Inês Maria Marques Zanforlin Pires De Almeida

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 100

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Claudia Marcia Lyra PATO		Ciências Humanas	Educação
Jair José MALDANER		Ciências Humanas	Filosofia
Paulo Sérgio De Andrade BAREICHA		Linguística, Letras e Artes	Artes

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	2	4	2	1	2	7	6	1	1	2	3	3	5	2	2	1	2	5	4	4	1	3	0	2	3	3
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	2	2	1	2	1	0	2	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2006	Trabalho em evento	Elementos do Inconsciente; Subjetividade e suas Implicãções nas Relações Pedagógicas com Alunos com Histórico de Exclusão Social e Escolar Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Marcia Barra Milhomens CHAUVET IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação	SH Education
2006	Artigo em periódico	Do conceito de transmissão à formação de educadores Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA Library Collections; Acquisitions & Technical Services ISSN 1464-9055	SH Education
2005	Trabalho em evento	O lugar da memória de vivências na instituição escolar e a constituição da identidade do professor: (im) possíveis conexões com a psicanálise Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA V Colóquio do LEPSI - A Psicanálise; as Instituições e a Infância	SH Education
2005	Trabalho em evento	Subjetividade das Relações Sociais e Alfabetização de Jovens e Adultos Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Reis Renato HILÁRIO 30º Congresso Interramicano de Psicologia: Hacia una Psicologia sin fronteiras	SH Education
2005	Trabalho em evento	Constituição da Subjetividade Docente e Memória Educativa: Diálogos (Im)possíveis com a Psicanálise Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA IV congresso Norte-Nordeste de Psicologia	SH Education
2005	Trabalho em evento	Subjetividade/Identidade Docente a Memória educativa e as (Im)possíveis conexões com a Psicanálise Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA 30º Congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una psicologia sin fronteiras	SH Education
2005	Trabalho em evento	Transferência e suas Implicações na Prática Docente Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Nastassja Silva NETO 30º Congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psicologia sin fronteiras	SH Education
2005	Trabalho em evento	Dialogia Prazer/Desprazer no/do Professor e o seu (re) fazer Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; César Augusto EMERICH 30º congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psicologia Sin Fronteiras	SH Language and Linguistics
2005	Trabalho em evento	Memória Educativa como reconstrução da Identidade de Professor no programa da Alfabetização de Jovens e Adultos no Projeto Paranoá Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Luana Pimenta De ANDRADA 30º congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psocologia sin fronteiras	SH Education
2005	Artigo em periódico	O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA Library Collections; Acquisitions & Technical Services ISSN 1464-9055	SH Education
2004	Trabalho em evento	O Lugar da Memória Educativa na Constituição da Identidade do Professor; Implicações na Prática Pedagógica e as (Im)possíveis Conexões com a Psicanálise Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA XII ENDIPE - Conhecimento Local e Conhecimento Universal	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Trabalho em evento	O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA IV Colóquio do LEPSI ISBN 8586736120	SH Education
2004	Artigo em periódico	O lugar da memória de vivências na instituição escolar e a constituição da identidade do professor: (im)possíveis conexões com a psicanálise Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA Library Collections; Acquisitions & Technical Services ISSN 1464-9055	SH Education
2003	Trabalho em evento	Os Docentes; a memória educativa e as (im)possíveis conexões com a Psicanálise. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA II ENCONTRO MUNDIAL DOS ESTADOS GERAIS DA PSICANÁLISE. Sub-tema: A Psicanálise e a Universidade : a questão do lugar do saber psicanalítico ? ensino ou transmissão?	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Artigo em periódico	A produção de Subjetividade e Sofrimento na Sociedade Capitalista. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; R De Souza DANTAS; Renato Hilário REIS VI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA; PSIQUIATRIA E PSICOLOGIA. Livro de Resumos	SH Anthropology
2003	Artigo em periódico	A Formação Continuada e a Re-significação do Papel da Psicologia da Educação na Capacitação de Professores de Ciências e Matemátic Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA Linhas Críticas (UnB) ISSN 1516-4896	SH Education
2002	Artigo em periódico	Importância e significado histórico do conceito de Formação Continuda; relações com os Cursos de Licenciatura e re-significação do papel da Psicologia da Educação na formação continuada de professores de Ciências e Matemática. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA Linhas Críticas (UnB) ISSN 1516-4896	SH Education
2002	Artigo em periódico	O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA IV COLÓQUIO DO LEPSI - PSICANÁLISE; INFÂNCIA E EDUCAÇÃO. Caderno de Programas e Resumos.	SH Education
2001	Trabalho em evento	A RE-SIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA LEITURA PSICANALÍTICA DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA III COLÓQUIO DO LEPSI - PSICANÁLISE; INFÂNCIA E EDUCAÇÃO	SH Education
2001	Trabalho em evento	Formação Continuada de Professores de Ciências e Matemática - repensando o Papel da Psicologia da Educação Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA V Encontro Brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática	SH Education
2001	Trabalho em evento	RE-SIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO	SH Education
2001	Artigo em periódico	Re-significação do papel da Psicologia da Educação na formação continuada de professores de Ciências e Matemática Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA Linhas Críticas (UnB) ISSN 1516-4896	SH Education
1999	Trabalho em evento	Re-Significação do Papel da Psicologia da Educação na Formação Continuada de Professores de Ciências e Matemática Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA I Congresso Norte-Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia	SH Education
1999	Artigo em periódico	Re-Significação do Papel da Psicologia da Educação na Formação Continuada de Ciências e Matemática Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA Linhas Críticas (UnB) ISSN 1516-4896	SH Education
1995	Livro	Imersão no Processo Educativo das Ciências e da Matemática Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Maria Alexandra M RODRIGUES —	SH Education

2006 Trabalho em evento

SH Education

Elementos do Inconsciente; Subjetividade e suas Implicãções nas Relações Pedagógicas com Alunos com Histórico de Exclusão Social e Escolar

IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Marcia Barra Milhomens CHAUVET

2006 Artigo em periódico

SH Education

Do conceito de transmissão à formação de educadores

Library Collections; Acquisitions & Technical Services

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

ISSN 1464-9055

2005 Trabalho em evento

SH Education

O lugar da memória de vivências na instituição escolar e a constituição da identidade do professor: (im) possíveis conexões com a psicanálise

V Colóquio do LEPSI - A Psicanálise; as Instituições e a Infância

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2005 Trabalho em evento

SH Education

Subjetividade das Relações Sociais e Alfabetização de Jovens e Adultos

30º Congresso Interramicano de Psicologia: Hacia una Psicologia sin fronteiras

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Reis Renato HILÁRIO

2005 Trabalho em evento

SH Education

Constituição da Subjetividade Docente e Memória Educativa: Diálogos (Im)possíveis com a Psicanálise

IV congresso Norte-Nordeste de Psicologia

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2005 Trabalho em evento

SH Education

Subjetividade/Identidade Docente a Memória educativa e as (Im)possíveis conexões com a Psicanálise

30º Congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una psicologia sin fronteiras

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2005 Trabalho em evento

SH Education

Transferência e suas Implicações na Prática Docente

30º Congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psicologia sin fronteiras

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Nastassja Silva NETO

2005 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Dialogia Prazer/Desprazer no/do Professor e o seu (re) fazer

30º congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psicologia Sin Fronteiras

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; César Augusto EMERICH

2005 Trabalho em evento

SH Education

Memória Educativa como reconstrução da Identidade de Professor no programa da Alfabetização de Jovens e Adultos no Projeto Paranoá

30º congresso Interamicano de Psicologia: Hacia una Psocologia sin fronteiras

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Luana Pimenta De ANDRADA

2005 Artigo em periódico

SH Education

O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar

Library Collections; Acquisitions & Technical Services

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

ISSN 1464-9055

2004 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

O Lugar da Memória Educativa na Constituição da Identidade do Professor; Implicações na Prática Pedagógica e as (Im)possíveis Conexões com a Psicanálise

XII ENDIPE - Conhecimento Local e Conhecimento Universal

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2004 Trabalho em evento

SH Education

O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar.

IV Colóquio do LEPSI

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

ISBN 8586736120

2004 Artigo em periódico

SH Education

O lugar da memória de vivências na instituição escolar e a constituição da identidade do professor: (im)possíveis conexões com a psicanálise

Library Collections; Acquisitions & Technical Services

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

ISSN 1464-9055

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Os Docentes; a memória educativa e as (im)possíveis conexões com a Psicanálise.

II ENCONTRO MUNDIAL DOS ESTADOS GERAIS DA PSICANÁLISE. Sub-tema: A Psicanálise e a Universidade : a questão do lugar do saber psicanalítico ? ensino ou transmissão?

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2003 Artigo em periódico

SH Anthropology

A produção de Subjetividade e Sofrimento na Sociedade Capitalista.

VI CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA; PSIQUIATRIA E PSICOLOGIA. Livro de Resumos

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; R De Souza DANTAS; Renato Hilário REIS

2003 Artigo em periódico

SH Education

A Formação Continuada e a Re-significação do Papel da Psicologia da Educação na Capacitação de Professores de Ciências e Matemátic

Linhas Críticas (UnB)

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA

ISSN 1516-4896

2002 Artigo em periódico

SH Education

Importância e significado histórico do conceito de Formação Continuda; relações com os Cursos de Licenciatura e re-significação do papel da Psicologia da Educação na formação continuada de professores de Ciências e Matemática.

Linhas Críticas (UnB)

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA

ISSN 1516-4896

2002 Artigo em periódico

SH Education

O Ser infante e o Ser professor na memória educativa escolar.

IV COLÓQUIO DO LEPSI - PSICANÁLISE; INFÂNCIA E EDUCAÇÃO. Caderno de Programas e Resumos.

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2001 Trabalho em evento

SH Education

A RE-SIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA: UMA LEITURA PSICANALÍTICA DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS

III COLÓQUIO DO LEPSI - PSICANÁLISE; INFÂNCIA E EDUCAÇÃO

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2001 Trabalho em evento

SH Education

Formação Continuada de Professores de Ciências e Matemática - repensando o Papel da Psicologia da Educação

V Encontro Brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2001 Trabalho em evento

SH Education

RE-SIGNIFICAÇÃO DO PAPEL DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

2001 Artigo em periódico

SH Education

Re-significação do papel da Psicologia da Educação na formação continuada de professores de Ciências e Matemática

Linhas Críticas (UnB)

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA

ISSN 1516-4896

1999 Trabalho em evento

SH Education

Re-Significação do Papel da Psicologia da Educação na Formação Continuada de Professores de Ciências e Matemática

I Congresso Norte-Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA

1999 Artigo em periódico

SH Education

Re-Significação do Papel da Psicologia da Educação na Formação Continuada de Ciências e Matemática

Linhas Críticas (UnB)

Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA

ISSN 1516-4896

1995 Livro

SH Education

Imersão no Processo Educativo das Ciências e da Matemática

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Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Maria Alexandra M RODRIGUES