| 2026 |
Livro |
Docências em desenvolvimento: vivências no PIBID e Residência Pedagógica do IFFLUMINENSE
Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL; Mylane Dos Santos BARRETO; Sergiane Kellen Jacobsen Will CIRIMARCO
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ISBN 9786501969626
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Sequência Didática sobre no Programa de Residência Pedagógica: um relato de experiênciaDidatic Sequence on in the Pedagogic Residency Program: an experience reportSecuencia Didáctica sobre Cenicienta en el Programa de Residencia Pedagógica: um relato de experiencia
Maria Fernanda Guedes SANTOS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Olhar de Profesor
DOI 10.5212/OlharProfr.v.28.25005.019
ISSN 1984-0187
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O Estágio Curricular Supervisionado: espaço de prescrições ou de formação?
Bianca Kersbaumer NOGUEIRA; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Ser professor iniciante na América Latina: desafios; responsabilidades e políticas de formação e acompanhamento
ISBN 9786525183794
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Um olhar sobre si com os outros: o diálogo como espaço de formação
Ana Paula Pires Giri FORTUNATO; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Ser professor iniciante na América Latina: desafios; responsabilidades e políticas de formação e acompanhamento
ISBN 9786525183794
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
O ensino de informática básica no PROEJA: uma revisão sistematizada da literatura
Lisboa Weslleymberg Da SILVA; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Ensino; docência e diversidade: diálogos interdisciplinares ¿ Volume 2
DOI 10.52695/978-65-5456-171-6.3
ISBN 9786554561716
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
A educação ambiental na formação inicial docente: o Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal Fluminense
Ribeiro Willian VASCONCELLOS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL; André Philipe BRAGA
Ensino; docência e diversidade: diálogos interdisciplinares ¿ Volume 2
DOI 10.52695/978-65-5456-171-6.10
ISBN 9786554561716
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SH
Geography; Planning and Development
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| 2025 |
Livro |
Ensino; docência e diversidade: diálogos interdisciplinares ¿ Volume 2
Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
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DOI 10.52695/978-65-5456-171-6
ISBN 9786554561716
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Formação de professores para a prática de letramento com crianças surdas: uma revisão de literatura
Barros Caroline Dos Santos Florentino DE; Sá Estêvam FARIAS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Coleção Interdisciplinaridade em Rede
DOI 10.52695/978-65-5456-054-2.5
ISBN 9786554560542
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SH
Accounting
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| 2024 |
Capítulo de livro |
A importância da brincadeira para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil: uma revisão sistematizada de literatura
Rayça Gomes BATISTA; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Ensino; docência e diversidade: diálogos interdisciplinares
ISBN 9786554561136
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Livro |
Ensino; docência e diversidade: diálogos interdisciplinares
Décio Nascimento GUIMARÃES; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
—
ISBN 9786554561136
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Ensino de leitura e produção textual com textos jornalísticos: uma formação continuada para professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Júlia Wenderoscky Ximenes RIGUETTE; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
EDUCACAO; FORMACAO & TECNOLOGIAS
DOI 10.5281/zenodo.13123601
ISSN 1646-933X
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O ensino de Matemática em uma perspectiva dialógica: um curso sobre a Educação de Jovens e Adultos para licenciandos
Marinho De Almeida ALINE; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO)
DOI 10.5212/PraxEduc.v.19.22822.097
ISSN 1809-4031
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Formação continuada sobre textos jornalísticos para docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Júlia Wenderoscky Ximenes RIGUETTE; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
XV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VIII Congresso Fluminense de Pós-Graduação
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A dialogicidade freireana na formação inicial de docentes de matemática para atuação na Educação de Jovens e Adultos
Aline Marinho De ALMEIDA; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
XV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VIII Congresso Fluminense de Pós-Graduação
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O Programa de Residência Pedagógica como meio de articulação de saberes: condicionantes da formação da identidade de professores de Educação Física
Bruno Piedade De SOUZA; Érica Pereira NETO; Márcio Cabral Da SILVA; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Estágio e Residência Pedagógica: práticas e reflexões
DOI 10.52695/978-65-88977-65-1-cap1
ISBN 9786588971651
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Contação de histórias em diferentes meios: recursos de tecnologia assistiva construindo caminhos para práticas
Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Práticas inclusivas em tempos de COVID-19: memórias e relatos no contexto da educação
DOI 10.52695/978-65-88977-95-8
ISBN 9786588977
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Práticas inclusivas por meio da literatura: o audiolivro como possibilidade de acesso a histórias destinadas à infância em tempos de pandemia.
Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
Práticas inclusivas em tempos de COVID-19: memórias e relatos no contexto da educação.
DOI 10.52695/978-65-88977-95-8
ISBN 9786588977
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A adoção de tecnologias digitais em aulas de educação física no ensino médio: uma revisão sistematizada da literatura
Rodrigo Da Silva MARTINS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE (ONLINE)
DOI 10.3895/rts.v18n51.14944
ISSN 1984-3526
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Apenas uma ideia: crítica genética do soneto de Pedro Lyra
Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
REVISTA PHILOLOGUS
ISSN 1413-6457
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O livro; a literatura e a criança: recortes de uma inter-relação que propõe o protagonismo literário
Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
REVISTA PHILOLOGUS
ISSN 1413-6457
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Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Contribuições das obras de Monteiro Lobato para alfabetização e o letramento: uma análise da última década.
Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
REVISTA PHILOLOGUS
ISSN 1413-6457
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Textos jornalísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas e possibilidades a partir de uma revisão sistematizada de literatura
Júlia Wenderoscky Ximenes RIGUETTE; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
REVISTA PHILOLOGUS
ISSN 1413-6457
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O lúdico e as práticas inclusivas: uma investigação sobre possibilidades de aprendizagem da pessoa com deficiência intelectual
Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Estêvam Farias SÁ; Érica Pereira NETO; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
InterScience Place
DOI 10.6020/1679-9844/v17n5a227
ISSN 1679-9844
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Calili Cardozo Dos Santos PARAVIDINI; Caroline Dos Santos Florentino De BARROS; Décio Nascimento GUIMARÃES; Ingrid Ribeiro Da Gama RANGEL
10º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES
ISBN 2316-266X
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SH
Education
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