960543

2002 Trabalho em evento

SH Education

A VIOLÊNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: A PERCEPÇÃO DE SEUS PROTAGONISTAS

IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL-ANPED

Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES

2002 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

DA HOMOGENEIDADE À DIVERSIDADE: UMA DIDÁTICA ALTERNATIVA

XI ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 8586392073

2001 Trabalho em evento

SH Education

DA HOMOGENEIDAE À DIVERSIDADE: UMA DIDÁTICA ALTERNATIVA

SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUÇÃO EM EDUCAÇÃO

Joao Luiz GASPARIN

2001 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

SOBRE O CONCEITO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Joao Luiz GASPARIN; Claudivan Sanches LOPES

2001 Trabalho em evento

SH Education

O PAPAEL E A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Joao Luiz GASPARIN; Diana Maria REDMERSKI

2001 Trabalho em evento

SH Education

O PAPEL DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL E SUAS IMPLICAÇÕES EM SALA DE AULA

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Joao Luiz GASPARIN; Diana Maria REDMERSKI

2001 Artigo em periódico

SH Education

A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO E DO HISTORICISMO NA EDUCAÇÃO E NO ENSINO DE HISTÓRIA

Acta Scientiarum (UEM)

Joao Luiz GASPARIN; Rosângela Célia FAUSTINO

ISSN 1415-6814

2000 Trabalho em evento

SH Education

A IMITAÇÃO NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E AS CONSEQÜÊNCIAS PEDAGÓGICAS

SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUÇÃO EM EDUCAÇÃO

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 1518725X

1999 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

A construção dos conceitos científicos na teoria histórico-cultural e as implicações pedagógicas

II Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul

Joao Luiz GASPARIN

1998 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

A prática pedagógica da teoria histórico-cultural

VII Semana de Pedagogia - Trajetórias e Perspectivas

Joao Luiz GASPARIN

1998 Trabalho em evento

SH Education

Alternativas de Metodologia no Enino Superior para a Formação de um Profissional Crítico e Reflexivo

IX ENDIPE

Joao Luiz GASPARIN

1998 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Atualidades dos Clássicos - Comênio

VIII Semana de Pedagogia - Trajetórias e Perspectivas

Joao Luiz GASPARIN

1998 Trabalho em evento

SH Philosophy

Fundamentos Epistemológicos da Teoria Histórico-Cultural

Seminário de Pesquisa da Região Sul

Joao Luiz GASPARIN

1998 Artigo em periódico

SH Education

A problematização com desafio metodológico no ensino superior

Teoria e Prática da Educação

Joao Luiz GASPARIN

ISSN 1415-837X

1997 Livro

SH Education

COMENIO - A EMERGENCIA DA MODERNIDADE NA EDUCACAO

—

Joao Luiz GASPARIN

ISBN 8532619150

1997 Trabalho em evento

SH Education

PLANEJAMENTO E METODOLOGIA DE CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO NA PERSPECTI-VA HISTORICA-CRITICA.

II FORUM DE EXTENSAO E CULTUTA DA UEM

Joao Luiz GASPARIN