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Social Sciences & Humanities
Accounting
Líssia Maria Costa Gomes PROTÁZIO; Lluís Carlos Serra Amorim FILHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2024.
Ética e responsabilidade na era da inteligência artificial: uma análise do chatgpt e seus impactos.
In:
X semana acadêmica do pgcult: pluralidades epistemológicas e metodológicas no fazer interdisciplinar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Anna Caroline Corrêa MENDES; Mayane Pereira SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2024.
Escape room na biblioteca: uma proposta de inserção de metodologias ativas em bibliotecas.
In:
Ix simpósio internacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jéssica Silva COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2024.
Cibercultura e educação: reflexões sobre a formação inicial de pedagogos(as) na contemporaneidade.
In:
Ix simpósio internacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Sabrina Lima Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2023.
Aplicativos móveis para aprendizagem de língua inglesa: kahoot! duolingo e wordwall.
In:
V simpósio internacional e viii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Carlos Guilherme Moraes CERQUEIRA; Nereyda Áurea De Carvalho SANTOS.
2023.
Jamboard: uma revisão sistemática para avaliar o uso dessa tecnologia em sala de aula.
In:
V simpósio internacional e viii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Willamy Josué Santos SEREJO; Péricles De Souza MACEDO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2023.
Levantamento acerca de laboratórios online; como ferramenta alternativa em escolas públicas da educação básica.
In:
V simpósio internacional e viii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônia Lorena Do Nascimento Da SILVA; Josiely Nogueira ARAÚJO; Cenidalva Miranda De Sousa TEIXEIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2023.
O uso da gamificação como ferramenta didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem de discentes da educação infantil.
In:
V simpósio internacional e viii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alberto Joaquim Goveia Diniz NETO; Bruno De Oliveira AQUINO; Veríssimo Barros Dos Santos JUNIOR; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
Estratégia de gamificação na aprendizagem: o uso do escape room no ensino online.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valdilene De Jesus Oliveira SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
Mapeamento de práticas educativas de integração da tecnologia no ensino remoto emergencial.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sabrina Lima Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
O ensino da língua inglesa e o uso das tecnologias digitais à luz da bncc.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cibele Nunes CABRAL; Girlene Miranda BAIMA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Letícia Leite Sabóia Rabelo AROUCHA; Viviane Lima COIMBRA.
2022.
O ensino de cultura por meio da metodologia ativa do escape room no ensino superior.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiane Coelho Da COSTA; Nathália Christine Garcez ROCHA; Paula Tayane Costa SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Thelma Helena Costa CHAHINI et al.
2022.
Qual o link; professor? as redes sociais como recurso educacional durante a pandemia de covid-19.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Priscila Milena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
Webquest como proposta de inovação no ensino do curso de formação de oficiais bombeiro militar do maranhão.
In:
Iv simpósio internacional e vii nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Moura Lima NETO; Alessandra Anchieta Moreira Lima De AGUIAR; Edith Maria Barbosa RAMOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
A inclusão de alunos com síndrome de down no ensino fundamental ii da u. i. armando bacelar couto; na cidade de brejo-ma.
In:
Iv simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nildo Francisco Da SILVA; Domingos De Jesus Costa Pereira FILHO; Cecília Eduarda Dos Santos PERRI; João Batista Bottentuit JUNIOR; Flávio Luiz De Castro FREITAS.
2022.
Cinema segundo deleuze e ensino superior.
In:
Iv simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nathália Do Vale Carvalho De ARAÚJO; Nyedja Rejane Tavares LIMA; Priscilla Monteiro LIMA; Suelen Cipriano Milhomem DANTAS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
Metodologia de aprendizagem baseada em problemas nas instituições de ensino jurídicas: uma proposta para o desenvolvimento da autonomia do estudante.
In:
Iv simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Sansão Hortegal NETO; Luciano Da Silva FAÇANHA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2022.
Educomunicação: pressupostos tecnológicos na relação professor-aluno em aulas de filosofia no colégio de aplicação da universidade federal do maranhão no período crítico da pandemia.
In:
Iv simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult e ix semana acadêmica do pgcult ? ufma 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Simone França PINHEIRO; Valéria Eulina Pires PEREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
A dimensão intercultural da língua inglesa por meio do projeto discovery: relato de uma experiência com o celular.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Allisson Henrique Pinheiro FERREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
Ausência de recursos didáticos tecnológicos no ensino de geografia.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Concilene Régia Nascimento Campos De CARVALHO; Charlestony Costa De CARVALHO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Kláutenys Dellene Guedes CUTRIM.
2021.
Educação patrimonial e o uso das tecnologias digitais como forma de viabilidade para a visitação virtual nos museus em são luís.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flavia Helena Cabral Silva REIS; Walter Reis CABRAL; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
Recursos tecnológicos de ensino utilizados pelos professores de enfermagem durante a pandemia por meio do ensino remoto.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Clayton Gabriel Pavão FERREIRA; Thelma Helena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
Tecnologia como recurso para a realização de estágio supervisionado na pandemia.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Moura Lima NETO; Alessandra Anchieta Moreira Lima De AGUIAR; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
Tecnologias na educação de alunos com tea: uma análise do aplicativo abc autismo.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katia Do Perpétuo Socorro Viana Dos Santos De ALENCAR; Mariana Queen Cardoso Da SILVA; Valéria Eulina Pires PEREIRA; Vanessa De Matos Tavares COGO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2021.
Uso de tecnologias nas práticas da educação patrimonial durante a pandemia covid-19.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Carlos Guilherme Moraes CERQUEIRA; Nereyda Áurea De Carvalho SANTOS.
2021.
Plataformas digitais educacionais: análise dos conhecimentos tecnológicos dos docentes do município de vila nova dos martírios - ma em tempos de pandemia.
In:
Iii simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailson Antonio Ribeiro VIANA; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Gamificando a disciplina de política da educação inclusiva i com o plickers no instituto federal de ciência e tecnologia do maranhão; campus são luís - monte castelo: relato de experiência no ensino superior.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; Jailson Antonio Ribeiro VIANA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Literacia informacional em ambientes virtuais de aprendizagem (avas): a competência em informação no ensino superior apoiada pelo google classroom.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sarah Raquel Fróes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
O uso de dispositivos móveis em classe hospitalar e suas possibilidades.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Rui Moreira REIS; Ezenilde Rocha MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Revisão sistemática da literatura de teses e dissertações sobre o programa nacional de assistência estudantil.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailson Antonio Ribeiro VIANA; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Tecnologias educativas e applearning no ensino superior: um relato de experiencia do uso do goconqr na disciplina de educação de jovens e adultos.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mizraim Nunes MESQUITA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Tecnologias móveis no ensino de língua inglesa como língua adicional: a perspectiva de professores em um projeto de extensão da ufma.
In:
Iii simpósio internacional interdisciplinar de cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
O aplicativo quizlet na educação: um estudo com alunos de licenciatura em pedagogia da universidade federal do maranhão.
In:
5º encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sansão Hortegal NETO; Francyhélia Benedita Mendes SOUSA; Luciano Da Silva FAÇANHA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Educomunicação: uso das tecnologias em sala de aula.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; Francilene Duarte SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR; Lívia Mariana COSTA.
2020.
Modelo pedagógico em cursos mooc no brasil: uma análise do modelo adotado por plataformas provedoras nacionais e internacionais.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; Francilene Duarte SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR; Lívia Mariana COSTA.
2020.
Sociedade da informação e formação de professores: possibilidade de uso de plataformas online e recursos educacionais abertos.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Francilene Duarte SANTOS; Isis Maria Monteles BASTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Da era do conhecimento para a era da curadoria.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Concilene Régia Nascimento Campos De CARVALHO; Emanuely Ferreira Dos Reis LUZ; João Batista Bottentuit JUNIOR; Kláutenys Dellene Guedes CUTRIM.
2020.
Metodologias ativas e a educação patrimonial aplicada ao turismo: reflexões sobre a sala de aula invertida como ferramenta inovadora na educação patrimonial.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Aprendizagem ativa com aplicativos no ensino superio: um relato de experiência com o quizizz na disciplina de comunicação e experissão.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexandre Lima Moura NETO; Josiane Coelho Da COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Possibilidades didático-metodológicas na educação de sursos com o uso do whatsapp.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Aprendizagem ativa e peer instruction no ensino superior: um estudo das percepções dos graduandos em biomedicina e farmácia de um centro universitário.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ariana Kelly Martins COSTA; Vanessa Leite Da SILVA; Antonio Cordeiro FEITOSA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
A lousa digital como ferramenta interativa no ciber espaço: o ensino remoto emergencial em tempos de pandemia.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Girlene Miranda BAIMA; Luiz Máximo Lima COSTA; Viviane Lima COIMBRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
O uso do whatsapp como ferramenta didática: possibilidades e desafios em aulas de língua portuguesa.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Cristina Costa FREIRE; Maria Tereza Silva De MEDEIROS; Rosilene Da Conceição Rodrigues MOREIRA; Gabriella Sousa Da Silva BARBOSA; Kiema Victória Padilha TATY et al.
2020.
Aplicativos utilizados na aula remotano ensino da filosofia: relato de experiência numa ies em são luís - ma.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Gabriella Sousa Da Silva BARBOSA; Isabel Cristina Costa FREIRE; Gerson Carvalho De MORAIS; Ana Luísa Bogéa ALMEIDA; Lettycia Kelly Gomes COLINS et al.
2020.
Seminário temático na graduação em direito em tempos de pandemia.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Business, Management and Accounting (miscellaneous)
Fernando Miguel Teixeira Da Silva COELHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Dê o play: o podcast como contributo relevante para o ensino do marketing e experiência do cliente.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo Carlos BALBINO; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2020.
Acessibilidade em learning management system (lms): diretrizes para a composição de um ambiente virtual de aprendizagem acessível.
In:
Ii simpósio internacional e v nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos Da Silva MONTEIRO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES.
2019.
Professor; vai ter prova? avaliação da aprendizagem com os jogos kahoot e socrative.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Martins Leite Fernandes LIMA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES.
2019.
Desafios da formação de professores no século xxi: o papel do technological and content knowledge (tpack).
In:
Xi conferência internacional de tic na educação - chellenges 2019.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Larize Kelly Garcia Ribeiro SERRA; Moisés Da Silva SERRA; Mizraim Nunes MESQUITA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Inteligência artificial e google tradutor no provesso de aprendizagem do português: relatos de experiências de estudantes estrangeiros no brasil.
In:
Xi conferência internacional de tic na educação - chellenges 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Jarbas Campelo Feitosa FILHO.
2019.
Letramento digital e formação docente: o uso e perspectivas do padlet em cursos de formação de professores durante o iii sntde.
In:
Xi conferência internacional de tic na educação - chellenges 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maíra Carla Moreira ARAGÃO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Uma análise dos gêneros digitais presentes na base nacional comum curricular do ensino fundamental.
In:
Xi conferência internacional de tic na educação - chellenges 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Danielle De Assis Araujo ALVES; Danielle Gomes MENDES; Gabriel Vidinha CORRÊA; Rosiane De Oliveira SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Mobile learning como recurso na sala de aula: a utilização do aplicativo gosoapbox.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Espírito Santo OLIVEIRA; Cristiane Alvares COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Tecnologias assistivas e recursos de acessibilidades para pessoas com deficiência motora: limites e possibilidades de uma ação inclusiva no centro urbano de são luís - ma.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Miguel Teixeira Da Silva COELHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Tecnologias digitais e metodologias de educação no ensino superior.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mizraim Nunes MESQUITA; Larize Kelly Garcia Ribeiro SERRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Tecnologias digitais na avaliação de produção oral em língua estrangeira: experiência com aprendizes de língua inglesa.
In:
I simpósio inernacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; Danielle Martins Leite Fernandes LIMA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Ilka Márcia Ribeiro De Souza SERRA.
2019.
Trabalhos de conclusão de curso e os ambientes virtuais de aprendizagem (ava): a percepção dos alunos acerca do processo de orientação à distância na universidade estadual do maranhão.
In:
I simpósio inernacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jucile Ide Melonio Pereira SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Uso de aplicativos no ensino de geografia na eja: uma revisão sistemática da literatura.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adonay Ramos MOREIRA; Cláudia Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Klisma N Lucas De Sousa CASTRO; Mickael Dos Santos COSTA.
2019.
A filosofia e os desafios da educação contemporânea: uma análise do uso da webquest como metodologia educacional para o processo de aprendizagem.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francinete Oliveira COLINS; Darlize Sampaio COSTA; Maria José Da Silva COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
A utilização do aplicativo hand talk e suas contribuições para a educação de surdos no brasil.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleia Silva Pinto COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Rosiara Costa SOARES.
2019.
Educaplay como ferramenta possível na alfabetização de crianças.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Imaíra Pinheiro De Almeida Da SILVA; Maria Do Socorro Nascimento Da COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Tecnologias no ensino jurídico: algumas considerações sobre o pje enquanto ferramenta didática.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daulinda Santos MUNIZ; Adriana Rocha Da PIEDADE; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
As tic na formação de professores na educação especial/inclusiva.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Experiências com mobile learning no curso superior de administração: uma cartografia a partir das percepções dos docentes.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Francisco Das Chagas Peres JÚNIOR; Leandro Massetti Ribeiro OLIVEIRA; José Nunes De Oliveira NETO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Davi Viana Dos SANTOS et al.
2019.
Definição de modelagem de sistemas para jogos sérios.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wilma Mendonça BATISTA; Cristiane Alvares COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Ead e as tecnologias na formação inicial de professores: uso do whatsapp como ferramenta de aprendizagem no ensino superior.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR; João Uilson Vieira FILHO; Ronilson De Sousa LOPES.
2019.
Educação e tecnologia: o aparelho celular como recurso didático em sala de aula no município de lábrea-am.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Waleria Lindoso Dantas ASSIS; Andréa Rodrigues De SOUZA; José Carlos De MELO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Educação financeira na educação infantil: uma abordagem através da gamificação.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rachel Bonfim Da SILVA; Isabela Vieira Dos Santos MENDONÇA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Facilitando o processo ensino-aprendizagem de bactérias e os vírus através da confecção das fanzines na disciplina de biologia no ifma.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alexsandro Mendonça VIEGAS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Ferramenta google classroom no apoio a preparação para o enem: utilização de tecnologias digitais na preparação de alunos de pré-vestibular em são luís-ma.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sarah Raquel Fróes Da SILVA; Maurício José Morais COSTA; Jailson Antonio Ribeiro VIANA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Gamificação em bibliotecas: perspectivas e possibilidades das estratégiasgamificadas em bibliotecas escolares.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maíra Carla Moreira ARAGÃO; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
Makerspaces: diretrizes e contribuições mediante a implementação de uma sala maker na escola.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Caroliny Santos LIMA; Luís Félix De Barros Vieira ROCHA; Cecilna Miranda De Sousa TEIXEIRA; José João Santos LOBATO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
O uso da internet no aplicativo whatsapp: uma revisão sistemática da literatura no contexto da educação.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jailson Antonio Ribeiro VIANA; Maurício José Morais COSTA; Sarah Raquel Fróes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2019.
O uso do plickers na disciplina de política da educação inclusivano instituto federal do maranhão; campus são luís - monte castelo: um relato de experiências.
In:
I simpósio internacional e iv nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Carlos De MELO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Tyciana Vasconcelos BATALHA; Waleria Lindoso Dantas ASSIS.
2018.
Aplicativo scratch jr: inserção tecnológica na educação infantil.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Gomes De Oliveira FONSECA; Perla Maria BERWANGER; Rosângela Guedêlha Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Literatura e interdisciplinaridade no pgcult: revisão sistemática dos estudos realizados no período de 2012 a 2015.
In:
Ii simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizabeth Corrêa Da SILVA; Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Uso de redes sociais na educação: análise de experiências em diferentes níveis de ensino.
In:
Xxv colóquio da afirse portugal : a investigação; a formação; as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de afirse em portugal.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; Elizabeth Corrêa Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Avaliação digital: um estudo de revisão sobre as possibilidades avaliativas da aprendizagem com dispositivos móveis e aplicativos.
In:
Xxv colóquio da afirse portugal.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Da Silva E SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Ensinar e aprender online: alternativas de mídias digitais para o ensino de história.
In:
Xxv colóquio da afirse portugal : a investigação; a formação; as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de afirse em portugal.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jarbas Campelo Feitosa FILHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Educação para o desenvolvimento sustentável (eds) e as tecnologias de informação e comunicação (tic) para concepção de um game digital ? o eco2fs.
In:
Xxv colóquio da afirse portugal : a investigação; a formação; as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de afirse em portugal.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; Jean Carlos Da Silva MONTEIRO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Sala de aula invertida; ensino híbrido e metodologias ativas: possibilidades pedagógicas com o edpuzzle.
In:
4º encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nataniel Mendes Da SILVA; Ana Gardenia Lima Martins MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
M-learning: uma análise sobre a criação de mapas mentais com auxílio do aplicativo goconqr para a aprendizagem de literatura.
In:
4º encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos Da Silva MONTEIRO; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
App-learning hipertextual: repositórios virtuais de aprendizagem no padlet.
In:
4º encontro sobre jogos e mobile learning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Pereira ARANHA; Regina Célia De SOUSA; João Batista Bottentuit JUNIOR; André Flávio Gonçalves SILVA; Juliana Rodrigues ROCHA.
2018.
O youtube como ferramenta educativa para o ensino de ciências.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maíra Carla Moreira ARAGÃO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Lívia Da Conceição Costa ZAQUEU.
2018.
O uso de aplicativos para auxiliar no desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro autista.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Alvares COSTA; Wilma Mendonça BATISTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Educação a distância: uso de plataformas digitais no ensino superior.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Miguel Teixeira Da Silva COELHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
A sociedade cibrida e as tecnologias da informação e comunicação aplicadas a educação mobile.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thamyla Maria De Sousa LIMA; Rodrigo De França De Sá MENEZES; Alex Oliveira Barradas FILHO; Davi Viana Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Edubot: um estudo prático de aprendizagem baseada em problemas no contexto de agentes inteligentes e jogos sérios.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; Hamilton Lima Oliveira FILHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Educaplay e kahoot!: uma experiência na sala de aula.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Clara Cardoso Ferreira COSTA; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Spiral: possibilidades para o processo de avaliação formativa com o uso de tecnologias.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Milena Alves Mourão PEREIRA; Jarbas Campelo Feitosa FILHO; Maurício José Morais COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Inteligência artificial; realidade virtual e recursos híbridos no ensino de arte; cultura e educação: potencialidades do aplicativo google arts & culture na educação.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karina Grüber Ribeiro BRITO; Karla Silva ALMEIDA; Letícia Helena Do Vale FAÇANHA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
A utilização do jusbrasil como ferramenta pedagógica para promoção da atualização jurisprudencial dos profissionais do direito.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larize Kelly Garcia Ribeiro SERRA; Mizraim Nunes MESQUITA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Tecnologias móveis no processo de ensino-aprendizagem: uma revisão sistemática de literatura dos estudos de pós-graduação no brasil.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jarbas Campelo Feitosa FILHO; Maurício José Morais COSTA; Marcelo Seabra Nogueira Mendonça LIMA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Criação; engajamento e avaliação em dispositivos móveis: potencialidades e contribuições do nearpod na aprendizagem móvel.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rachel Bonfim Da SILVA; Júlio Cesar Albino MARINS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Os fanzines virtuais facilitando o processo-ensino aprendizagem na disciplina de ciências naturais.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; Rafael De Oliveira DUAILIBE; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Metodologias ativas em sala de aula: o uso do plickers no ensino de geografia em uma escola da rede pública em são luís ? ma.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dorilene Sousa SANTOS; Maurício José Morais COSTA; Donny Wallesson Dos SANTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
A memória conectada: o uso do qr code como recurso educativo e dinamizador dos lugares de memória em são luís do maranhão.
In:
A memória conectada: o uso do qr code como recurso educativo e dinamizador dos lugares de memória em são luís do maranhão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Abraão De Oliveira CAVALCANTI; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Ensino reflexivo auxiliado por webquest: um estudo com alunos de graduação em direito da faculdade machado de assis; imperatriz; brasil.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Hayla Francisca Ferreira Viana MOURA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Metodologia webquest: uma estratégia para a aprendizagem da disciplina de filosofia no 9º ano.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo Ribeiro FERREIRA; Rogério Ribeiro FERREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Daulinda Santos MUNIZ.
2018.
O uso das tic?s no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de física.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Azevedo De OLIVEIRA; Francisca Maria Lopes Menezes NASCIMENTO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Os reflexos docentes sobre o uso das tecnologias digitais no ensino fundamental.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Proposta de integração do smartphone no ensino superior de administração.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; Lívia Mariana COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Desenho pedagógico em mooc: um estudo analítico sobre as características técnicas e pedagógicas em plataformas nacionais e internacionais.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; Wainer Furtado NEVES; Walline Alves GUIMARÃES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Recursos da web e tecnologias educacionais no ensino de graduação presencial: o que pensam e conhecem os alunos de um curso de graduação presencial da universidade estadual do maranhão.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreia Fonseca TEIXEIRA; Raphaella Abreu Carvalho Cortez MOREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
O uso de leitores de tela no ensino superior por alunos com deficiência visual.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Patrícia Gomes De Oliveira FONSECA; Amanda Da Silva E SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Tic no ensino de literatura: contribuições para uma abordagem reflexiva sobre novas perspectivas.
In:
V congresso internacional tic e educação ? ticeduca.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Elizabeth Corrêa Da SILVA; Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Recursos educativos digitais e produção de material didático no ensino de línguas para fins específicos.
In:
V congresso internacional tic e educação ? ticeduca.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Da Silva E SILVA; Patrícia Gomes De Oliveira FONSECA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
O uso do aplicativo kahoot! como possibilidade para o ensino de história.
In:
V congresso internacional tic e educação ? ticeduca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabíola De Mesquita Costa SILVA; Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Mapa conceitual: relto de experiência no ensino superior.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Smartphone no ensino superiorde administração: uma proposta de integração.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Dos Santos NOGUEIRA; Robson Daniel Dos Santos NOGUEIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Tecnologias digitais na educação e museus: possibilidades pedagógicas do museu afro digital do maranhão.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Perla Maria BERWANGER; Elizabeth Corrêa Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2018.
Um estudo de revisão sobre as possibilidades de avaliação da aprendizagem com aplicativos móveis.
In:
Xxv colóquio da afirse portugal : a investigação; a formação; as políticas e as práticas em educação ? 30 anos de afirse em portugal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Heridan De Jesus Guterres Pavão FERREIRA; João Batista Bottentuit JÚNIOR; Maria Eugenia Rodrigues ARAÚJO.
2018.
Possibilidades de aplicação de recursos digitais na aprendizagem significativa.
In:
Iii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Jarbas Campelo FILHO; Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES; Antônio Cordeiro FEITOSA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
O game digital eco2fs como proposta para o ensino da temática educação e o desenvolvimento sustentável (eds).
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josenilde Oliveira PEREIRA; Thelma Helena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JÚNIOR.
2017.
Tecnologia assistiva e a inclusão de pessoas com deficiência na ufma.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação: tecnologias digitais e aprendizagem significativa.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Marília Pontes LEMOS; Thelma Helena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JÚNIOR.
2017.
Intranet: tecnologia da informação a serviço estratégico da educação corporativa nas organizações contemporâneas.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação: tecnologias digitais e aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreia Fonsêca TEIXEIRA; João Batista Bottentuit JÚNIOR; Thelma Helena Costa CHAHINI.
2017.
Tecnologia assistiva no contexto educacional de alunos com deficiência visual no ensino superior.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação: tecnologias digitais e aprendizagem significativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Caroline Pereira Reis MENDES; Muranna Silva LOPES; Cristiano De Lima Vaz SARDINHA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Sala de aula invertida com uso de tecnologias digitais:um estudo sobre a percepção de alunos numa universidade pública do maranhão.
In:
X conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco De Assis Almeida ROSA; Walneide Masset Olimpio PEREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Conexões entre os ambientes digitais e a aprendizagem de estudantes com transtorno do espectro do autismo: uma revisão sistemática da literatura.
In:
X conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
O aplicativo kahoot na educação: verificando os conhecimentos dos alunos em tempo real.
In:
X conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação - challenges 2017.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Alexandro Costa De SOUSA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Revisão sistemática da literatura sobre o uso do celular no ensino da geografia: o que apontam os estudos?.
In:
Alexandro costa de sousa.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Felipe De Souza LADEIRA; Rosane De Fátima Antunes OBREGON; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Estudos de design para estruturar sistemas de interação e navegação em livros digitais: uma revisão sistemática da literatura.
In:
X conferência internacional de tecnologias de informação e comunicação na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristhine Algarves RIBEIRO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Taise Helena De Sousa SILVA; Rodrigo Aires SILVA.
2017.
Utilização de experimentação aliada ao whatsapp como estratégias para o ensino de química com alunos do ensino médio.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Leonardo Silva SOUSA; Lussandra Barbosa De CARVALHO; Priscila De Oliveira SILVA.
2017.
O blog como recurso e problematização filosófica para a pesquisa acadêmica.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carolina Pereira ARANHA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Juliana Rodrigues ROCHA; Meubles Borges JUNIOR.
2017.
Aplicativos disponíveis na play store e app store aplicados ao ensino de ciências.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maurício José Morais COSTA; Anna Caroline Corrêa MENDES; Djalda Maracira Castelo Branco MUNIZ; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Bibliotecas e repositórios de objetos de aprendizagem: potencialidades para o processo de aprendizagem.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sarah Raquel Fróes Da SILVA; Luis Felipe França GUEDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
O uso da gamificação na educação: uma revisão sistemática de literatura.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Ana Gardenia Lima Martins MENDES; Nataniel Mendes Da SILVA.
2017.
O uso do infográfico em sala de aula: uma experiência na disciplina de literatura.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Conceição De Maria Belfort De CARVALHO; João Batista Bottentuit JUNIOR; Vanda Maria Mendes FREIRE.
2017.
O computador e a internet como ferramentas de inclusão digital para a vida do longevo.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
David Silva DIAS; Caroliny Santos LIMA; Monica Verona Sá Paiva SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Aprendizagem significativa: o uso das tecnologias digitais nas aulas de história por meio dos filmes no instituto federal do maranhão - campus alcântara.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Juliana Dos Santos NOGUEIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Museus; tecnologia e educação.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Poliana Marta Ribeiro De ABREU; Ingrid Cutrim Garcia LEITE; Sarah Bianca Câmara PEREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
A newsletter como ferramenta pedagógica na disciplina de crítica da mídia: relato de uma experiência.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariceia Ribeiro LIMA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Formação de professores para uso da tdic: uma revisão de literatura.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivanilde Da Conceição SILVA; Luciana Mendonça Da SILVA; Natália De Andrade FERNANDES; João Batista Bottentuit JUNIOR; Conceição De Maria Belfort De CARVALHO.
2017.
Reflexões sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem da educação patrimonial no brasil.
In:
Ii simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Claudia Maria Pinho De Abreu PECEGUEIRO.
2017.
Pesquisa; comunicação e divulgação científica: resultados iniciais do projeto discente pesquisador.
In:
Ii jornada de ciências sociais:identidades; ideologias e democracia: múltiplos olhares nas ciências sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Metodologia webquest na formação inicial docente: uma experiência com alunos de licenciatura em pedagogia da ufma.
In:
Ii jornada de ciências sociais:identidades; ideologias e democracia: múltiplos olhares nas ciências sociais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatiana Mendes BACELLAR; Shirley Ribeiro Carvalho VIEGAS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Uso da plataforma adaptativa no ensino superior: uma experiência no curso de administração de uma faculdade do estado do maranhão.
In:
1º simpósio internacional de inovação em educação superior.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristhine Algarves RIBEIRO; Elisiany Dos Santos BRITO; Taise Helena De Sousa SILVA; Rodrigo Aires SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2017.
Formação continuada e o uso das tdic: percepções dos docentes após a realização de curso no ambiente colaborativo de aprendizagem (e-proinfo).
In:
Iv congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JÚNIOR; Thelma Helena Costa CHAHINI; Debora Suzane Gomes MENDES.
2016.
Aplicativos e dispositivos móveis: potencialidades pedagógicas.
In:
Iv congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Joao Brito BATISTA; Thelma Helena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JÚNIOR.
2016.
A relevância do software musibraille à inclusão de pessoas com deficiência visual no processo ensino-aprendizagem de música.
In:
Ticeduca 2016 - digital technologies & future school.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Suzane Gomes MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Quem é o professor da cibercultura? desafios e possibilidades na construção do novo perfil de professor facilitador do processo de ensino aprendizagem na sociedade contemporânea.
In:
Xv encontro humanístico: ciências humanas em movimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Suzane Gomes MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
O uso do blogue no ensino superior: novas estratégias pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem na cultura digital.
In:
Xv encontro humanístico: ciências humanas em movimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Suzane Gomes MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Metodologia webquest na educação superior: uma estratégia pedagógica no processo de ensino-aprendizagem.
In:
Xv encontro humanístico: ciências humanas em movimento.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
João Batista Bottentuit JUNIOR; Karine De Jesus Ferreira MACÊDO; Leidiane De Jesus Soeiro COSTA.
2016.
Gamificação no ensino superior: potencialidades de elementos dos games e limitações em processos de ensino e aprendizagem.
In:
Iv congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliete Da Silva CRUZ; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Projeto ensino médio inovador: tecnologia e informação além do espaço escolar.
In:
Iv congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Leidiane De Jesus Soeiro COSTA; Karine De Jesus Ferreira MACÊDO.
2016.
Tecnologias de informação e comunicação (tic) enquanto ferramenta metodológica na formação de alunos com deficiência visual no colégio universitário (colun).
In:
Iv congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Os caminhos da aprendizagem virtual aberta: apresentação de plataformas nacionais e internacionais de cursos massivos online e abertos (mooc) e sua expansão no brasil.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
João Brito BATISTA; Thelma Helena Costa CHAHINI; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
O software musibraille e a inclusão de pessoas com deficiência visual no processo ensino-aprendizagem de música.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Health Sciences
Geriatrics and Gerontology
Déborah Lopes JATAHY; Eslen Sofia Ferreira PEREIRA; Maria Goreth Cunha BANDEIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Idoso e a relação com a internet: uma revisão sistemática da literatura.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isis Maria Monteles BASTOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Massive open online courses (moocs): revisão sistemática da literatura (rsl) das teses e dissertações produzidas acerca da temática.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Ana Gardenia Lima Martins MENDES; Nataniel Mendes Da SILVA.
2016.
Sala de aula invertida com uso de tecnologias digitais: um estudo numa escola pública na cidade de são luís ? ma.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lívia Mariana COSTA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Revisão sistemática das produções sobre as narrativas digitais na educação.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Dos Santos NOGUEIRA; Rayra Chrystina Veiga CAMPOS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Possibilidades e estratégias pedagógicas para o museu afro digital do maranhão.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Anderson Roberto Corrêa PINTO; Andréia Maciel Santos MOUTINHO; Márcio Júnior Montelo TAVARES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Duolingo como ferramenta de ensino de língua espanhola no eja: um estudo de caso nas turmas do cejol.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Odla Cristianne Patriota ALBUQUERQUE.
2016.
Possibilidades para o uso do whatsapp na educação: análise de casos e estratégias pedagógicas.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raphaella Abreu Carvalho Cortez MOREIRA; Marília Milhomem Moscoso MAIA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
A atuação profissional do designer instrucional nos cursos de educação a distância.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Suzane Gomes MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
A integração das tecnologias da informação e comunicação (tic) no currículo escolar: a emergência de um currículo para a sociedade atual.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eduarda Sampaio OLIVEIRA; Lidyane Mondego Pinho SILVA; Lívia Raquel Felinto CARVALHO; Mayara Rocha MARQUES; Thayanne Nascimento Da SILVA et al.
2016.
Implicações da disciplina tecnologias e educação no currículo do curso de pedagogia: uma análise das universidades federais do nordeste.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Caroline Pereira Reis MENDES; Fabíola Da Silva CALDAS; Joás De Jesus RIBEIRO; Muranna Silva LOPES; Cristiano De Lima Vaz SARDINHA et al.
2016.
Revisão sistemática da literatura de dissertações sobre o cyberbullying.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Júlio Cesar De França DIAS; Teresa Cristina LAFONTAINE; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
O whatsapp como ferramenta na abordagem da educação ambiental.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos Da Silva MONTEIRO; Joseane Cantanhede Dos SANTOS; Perla Maria BERWANGER; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Mooc no contexto do ensino superior brasileiro: uma revisão sistemática.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fábio José De Castro E LIMA; Sarah Raquel Fróes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
Cursos mooc no brasil e em portugal levantamento da produção de artigos científicos e dissertações de mestrado.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Suzane Gomes MENDES; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
As competências docentes para a educação do século xxi: possibilidades e reflexões sobre a formação docente contemporânea.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Danielle Martins Leite Fernandes LIMA; Karliton De Nazaré Silva PEREIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
A cultura digital no século xxi: análise do papel dos fóruns de discussão na dinâmica do ambiente virtual de aprendizagem ? ava moodle.
In:
I simpósio nacional de tecnologias digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiza Carvalho De OLIVEIRA; Francimary Macêdo MARTINS; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2016.
O lugar da pesquisa nos cursos de licenciatura na modalidade a distância da ufma.
In:
Viii fórum internacional de pedagogia - fiped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Kayla Rocha BRAGA; Ismar Frango SILVEIRA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Juliano SCHIMIGUEL.
2015.
Análise de um laboratório de ensino de matemática virtual no curso de licenciatura na plataforma moodle.
In:
7o congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem ? conahpa 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Nataniel Mendes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2015.
Facebook: reverberações da tarefa de uma webquest de literatura.
In:
Ix conferência internacional de tic na educação - challenges 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nataniel Mendes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR; Clara Pereira COUTINHO.
2015.
Literatura e tecnologias de informação e comunicação: caminhos que se complementam.
In:
Ix conferência internacional de tic na educação - challenges 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Roberto Corrêa PINTO; Andréia Maciel Santos MOUTINHO; Sarany Rodrigues Da COSTA; Welyza Carla Da Anunciação SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2015.
Percepções sobre o uso de tecnologia no museu casa do maranhão como ferramenta no processo de ensino - aprendizagem.
In:
Iii congresso brasileiro de recursos digitais na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Odla Cristianne Patriota ALBUQUERQUE; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2015.
Ferramentas da web 2.0 no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa: um estudo na escola de idiomas yázigi na cidade de são luís.
In:
6º simposio hipertexto e tecnologias na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nataniel Mendes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2015.
Aventura na web com clarice: um estudo sobre a aprendizagem de literatura a partir da metodologia webquest.
In:
6º simposio hipertexto e tecnologias na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Ana Gardenia Lima Martins MENDES; Nataniel Mendes Da SILVA.
2014.
Emaranhados: reflexões sobre o multiculturalismo nas redes sociais virtuais; perspectivas educacionais.
In:
3º congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades - coninter.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Nataniel Mendes Da SILVA; Ana Gardenia Lima Martins MENDES.
2014.
Da cultura à cibercultura: novos letramentos e possibilidades para educação.
In:
3º congresso internacional interdisciplinar em sociais e humanidades - coninter.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Nataniel Mendes Da SILVA; João Batista Bottentuit JUNIOR.
2014.
Tecnologia e literatura: um estudo de caso sobre o ensino e aprendizagem por meio da metodologia webquest.
In:
Iii congresso internacional de tic na educação - ticeduca2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Batista Bottentuit JUNIOR; Eliana Santana LISBÔA; Clara Pereira COUTINHO.
2013.
Percepção de alunos sobre as potencialidades dos filmes e vídeos digitais na educação: uma experiência em dois cursos de licenciatura.
In:
Atas da viii conferência internacional de tic na educação - challenges 2013.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Eliana Santana LISBÔA; Clara Pereira COUTINHO; João Batista Bottentuit JUNIOR.
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