Idemar Vizolli

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 191

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Demite STEPHANI		Linguística, Letras e Artes	Letras
Carmem Lucia Artioli ROLIM		Ciências Humanas	Educação
Carolina Brandão GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Dailson Evangelista COSTA		Ciências Humanas	Educação
Darlene Araújo GOMES		Ciências Humanas	Educação
Eudes Antonio Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jocyleia Santana Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
José Damião Trindade ROCHA		Ciências Humanas	Educação
José Vicente De Souza AGUIAR		Ciências Humanas	Educação
Leila Adriana BAPTAGLIN		Ciências Humanas	Educação
Maria José De PINHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Tereza Carneiro SOARES		Ciências Humanas	Educação
Marta Maria DARSIE		Ciências Humanas	Educação
Neila Barbosa OSÓRIO		Ciências Humanas	Educação
Nelson Russo De MORAES		Ciências Humanas	Antropologia
Osvaldo Dos Santos BARROS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Pedro Franco De SÁ		Ciências Humanas	Educação
Rejane Cleide Medeiros De ALMEIDA		Ciências Humanas	Sociologia
Roberto Francisco De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Roberto Paulo Bibas FIALHO		Ciências Humanas	Educação
Sebastião Rodrigues MOURA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Suzana Gilioli Da Costa NUNES		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Thiago Beirigo LOPES		Ciências Humanas	Educação
Walber Christiano Lima Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Wallysonn Alves De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	2	0	0	1	2	3	6	4	3	1	1	1	0	0	4	3	9	13	3	11	21	10	10	4	8	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	2	0	0	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	2	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	2	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2004	Trabalho em evento	Compreensão do valor posicional do sistema de numeração decimal: significantes e significado Idemar VIZOLLI V ANPED SUL ISBN 8572921109	PS Mathematics (miscellaneous)
2004	Trabalho em evento	ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS UTIULIZADOS POR ALUNSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE PROPRÇÃO-PORCENTAGEM Idemar VIZOLLI V ANPED SUL ISBN 8572921109	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Trabalho em evento	A fala e o registro de representação de uma dupla de alunos do curso de Educação de Pessoas Jovens e Adultas; na solução de problemas de proporção-porcentagem Idemar VIZOLLI XXXIV Reunião anual de Psicologia	SH Language and Linguistics
2004	Trabalho em evento	Registros de representação de professores e alunos de Educação de Jovens e Adultos - EJA na solução de problemas de proporção-porcentagem Idemar VIZOLLI VIII Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM	SH Education
2004	Trabalho em evento	Registros de representação de alunos e professores de Educação de Jovens e Adultos - EJA na solução de problemas de proporção-porcentagem Idemar VIZOLLI VIII EBRAPEM	SH Education
2004	Artigo em periódico	Análise dos procedimentos utilizados por alunos de EJA; na resolução de siutações-problema de proporção-porcentagem Idemar VIZOLLI Contrapontos (UNIVALI) ISSN 1519-8227	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Trabalho em evento	COMPREENSÃO DO VALOR POSICIONAL DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: SIGNIFICANTES E SIGNIFICADO Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT V ANPEDSUL ISBN 8572921109	SH Education
2003	Trabalho em evento	Registro de representação semiótica no estudo de porcentagem Idemar VIZOLLI Simpósio Iinternacional de Pesquisas em Educação Matemática - SIPEM ISBN 8598092010	PS Applied Mathematics
2003	Trabalho em evento	Uma sequência didática para o estudo de porcentagem Idemar VIZOLLI XV Seminário de Pesquisa X Semana de Iniciação Científica ISBN 15184633	SH Education
2003	Trabalho em evento	Registro de representação semiótica no estudo de porcentagem Idemar VIZOLLI II SIPEM	PS Statistics and Probability
2002	Artigo em periódico	A Gênese da composição aditiva e das relações aritméticas de parte e todo Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT Contrapontos (UNIVALI) ISSN 1519-8227	PS Mathematics (miscellaneous)
2002	Artigo em periódico	A Gênese da composição aditiva e das relações aritméticas de parte e todo. Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT Contrapontos ISSN 1519227	SH Education
2001	Trabalho em evento	BASES NUMÉRICAS Idemar VIZOLLI VII FÓRUM INSTITUCIONAL DA INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA	PS Mathematics (miscellaneous)
2000	Trabalho em evento	REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM Idemar VIZOLLI III ENCONTRO CATARINENESE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XIV SEMANA DA MATEMÁTICA	PS Mathematics (miscellaneous)
1999	Trabalho em evento	REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM Idemar VIZOLLI SEMINÁRIO 25 ANOS DA UFSC: RESGATE; SITUAÇÃO ATUAL E PERSPECTIVAS	SH Education
1999	Trabalho em evento	REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM Idemar VIZOLLI FÓRUM NACIONAL EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA	SH Education

2004 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

Compreensão do valor posicional do sistema de numeração decimal: significantes e significado

V ANPED SUL

Idemar VIZOLLI

ISBN 8572921109

2004 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS UTIULIZADOS POR ALUNSO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE PROPRÇÃO-PORCENTAGEM

V ANPED SUL

Idemar VIZOLLI

ISBN 8572921109

2004 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A fala e o registro de representação de uma dupla de alunos do curso de Educação de Pessoas Jovens e Adultas; na solução de problemas de proporção-porcentagem

XXXIV Reunião anual de Psicologia

Idemar VIZOLLI

2004 Trabalho em evento

SH Education

Registros de representação de professores e alunos de Educação de Jovens e Adultos - EJA na solução de problemas de proporção-porcentagem

VIII Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM

Idemar VIZOLLI

2004 Trabalho em evento

SH Education

Registros de representação de alunos e professores de Educação de Jovens e Adultos - EJA na solução de problemas de proporção-porcentagem

VIII EBRAPEM

Idemar VIZOLLI

2004 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Análise dos procedimentos utilizados por alunos de EJA; na resolução de siutações-problema de proporção-porcentagem

Contrapontos (UNIVALI)

Idemar VIZOLLI

ISSN 1519-8227

2003 Trabalho em evento

SH Education

COMPREENSÃO DO VALOR POSICIONAL DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: SIGNIFICANTES E SIGNIFICADO

V ANPEDSUL

Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT

ISBN 8572921109

2003 Trabalho em evento

PS Applied Mathematics

Registro de representação semiótica no estudo de porcentagem

Simpósio Iinternacional de Pesquisas em Educação Matemática - SIPEM

Idemar VIZOLLI

ISBN 8598092010

2003 Trabalho em evento

SH Education

Uma sequência didática para o estudo de porcentagem

XV Seminário de Pesquisa X Semana de Iniciação Científica

Idemar VIZOLLI

ISBN 15184633

2003 Trabalho em evento

PS Statistics and Probability

Registro de representação semiótica no estudo de porcentagem

II SIPEM

Idemar VIZOLLI

2002 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

A Gênese da composição aditiva e das relações aritméticas de parte e todo

Contrapontos (UNIVALI)

Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT

ISSN 1519-8227

2002 Artigo em periódico

SH Education

A Gênese da composição aditiva e das relações aritméticas de parte e todo.

Contrapontos

Idemar VIZOLLI; Célia Finck BRANDT

ISSN 1519227

2001 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

BASES NUMÉRICAS

VII FÓRUM INSTITUCIONAL DA INTEGRAÇÃO UNIVERSITÁRIA

Idemar VIZOLLI

2000 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM

III ENCONTRO CATARINENESE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XIV SEMANA DA MATEMÁTICA

Idemar VIZOLLI

1999 Trabalho em evento

SH Education

REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM

SEMINÁRIO 25 ANOS DA UFSC: RESGATE; SITUAÇÃO ATUAL E PERSPECTIVAS

Idemar VIZOLLI

1999 Trabalho em evento

SH Education

REGISTRO DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA NO ESTUDO DE PORCENTAGEM

FÓRUM NACIONAL EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA

Idemar VIZOLLI