| 2025 |
Trabalho em evento |
A escrita da memória educativa na formação docente: o saber inconsciente que não se sabe; mas que se dá a conhecer
Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Jailson Lima FERREIRA; Iumê Colombo SANTOS
X Encontro Nacional das Licenciaturas e IX Seminário Nacional do PIBID
ISBN 2526-3234
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Dois estudos de caso sobre o processo criativo na aula de artes
Clarissa Pimentel PORTUGAL; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
REVISTA EDUCAÇÃO; ARTES E INCLUSÃO
DOI 10.5965/198431782122025164
ISSN 1984-3178
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
?Cara e cor? da universidade: quando corpos diversos ocupam ocampus
Luana Chaves MARTINS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
ISSN 1989-4155
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Uma educadora atravessada pela Psicanálise
Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Entre-Linhas Psicanálise e Educação inscrições e escritas de professores
DOI 10.24824/978652516825.8
ISBN 9786525168258
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Docência em ambientes virtuais de aprendizagem: da (im)possível implicação subjetiva
Cleonice P Do Nascimento BITTENCOURT; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Entre-Linhas Psicanálise e Educação inscrições e escritas de professores
DOI 10.24824/978652516825.8
ISBN 9786525168258
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Limites e alcances (im)possíveis entre Psicanálise e Educação: do tempo de Freud à atualidade
Santos Silvano Messias DOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)
DOI 10.1590/0102-469842462
ISSN 1982-6621
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
(IM)POSSIBLE LIMITS AND REACHES BETWEEN PSYCHOANALYSIS AND EDUCATION: FROM FREUD?S TIME TO THE PRESENT
Santos Silvano Messias DOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)
DOI 10.1590/0102-469842462t
ISSN 1982-6621
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Ser professor(a) em ?tempos complexos?: do mal-estar social ao mal-estar docente ? diálogos na interface Psicanálise e Educação
Caren Castelar Queiroz LARA; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Katilen Machado Vicente SQUARISI; Silvano Messias Dos SANTOS
Educação (PUCRS. Impresso)
ISSN 0101-465X
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Psicanálise e a escrita de si: uma escrita sobre a escrita
Santos Silvano Messias DOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
LINGUAGEM EM (DIS)CURSO (ONLINE)
DOI 10.1590/1982-4017-24-07
ISSN 1982-4017
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Memória Educativa - um singular dispositivo de pesquisa: relatos de estudo com professores e alunos-já-professores na interface Psicanálise-Educação
Silvano Messias Dos SANTOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Narrativas autobiográficas de professores: quando nossas memórias contam nossa trajetória de formação
ISBN 9788546223022
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Criança e sua relação com a aprendizagem da escrita: algumas articulações possíveis com o processo de constituição do sujeito no chão da escola
Santos Adail Silva Pereira DOS; Percílio Denise Do NASCIMENTO; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Santos Silvano Messias DOS
EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.5902/1984644466387
ISSN 1984-6444
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Constituição da subjetividade e o lugar da instituição escolar: desejo; laços e implicação docente na escuta de crianças
Silvano Messias Dos SANTOS; Adail Silva Pereira Dos SANTOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Medo de Matemática e Trauma na Relação com o Aprender: uma leitura psicanalítica
Silvano Messias Dos SANTOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415
ISSN 1980-4415
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2021 |
Trabalho em evento |
O mal-estar docente é real: ressonâncias no tornar e manter-se professor(a)
Silvano Messias Dos SANTOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
XIV Colóquio Internacional do LEPSI: Os nomes da criança: infâncias; alteridade e inclusão
ISBN 978-65-87047
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A angústia frente ao não saber: professores e alunos-já-professores entre impasses no ensinar-aprender
Silvano Messias Dos SANTOS; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
XIV Colóquio Internacional do LEPSI: Os nomes da criança: infâncias; alteridade e inclusão
ISBN 978-65-87047-
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Relações de gênero; poder e educação: uma perspectiva pós-estruturalista
Carrias Eleazar VENANCIO; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Reflexão e Ação (versão eletrônica)
DOI 10.17058/rea.v29i1.14436
ISSN 1982-9949
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Memória Educativa como dispositivo de pesquisa: tecendo laços na Universidade
Cleonice Pereira Do Nascimento BITTENCOURT; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Cláudia Márcia Lyra PATO; Katilen Machado Vicente SQUARISI
EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.5902/19846444
ISSN 1984-6444
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O adolescente; o fã e a escola: reflexões sobre as (im)possibilidades do desejo no ato educativo
Daniela De Souza SILVA; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
REVISTA FAED - UNEMAT
DOI 10.30681/21787476.2021.35
ISSN 2178-7476
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Escrita de si: narrativas; constituição subjetiva e ação docente
Katilen Machado Vicente SQUARISI; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Cleonice Pereira Do Nascimento BITTENCOURT
EUTOMIA
DOI 10.19134/eutomia-v1i27p206220
ISSN 1982-6850
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Estudo de caso sobre um processo de desescolarização marcado pelo fracasso entre escola e família
Clarissa Pimentel PORTUGAL; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
ISSN 2178-2679
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Violência na escola e ruptura nas relações dos sujeitos
Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Cleonice Pereira Do Nascimento BITTENCOURT
Práticas docentes; metodologias e inclusão: um olhar desde a complexidade da Escola à universidade.
ISBN 9788415665335
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A Coordenação Pedagógica como espaço de perlaboração do pathos educativo por um novo ethos: dos impasses aos enigmas com vistas ao conhecimento pedagógico.
Mauro Gleisson De Castro EVANGELISTA; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Coordenação Pedagógica : novas abordagens do cotidiano escolar
ISBN 9788590696223
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Psicanálise e Educação: uma interlocução possível
Maria Creusa MOTA; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
Psicologia e Educação: Representações Sociais; Saberes e Perspectivas
ISBN 9788544431481
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
O processo criativo em sala de aula: reflexões psicanáliticas
Clarissa Pimentel PORTUGAL; Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA
—
ISBN 9788544437544
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Professor 'morto': memória educativa como dispositivo de escuta
Inês Maria Marques Zanforlin Pires De ALMEIDA; Alessandro Campos PIANTINO
13º COLÓQUIO INTERNACIONAL DO LEPSI 8º RUEPSY 4º RED INFEIES 3º PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO DE MINAS
ISBN 9788598601847
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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